人性:公正与权力之辩人性(12)

人性:公正与权力之辩人性(12)

我的观点是,科学可以在将来把日常创造力的问题纳入到自身中,作为一个主题来研究。不过,我不相信在一个可预见的未来,科学有望把握真正的创造力,即伟大的艺术家和伟大的科学家的成就,我想您可能会同意这一点。科学没有希望在自己可理解的范围内思考这些独特的现象。我一直在谈的是较低层次的创造力。

至于您对科学的历史的看法,我认为是正确的,有启发性的,实际上跟心理学、语言学和心灵哲学摆在我们眼前的艰巨工作特别有关。

也就是说,我认为在过去几百年中,有些话题被压抑或忽视了。

例如,这种对低层次创造力的关注也出现在笛卡儿的观点中,如他谈到鹦鹉和人的区别。鹦鹉可以模仿人说话,而人可以做到见什么人说什么话。他认为这一显著的特点说明了物理学的局限性,它把我们带入心灵的科学,用现代术语来说,我觉得他其实指的就是我所想的那种创造力。对于您对这些概念的其他来源的评价,我非常同意。

嗯,在威廉-琼斯爵士(SirWilliamJones)和其他人之后的大跃进时期,在比较语言学作为一个整体发展的时期,人们对这些概念,甚至句子结构的组织这一整体概念都置之不理。

在那个时期,人们有必要忘记,有必要假装这些现象不存在而转向其他东西,不过现在我们可以超越那个时期。现在这个时期盛行比较语言学,在我看来还有结构语言学,还有大部分行为心理学,实际上还有大部分出自经验传统的心灵和行为研究。我们有可能把这些局限性放到一边,思考那些能激发我们去多多思考17、18世纪的课题,把它们结合到宽广的,我想也是更深层的人类科学中,使创新、创造力、自由这些概念,新实体的产生,某些规则和先验图式内的新的思想、行为因素都得以发挥更大的作用,哪怕我们不能指望能够完全理解它们。这些概念我想我们是可以把握的。

厄尔德斯:

呃,首先我想请求二位的回答不要这么冗长。(福柯笑)

你们讨论创造力和自由,我觉得如果会产生什么误解的话,其中一个误解来自乔姆斯基先生从有@限的规则开始,而这些规则在运用上又有无限的可能性。而您,福柯先生,强调的是历史的和心理的决定论中无法避免的“格式”,这也可用来研究我们发现新思想的方法。

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乔姆斯基、福柯论辩录

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