第1招 孩子的这些品质必须爸爸赋予（2）

【爸爸影响孩子认知能力的发展】

据美国《父母》杂志的统计：2008年，有200万美国爸爸选择留在家里教育孩子，因为他们认为：爸爸教出来的孩子更聪明。事实上，这一说法并不是毫无根据的。

美国耶鲁大学的一项研究表明：一位尽责的爸爸对孩子的培养，要比妈妈对孩子的照顾高25%～30%的正面效应。由爸爸培养大的孩子，其智商要比妈妈培养的孩子平均高出7分。

这主要是由于爸爸与妈妈在性别、性格、心理、能力上有差异，孩子从爸爸和妈妈身上得到的认知也是截然不同的。

从妈妈身上，孩子可以更多地学习到语言、物品的名称、用途与使用方法等日常生活知识；而从爸爸身上，孩子可以学习到更全面、丰富的知识，并且通过动手，如修理玩具、使用各种工具等，提高动手操作能力，有效地激发孩子的兴趣、想象力与探索欲。

【爸爸影响孩子社交技能的提高】

爸爸在陪伴与教育孩子的过程中，可以满足孩子的社交需求，有效地提高孩子的社会交往能力。爸爸陪伴孩子，能扩大孩子的社交领域和丰富孩子的社交内#小说容，令孩子对社交萌发兴趣，有利于孩子积累丰富的社交经验，进而有效地提高他的社交能力。

此外，爸爸经常跟孩子在一起，有利于提高孩子的理解能力，孩子也就会更有安全感，进而更好与他人交流、相处。

【爸爸影响孩子生理与心理的发展】

爸爸不仅会对孩子的智商与社会能力具有重要的影响，还会影响孩子的生理与心理的发展。

研究表明，与爸爸接触少的孩子，其身高、体重、动作等方面的发育速度都要落后一些，并普遍存在焦虑、缺乏自尊心、自控力较差等情感障碍，多表现出忧虑、多动、依赖性较强等特征，被专家称为“缺少父爱综合征”。

另据研究发现，缺少父爱的孩子年龄越小，患上“缺少父爱综合征”的危险就越大。数据显示：小时候患上“缺少父爱综合征”的中学生，其辍学率比一般孩子高2倍，犯罪率高2倍；如果是女孩，其将来成为单身妈妈的概率比一般女孩高出3倍。

由此可见，爸爸在孩子的成长过程中发挥着非常重要的作用。如果孩子没有爸爸的陪伴，爸爸的特殊品质与能力就不能传递给他，从而严重影响孩子的身心发展，不利于他的健康成长。