第三章 拜师学艺
不知不觉间，清依在手冢家已经生活了一个月了。手冢爸爸将她调入手冢家的户口之下，保留了她原有的姓氏藤井，随母亲的姓氏。这样对外解释也可以说是随彩菜的娘家姓氏，比较方便瞒天过海。
“奶奶，这是什么声音啊？”周末清依跟着奶奶坐在客厅里听音乐，很好奇什么乐器能奏出如此动听的音乐。
手冢奶奶摸摸清依的小脑袋“这个啊，是古琴，很好听是不是？”清依重重地点点头“嗯，很好听”时而空旷时而高远，犹如飞流而下的瀑布，很神奇的乐器呢！
“这是奶奶最喜欢听的乐器，可惜现在演奏的人少了，都不愿意学这个了。”手冢奶奶有些惋惜地说道，清依试着转移话题，从奶奶口中了解了许多关于古琴的知识。
四月是樱花盛开的时节，手冢夫妇带着两个孩子到东京第一小学报道，报道完了之后手冢彩菜笑眯眯地对两个孩子说道：“国光，清依，从今天起你们两个就是小学生了，国光要好好照顾妹妹哦！”
“是，母亲”七岁的手冢国光有板有眼地回答道，正宗的手冢家出品。
手冢家向来很重视孩子的全面发展，手冢国光自小随爷爷学习剑道，五岁时迷上了网球，手冢国一看他在剑道方面也没什么天赋，便由着他的性子放任他学网球。不过作为手冢家的孩子，必要的防身术还是要学的。
清依自从到了手冢家后，手冢爷爷就把她当手冢家的孩子抚养。一段时间过后手冢爷爷发现清依性子很稳，非常适合修习剑道。
闲暇之时清依便抱着字帖跑到爷爷的书房里，跟着爷爷一起练字，刚开始练字的小孩子不能要求她练行书、草书之类的字体，只能从最基础的开始练。所以爷爷首先让清依练的是正楷，将字的框架基础打牢日后要练其他的字体也好改变。
修习剑道之人，首先便要心静，手冢国一打定主意，有机会试试清依的身体素质。
“清依，过来”爷爷坐在走廊边，朝清依挥挥手，清依乖巧地走到爷爷身边“爷爷你找我”
“清依，想不想学剑道？”手冢国一严肃地发问，清依一怔，嘴巴比脑子快了那么一点，几乎是无意识地张口“我也可以学吗？”说完清依立即意识到自己说错话了，赶忙闭上嘴巴。
手冢国一心中猛然一痛，依旧面不改色道：“为什么不行？无论男孩女孩都可以学剑道”这孩子心中终究还是有心结的。
清依笑得眉眼弯弯“嗯，我要学”心中比了个v字，太好了~
“为什么？”爷爷再次发问，清依认真回答道：“学了剑道，我就可以保护自己了，不怕有人欺负我”说起来，清依这孩子很没有安全感，不敢依靠任何人，连他们这些法律意义上的亲人她都没能完全依赖。这么小的孩子……让人不得不心疼。
“嗯，清依你记住，人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”手冢国一铿锵有力的声音动人心魄，清依坚定地点头“是，爷爷”
自从决定学习剑道后，清依每日严格按照爷爷制定的时间训练，有规律的作息时间同样有助于形成良好的生活习惯。
然而学习剑道并不是一件容易的事，清依每天都要做大量的基础练习，常常是拖着疲惫的身躯和爷爷一起回家。
“国一，你这每日折腾清依干什么？”手冢奶奶看着手冢爷爷每天带着清依早出晚归，清依累得疲态倍出，饭量大增九点准时睡觉。老人家倍觉心疼，不禁有些责备。
“清依有练习剑道的天赋，我这是在培养她！”手冢爷爷义正言辞道，说起这个孙女，手中爷爷很欣慰，清依比国光有天赋多了，一个月就学会了国光半年才学会的东西。
清依刚开始拿竹剑学基本的动作，只看手冢国一做了一遍便学得八成像，手冢国一不禁有些期待清依未来的表现。
虽说是孙女，手冢国一训练起来丝毫不讲情面。每天基础的练习是挥剑200下，练习步法半个小时，每天光是做完基础训练清依已经觉得很累了。
基础练习结束后，便是手冢国一的亲自授课。作为菜鸟级连初学者都还算不上的清依，目前无法得到手冢藩士的亲自指导，只能在他的指点下砍稻草人。
不知不觉间两个月过去，清依已经成菜鸟蜕变为初学者。
“清依，来吧！”手冢国一沉声道，清依握紧了手中的竹剑，目光一沉，朝着手冢国一的方向以最合适进攻的角度砍去。
惊异于清依精准的目力，爆发力稍欠缺，力道尚且不足，不过练习不足三月已有如此进步，手冢国一得意地摸摸胡须，倒是让他发现一个不错的苗子。然而手冢爷爷心里再高兴也不会表现出来，嘴上仍是不放松的。
“再来！”手冢国一中气十足地喝道，清依挣扎着从地上爬起来，倔强道：“是”
