第三十五节

汪新的心理压力之所以小了很多，是因为他觉得现在教肖斌学习Basic不是在让他掌握什么技能，而是带着他玩，这跟教育离得远了点，没有了误人子弟的麻烦，心头自然就舒服了。

没办法，有些事情汪新实在做不到。

前一世里，汪新跟人家在一起扯蛋的时候，一聊起社会的黑暗面来，人们便多说贪官污吏、欺凌弱小的等等“最应该被枪毙”，汪新初时也是觉得如此，随着后来乱七八糟的书看得越来越多——尤其是哲学和历史方面——他就越来越觉得最应该被枪毙的应该是……

狗日的“教育家”！

这个“教育家”是加了引号的，那些德才兼备的，比如叶圣陶先生之类不在汪新的诅咒范围之内，汪新恨的是那些掌着某种权利并利用某种权利来进行所谓的“教育改革”（这也是带着引号的）的家伙们。

——比如提出英语考试要过四级才能拿到学位证书的。

上一世大学的时候，大二才开了一年的语文课，那位语文老师一提到这个事情便哀声叹气，为学生们对本国文字的掌握情况愤恨不已。他举了一个例子，说是他在大学生就业指导中心工作的时候，所见到的中文简历之类的资料，十份至少有九份里面出现诸如格式错误、语法错误、用词不当之类的问题……

而学校甚至本来不打算给他们计算机专业开语文课，语文教研组的组长因此跟领导差点吵了起来——这叫什么事？自己国家的语言都还没掌握好，反倒是对鸟语抓得这么紧！

实际上在生活中，有多少人能用到学过的那些英语知识？

就算是计算机专业在查询国外资料的时候，汪新发现四级用处反倒不如他在职业高中时学过的那上下两册的计算机英语，原因很简单：词汇。这种靠着字母组合来表达意思的语言非常好玩，每出现一样全新的东西，便要造出一个新的词来，十几万的单词就算是母语为英语的人又能掌握多少？

所以他们不得不把单词们分成诸如计算机术语、医学术语、航空航天术语等等等等不知道多少的类型——很无趣的东西。

——比如就是提出“教育产业化”的垃圾！

汪新从零零碎碎的资料里得知，国外的教育产业化应该是科研单位或者商业公司与学校合作，通过学校的科研成果共同创造利益——这应该是学校能从中获得经济利益的方式。

但不知道教育部的那些垃圾们是怎么看的怎么研究的，国外考察了一圈回来搞出来的“教育产业化”便成了提高学费，直接从学生身上赚钱。

汪新家里还好，有些存款，正好供他和弟弟上完了大学，但周围——嗯，就是在富山镇里，考得上大学却上不起的年年都有，下面的村子就更不用说了。而且让汪新更郁闷的是，那些上不起学的反倒都是成绩好的——家庭情况不好的又不愿意学的基本初中毕业就不上了；家庭情况好的却不愿意学的反正有钱可以自费上个大专；那些家庭情况不好，就指望着孩子能上成学走出去改变家庭状况的，被一个“教育产业化”粉碎了所有的梦想……

——嗯，还有那个可笑的“素质教育”。

汪新中学的时候就想过这事，当时学琢磨着，只要有高考分数线这东西，素质教育便只能是扯蛋。汪新父亲的一个同事便说过这事儿——为什么人家北京素质教育搞得好？很简单哪！比其它地方的人少考个百十二百分照样读北大清华，那平日里玩的时间不就多了吗？

后来走的地方多了，看得多了听得多了，汪新就越来越对“素质教育”失望。虽然那些学生们在业余兴趣方面是比汪新同年代的人强出不少，人家琴棋书画总是要会一样的——但这有个屁用？

举个例子：汪新所见到的能在公交车上给老人让座的，小学生的学生所占的比例比高中生大学生总是要高，如果“素质教育”是让人的道德水准越来越低的话，那这玩意儿要了还有什么用？

嗯，不对，还是有用的——至少无论是提倡学英语还是“教育产业化”还是“素质教育”，都使一部分人的腰包鼓起来了呢……

所以汪新前一世在教了两年围棋后，在那位棋校校长觉得他已经有了一定水平的时候辞职不干了——压力太大！

教育这东西，一个疏忽便会毁了一个人的一生。

“教育改革”这玩意儿，已经几乎毁了一代人的一生。

有人说了，这太偏激——你看，以前说80后是跨掉的一代，21世纪之后这种说法不是逐渐失去市场了吗？

每听到这种观点，汪新便会给他们讲一个冷笑话：大脑是人体最重要的器官——但这个结论是人体的哪个部位得出来的？

21世纪后，80后开始走了了工作岗位，慢慢地成为了舆论的主导者，那时候当然是要说90后的“脑残”了，随着时间的推移，2000后过不了多少年肯定会被千夫所指的——历史的车轮就是这么转的……

所以汪新对“教育”这个东西实在不感冒。

所以汪新对教肖斌这件事一直提心掉胆，如果不是找到了“带肖斌玩”这个可以自欺欺人的借口，他还真不知道是不是能够坚持把肖斌教下去。

但就算这样，汪新还是有些忐忑不安，跟陈淑美聊时便装作无意地说道“肖斌计算机觉得好吗，很有天份，以后可能能在这方面有成绩”之类的话，又多宣扬计算机的发展势头，套到了陈淑美“他长大只要有兴趣在这方面发展，我们父母没必要干涉”的话来。

——那便得想办法让肖斌一直对计算机有兴趣！

但这事儿跟冯倩一说，冯倩便冷笑：“你怎么就知道肖斌在这方面有天赋？万一人家在其它方面可能更有天赋呢？你这还不是照样毁了人家？”

最后冯倩作出了评判：“你有病！”

她是这么解释的：“你根本就没有必要想这么多做那么多无聊的事，肖斌以后怎么着这种事情根本不需要你来操心，也根本不需要你负任何责任，你又不是在教他学坏！你这人我还不了解吗，就是有那个什么反正不是心理洁癖就是道德洁癖……”