第三章 培养孩子的学习能力很重要（21）

因此，家长要注意不能太娇惯孩子，更不能以物质奖励为“诱饵”去“误导”其努力学习，而是要多在精神方面对其进行鼓励。例如，家长可以对孩子考试的好成绩表现出一副非常骄傲、自豪的样子，说：“宝贝儿，你真棒！你是我们的骄傲，我们为有你这样学习这么棒的孩子而自豪！”这样的话，孩子会产生一种成就感和荣誉感，这种感觉也会成为其学习的动力之一，因为孩子和大人一样，渴望被肯定、被赞美。

■告诉孩(色色子，学习是为了自己将来的幸福，而不是为了眼前的一点“蝇头小利”

错误的学习动机必然会导致错误的学习结果，即使孩子成绩再好，也是表面的，并非孩子自己心甘情愿去学习。为此，家长必须使其明确学习的动机，告诉他：“你学习不是为了任何人，是为了你自己以后有好的发展和幸福的生活。如果你现在只是为了一个新玩具、一顿好吃的去学习的话，那么你以后的生活也不会多美好。”家长要给孩子传递这样一种信息，学习是为了自己，不是为了别人，更不是为了眼前的一点“蝇头小利”。只有让孩子自己认识到学习的真正意义和重要性，他才能端正自己的学习动机和态度，才能心甘情愿地去努力学习。

让孩子在竞争中成长——一定要让孩子给自己找一个“对手”

当今社会是一个充满竞争的社会，大到国家，小到个人，竞争都是无处不在的，这是社会发展的趋向。同样，对于上3、4年级的孩子来说，家长要想培养和提高他们的学习能力，就应该从培养他们在学习上的竞争意识做起。

3、4年级的孩子已经明白，学习好会得到老师的夸奖、同学们的羡慕，为此他会希望自己是最好的，并且为了这个“最好”去努力。也就是说，这时候的他们已经具备了在学习上与其他同学竞争的意识，这种意识会激励孩子克服一切学习的困难，提高他们的学习能力和学习成绩。

为此，家长应该在这段时期，利用孩子的这一“变化”，有意识地去引导和培养。要知道，学会竞争，在竞争中成长起来的孩子才更有出息。这时期，孩子的竞争主要表现为在学习上的竞争，家长可以引导其为自己在学习上找一个“对手”，让孩子在与“对手”的竞争中不断提高自己的学习能力和水平。

一航今年上小学3年级，因为之前觉得他还小，父母在学习上并没有给其施加过什么“压力”，一直都是很随性的。学习成绩不算特好，也不算特差，只能说是一般。父母“宽松”式的教育方法，让一航在学习上有些“懒散”，也没什么跟同学竞争的意识，一点上进心也没有。