跟手冢国一交手之后，清依再次握着竹刀坎稻草人，按照手冢国一的口令下刀。
剑道被爷爷盯得很紧，这是她每日的必修课，除了剑道之外，书法和弓道也是必须学习的。
爷爷说，书法静心、弓道锻炼注意力，有助于训练剑道。清依对于爷爷的话清依毫不怀疑，身为藩士的手冢国一在剑道上的造诣属于大师级人物，在爷爷的训练下清依的剑道进步得很快。
对于弓道清依上手很快，不知道是不是小时候和哥哥玩了不少弹弓的缘故。手冢爷爷教过射箭要领之后，清依第一次射箭便射在了八环。
练习三个月，清依将年长的师兄们比了下去，十次有九次正中红心，注意力得到极大的提高。
不仅如此，清依每天坚持还要练习一个小时的书法，爷爷说女孩子写秀气一点的字更好看，草书行书就不学了，直接练楷书。
除了武之外、艺也是必不可少的，手冢国光一门心思扑在了网球上，对于器乐并不那么感兴趣。
“清依想学什么才艺吗？”一天晚餐后手冢彩菜问清依，清依眨眨眼睛“可以学什么呢？”
手冢彩菜细数道：“唱歌，跳舞，乐器还有很多，清依想学什么呢？”清依想了想“清依想学跳舞”每回在电视上看到身姿婀娜的漂亮姐姐们跳着优美好看的舞蹈，看得她心痒痒的，她也好想学。
“好，明天妈妈带你去少年宫找老师”手冢彩菜笑眯眯地说道，清依郑重地点点头“好”
“剑道不能落下”一直没有开口的爷爷手冢国一突然开口，几位小辈汗颜，清依乖乖地回答道：“是”顺便怨念地瞥了哥哥一眼，谁让你没有剑道天赋。
手冢不着痕迹地别过头，上帝是公平的，太完美的人容易遭人嫉妒。
清依在少年宫学跳舞之时意外找到了一个教古琴的老师，因为学古琴的人少，近三年都无人问津，这老师一般都不在少年宫。
教清依古琴的老师名叫佐藤奈绪子，年纪已过五旬，授课的地点不在少年宫而是在老师家中，距离手冢家不过两百米，家里人倒也放心。
“清依为什么想学古琴呢？”闲暇之际佐藤问清依学琴的目的，清依扬起笑脸“因为古琴的声音很好听，而且奶奶喜欢，所以清依想学”
佐藤笑得眉眼弯弯，真是个孝顺的好孩子呢！经过一段时间的学习，她知道清依在音乐上有天赋，古琴这种乐器现在已不受年轻人喜欢，渐渐地被人们所遗忘。
清依性子偏静，很适合这种古朴的乐器，看到清依坐在古琴前认真弹奏的模样，佐藤不由觉得十分协调，似乎冥冥之中早有注定。
武也学了、艺也学了，运动不能落下。跟哥哥一样，清依将网球作为自己的运动培养项目。清依选择网球的目的很简单，她可以和哥哥一起学，不用父母额外接送，两人一起也好有个伴。
以她的个性来说，并不喜欢跑来跑去的运动，只是爸爸要求清依每天要有一定的运动量。哥哥这时正在兴头上，热情地拉着她一起去学网球，清依转念想想没有拒绝。
手冢夫妇特地带着两个孩子去运动商店采购了一番，购齐装备后手冢彩菜打趣道：“阿娜达，你说我们家会不会出两个世界级网球选手呢？”
手冢国晴一本正经地回应道：“嗯，说不定”
手冢国光额角不自觉地一抽，无奈地与妹妹对视一眼，兄妹二人一致地点点头，妈妈调侃打趣也就算了，爸爸居然配合她……父亲您高大的形象何在？
这样，清依的小学生活过得很充实，她无暇再去关注以往发生的事情，专心关注手头上的事，认真地学好知识。
过去的那些回忆被她埋藏在心底深处，现在的生活很美好，她很珍惜现在的生活，珍惜现在的家人，珍惜现在的一切……好想，一直守护着这份美好……
国光和清依虽在一个学校却不在一个班，两个人都是惜字如金的人，在学校碰面就点个头示意一下，外人根本看不出他们俩是兄妹。
清依放学后要去老师那学习古琴，国光有部活，二人回家的时间也错开了，谁都没有刻意提起过，学校里都没人知道他们两个是兄妹。
经历过逐门变故，清依跟着妈妈在书阁时就已经养成了沉默是金的信念，幼年的经历让她对人情世故额外地敏感。
班上的同学跟清依不大亲近，因为清依不怎么爱说话，总是一个人坐在角落里看书，没有人愿意和她一起玩，甚至有的同学直到毕业的时候才知道班上有这么一号人物。
自离开真田家后，清依潜意识里排斥着外人的接近，同学们和她说话她也只是简单地应付一下。年少的孩子碰到这么个不爱说话的也没辙，几次三番邀请她参加班级活动，她人是来了，却总是站在一旁不加入活动。
久而久之大家都忽视了她的存在感，而被忽视的那个人总是在她的书堆中怡然自得。