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世界上最伟大的教育原则，是流传千年的教子智慧，是受益终生的教育圣经。此文来源网络，朋友们!大家都盼望自己的孩子成才，人人都在望子成龙、望女成凤，可诸多因素使你未能如愿,愿此文对朋友们有所启发，有所帮助，那是我最快乐的事了。

1、鱼缸法则

养在鱼缸中的热带金鱼，三寸来长，不管养多长时间，始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中，两个月的时间，原来三寸的金鱼可以长到一尺。

对孩子的教育也是一样，孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想孩子健康强壮的成长，一定要给孩子自由活动的空间，而不让他们拘泥于一个小小的父母提供的“鱼缸”。随着社会进步，知识的日益增加，父母应该克制自己的想法和冲动，给孩子自由成长的空间。

2、狼性法则

狼是世界上好奇心最强的动物，他们不会将任何事物当成理所当然，而倾向于亲身研究和体验，大自然的神迷‘新奇永远令狼惊异。狼总是会有对周围环境的兴趣，因而它们能不断在环境中发现食物，了解危险，从而有力的生存下来。

因此要培养孩子超强的学习能力，一定要培养孩子对于世界的好奇心，让他仔细观察生活，用兴趣来作为他学习的老师。这样的孩子在未来的人生道路上做个明亮之星，不断对工作有新创见和新灵感。

3、南风效应

北风与南风打赌，看谁的力量更强大，他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样强烈，行人只是将衣服越裹越紧；而南风只是轻轻拂动，人们就热得敞开大衣。

南风效应告诉人们宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此，那些一味批评自己孩子的父母，最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都可能犯错误，父母要容忍孩子的缺点，客观，理智，科学地处理日常生活中出现的各种问题，体谅孩子的同时，从自身入手做好自己的修养工作，这样才能够更加好地教育孩子。

4、罗森塔尔效应

希腊神话中，塞浦路斯国王皮格马利文是一个技艺超群的雕塑家。有一天他完成了一个少女的雕像，雕像如此完美以致国王本人也深深地爱上了这个雕像。国王的爱情感动了爱神阿弗狄罗芯，爱神给雕像注入了生命。皮格马利文的幻想成为现实，从此遂有了塞浦路斯人。

罗森塔尔是美国心理学家，1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后，罗森塔尔和助手再次来到这个班上时，名单上的学生成绩大幅度提高。同学成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多的关注了他们。

每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于父母和老师能不能像对待天才那样的去爱护‘期望‘珍惜这些孩子。孩子的成长方向取决于父母和老师的期望，简单的说，你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就可能成为一个什么样的人。

以上是原文下面是评论

好吧，说说意见

首先，鱼缸法则——有两个兄弟，一个漫山遍野的跑着玩，结果他很瘦，另一个呢天天躺在床上吃了睡、睡了吃，他变得胖极了。似乎、好像，和这个鱼缸法则完全相反呢……

第二个，狼性法则——还是两个兄弟吧，一个爱好广泛，什么都懂，可惜太广泛的爱好耽误了学业，因为学历低微无法当官，只能回家种地。另一个呢，只有一个爱好，就是爱好父母和别人的夸奖，他为了别人的夸奖努力学习，最后考上著名大学的文科系，当了大官。

第三个，南风效应——再来个两兄弟吧，一个启蒙晚些，学习吃力天天被老师训斥，最后变得荣辱不惊，闷骚型。另一个启蒙早，称作神童，家里尽量提供有利条件终于学有所成，结果两兄弟吵架那神童一刀将闷骚型刺死……南方北风，还是真诚对待比较好吧。

最后，罗森塔尔效应——最后两兄弟吧，一个性格极为柔弱，一个性格极为反叛，遗憾的是这个家庭的条件并不很好，最后，柔弱的按照父母的期盼变成朴朴实实的农民，而反叛的变成大富翁。

当然，当农民也没什么不好，至少不会像我一样无聊的在这里大放厥词，研究一些狗屁不通、毫无用处的大道理。