第24招 防止孩子走入高考复习的几个误区(..
第24招防止孩子走入高考复习的几个误区
在高考复习中,有的孩子却为了尽快提高分数而走入了误区。
冯雪是个很要强的女生,上高三后,她就给自己制订了详细的复习计划,并严格按照计划执行起来。在她的计划中,做题占据了大部分的时间,很多时候,冯雪为了做完计划中的题目量,常常熬到深夜。妈妈看到女儿这么努力,感到很是欣慰,也没有管她。可是谁想到,冯雪却在最后的高考中失利了,这让她一家人都感到十分痛苦。
高三复习的确需要孩子全身心投入,甚至要下很大的工夫。但并不是说孩子只要抱着书本复习就能取得很好的效果,一旦他走入复习的误区,那么可能越是努力复习,效果反而越差。因此,我们有必要了解高考复习的误区,防止孩子误入其中。如果孩子已经走入这些误区,那么我们就应该及时纠正他,使他回到正确的复习轨道上来。
误区一:题海战术
题海战术是许多孩子在高三复习时都会采用的一种方法,但它却是一个误区。许多妈妈也会落入此误区,认为高考复习就是要多做题,题做多了,孩子才能熟能生巧,才能在高考中做到游刃有余。这些妈妈甚至认为老师在高三还带着孩子翻课本,简直是在浪费时间。她们按照自己对高考的理解,为孩子买来了大量的习题,并逼着孩子去做完。
确实,高考复习时孩子是要做很多练习,但是,做题是要有选择的,也是要有度的,不能盲目地乱做。而且,许多妈妈不知道,她们买来的大量习题,很多是重复的,有些题目还是偏题、怪题,孩子如果总是做这些题目,不仅会浪费时间,还有可能被引入错误的方向。
因此,我们切不可让孩子进入题海战术的误区。正确的做法还是要从基础*知识开始复习,甚至要“回归课本”。