第四章:破山中贼易（7）

时任吏部郎中的方献夫也经常到大兴隆寺听王阳明的讲座。他越听越喜欢，越听越兴奋，一激动，非要王阳明收他做弟子。

王阳明需要收一些著名的人物作为他的门生，借其影响力进行宣传，使自己的门派发扬光大。

当然方献夫本身也是一个非常有才华的学者，是那种早熟的天才儿童。

他从小就读遍先儒经典，年仅二十多就中了进士，选庶吉士，在翰林院上班。

同时方献夫也是一个极其孝敬长辈的人。王阳明很珍视和这位比自己小十多岁的上司之间的友情。

后来王阳明做了南京太仆寺少卿，大兴隆寺的三人帮各自单飞了，王阳明连升(色色两级，不得不离开京师。

但他没想到，这一次南下以后，他这辈子就再也没有回过北京，而是在中国的南方掀开了历史的新篇章，干了一件又一件足以载入史册的大事。

这一次，王阳明怀着复杂的心情乘船南归。六年前，他带着廷杖的伤痕贬谪到龙场，中途极其狼狈地回家；但是这一次，却是风光地衣锦还乡。

简直是一个天上一个地下，有如此机会，怎能不好好地享受家的温暖。

直到十个月后，王阳明才离开家乡来到滁州督马政。他可是休了一个相当长的探亲假，不过这个南京太仆寺少卿也是个闲职，没什么事做。

朝廷将王阳明发派到滁州，主要是不想让他继续在京城闹腾，想用一个闲职来慢慢消磨他的性子，这是中国古代社会对付人才的常用手段。

一般对付那些有才华但又锋芒毕露的人才，朝廷都会把他们放到一个安静闲适的地方让他们待上十年左右，这十年不用他们做什么事，读读书就行了。

十年后就是一块石头也能磨圆了，更何况是人。当然，也有很多官员好好利用了这十年的时间，好好学习，认真读书，丰富自己的内心世界，提高个人修养，成为了一个对社会有用的人。

方献夫在前些年带薪休假十年，回家乡去读书去了。在翰林院做编修的江西才子严嵩也借着母亲去世的机会回家读书十年，永乐年间的才子解缙也是如此。

最终三人都做了大学士。其中，解缙是大明第一位内阁成员，严嵩可以说是最有名、最引人注目的一个大学士。

可见，这种培养人才的方法也有其一定的科学合理之处。因为长时间系统的读书学习，能让人奠定扎实的基础，也能锻炼人的意志。

人受一些挫折才会成长，十年磨一剑，他们有足够的时间对自己的过去和不足之处进行反思，从而调整自己的生活方式，并且对未来的道路进行规划和选择。

最终有了扎实的基础，反而能更好地能凸显出原有的个性。

时任吏部郎中的方献夫也经常到大兴隆寺听王阳明的讲座。他越听越喜欢，越听越兴奋，一激动，非要王阳明收他做弟子。

王阳明需要收一些著名的人物作为他的门生，借其影响力进行宣传，使自己的门派发扬光大。

当然方献夫本身也是一个非常有才华的学者，是那种早熟的天才儿童。

他从小就读遍先儒经典，年仅二十多就中了进士，选庶吉士，在翰林院上班。

同时方献夫也是一个极其孝敬长辈的人。王阳明很珍视和这位比自己小十多岁的上司之间的友情。

后来王阳明做了南京太仆寺少卿，大兴隆寺的三人帮各自单飞了，王阳明连升(色色两级，不得不离开京师。

但他没想到，这一次南下以后，他这辈子就再也没有回过北京，而是在中国的南方掀开了历史的新篇章，干了一件又一件足以载入史册的大事。

这一次，王阳明怀着复杂的心情乘船南归。六年前，他带着廷杖的伤痕贬谪到龙场，中途极其狼狈地回家；但是这一次，却是风光地衣锦还乡。

简直是一个天上一个地下，有如此机会，怎能不好好地享受家的温暖。

直到十个月后，王阳明才离开家乡来到滁州督马政。他可是休了一个相当长的探亲假，不过这个南京太仆寺少卿也是个闲职，没什么事做。

朝廷将王阳明发派到滁州，主要是不想让他继续在京城闹腾，想用一个闲职来慢慢消磨他的性子，这是中国古代社会对付人才的常用手段。

一般对付那些有才华但又锋芒毕露的人才，朝廷都会把他们放到一个安静闲适的地方让他们待上十年左右，这十年不用他们做什么事，读读书就行了。

十年后就是一块石头也能磨圆了，更何况是人。当然，也有很多官员好好利用了这十年的时间，好好学习，认真读书，丰富自己的内心世界，提高个人修养，成为了一个对社会有用的人。

方献夫在前些年带薪休假十年，回家乡去读书去了。在翰林院做编修的江西才子严嵩也借着母亲去世的机会回家读书十年，永乐年间的才子解缙也是如此。

最终三人都做了大学士。其中，解缙是大明第一位内阁成员，严嵩可以说是最有名、最引人注目的一个大学士。

可见，这种培养人才的方法也有其一定的科学合理之处。因为长时间系统的读书学习，能让人奠定扎实的基础，也能锻炼人的意志。

人受一些挫折才会成长，十年磨一剑，他们有足够的时间对自己的过去和不足之处进行反思，从而调整自己的生活方式，并且对未来的道路进行规划和选择。

最终有了扎实的基础，反而能更好地能凸显出原有的个性。