第六节
基本上来说，低年级的小学生是绝对不会让老师省心的，这倒不是说高年级的思想品质就比低年级的好，而是低年级的学生拿着鸡毛蒜皮的事情来找老师解决的太多。所以很多像赵秀慈这样有着多年带班经验的老教师都有了个习惯——每天中午吃过饭后就立刻回办公室坐着，等着处理学生的小矛盾。虽说这回班上有了个大班长把同学们管得服服贴贴的，但多年的习惯，又哪里这些许的日子能改变得了的？所以当冯倩到了西头的办公室的时候，赵秀慈正在和一位姓孙的老数学老师(另外一个一年级班主任)聊天。
“报告!”清脆的声音响起，赵秀慈往门口看去，就发现了冯倩，脸上顿时就溢出笑来：“小倩，又没同学在，喊什么报告呢，进来。”
冯倩调皮地吐了下舌头，几步跳到桌前：“赵老师好，孙教师好。”
“好，好。”赵老太太笑着，一眼瞅到了她手上拿着的几页纸：“是不是节目单排出来了？这么快？”
冯倩嬉笑出声，将纸递了过去：“节目单哪会有这么多，是汪新写的小品。”
“哦？我看看。”赵秀慈把几页纸接到了手上，眼神就扫了上去。冯倩却在旁边拽她的胳膊：“赵老师，这个您等会再看嘛!除了小品，我们班还要上一个合唱或者群舞，您知不知道其它班都安排了什么节目，我怕撞车了。”
赵秀慈把几页纸随便翻了翻：“哦，是写小动物啊，不错不错。”
老太太这两眼扫下来，其实是看不到什么的，只瞅着了上面有些动物的名字，但她对汪新冯倩两个实在是宠到了极点，于是第一时间就做出了反应：先夸夸，让小家伙高兴一下也好。
冯倩果然脸上绽出了朵花儿：“谢谢赵老师。您等下再慢慢看看吧，正好孙老师也在，你们帮忙改改啊。还有就是别的班有什么节目……”
她说着话，从口袋里掏出了个小笔记本和一支圆珠笔：“您说我记一下。”
“这个……”赵秀慈倒是犯了难，“我现在还都不太清楚，一年级3班好像是有个《我们的祖国是花园》的合唱，其它的吗——孙老师，你们班有什么节目？”
孙老师笑了笑：“一个合唱，是《让我们荡起双浆》，还有一个新疆民族舞蹈——赵老师啊，还是你们班的班干部让人省心，我这些天可忙坏了，什么都要跟着，选节目挑人找老师找衣服……”
赵秀慈笑着，来没来得及回答，冯倩就抢道：“孙老师，我们就会排节目，找衣服找道具还是要老师找的，要是准备排舞蹈，还是要老师去找人教的，你可别让赵老师把这些活也让我们干，我们还小，不认识那么多人，干不了呢……”
“呵呵。”孙老师笑了两声，“小姑娘挺精明啊!”
冯倩吐了吐舌头做个鬼脸儿，赶紧告辞：“赵老师，孙老师，我先回班了。”
“嗯，去吧，我看看，下午放学后到我家去，我问清楚其他班都有什么节目。”赵秀慈点了点头。冯倩很精神地行了个少先队礼，转身跑了，看得两位老师不住地笑。
“看来寒假过后我得发展他们进少先队了……”赵秀慈笑着，满脸的喜气——这样乖巧的学生确是讨人喜欢。
离了办公室，要走到教室门口的时候，听到里面有吵架的声音，这让冯倩觉得有点奇怪：汪新干什么吃的，怎么能让班里的同学闹成这样？
进了教室，便见到一堆同学或坐或站或坐桌子上，眼睛都往一个地方看。顺着那些目光一扫过去，两个小子正面红耳赤地对着，嘴巴吧唧吧唧的翻着。
“你肯定看到了，就是不承认，你说谎。”
“我就是没看到，你讹人！”
“你肯定看到了，你说谎。”
“就是没看到，你讹人！”
“你肯定看到了，说谎不对！”
“没看到就是没看到，你别想讹人！”
“看到了！”
“没看到！”
……
这干啥呢？冯倩到了后面问汪新——这家伙正老实在在地满带着欣赏的眼光在看戏呢，听冯倩问起，便道：“张亮的课文课本掉地上了，彭润过去的时候踩了一脚，这不就吵起来了吗。”
冯倩白了他一眼：“那你也不去管管！”
“管什么呢，多可乐啊！”汪新笑着，“人家家教好，又没说脏话，不会带坏别人，让他们先发泄一下吗，你是不知道，俩人重复这么讲了二三十次了，太好玩了……”
看着冯倩嘟起了嘴，汪新笑了声：“好好，我觉得也差不多了……”
“喂！”汪新喊道，“张亮，彭润，别吵了，我给评评理！”
汪新的威望发生了作用，两人停了下来。
“第一，我要先问彭润一个问题。”汪新竖起了手指头，“别管是故意的还是不小心的，你肯定踩到张亮的课本了，对吧？”
“我又没看见，他就老说。”
“那么你想一想，别管怎么样，踩到了他的课本，把他的课本弄脏了，是不是应该说声对不起？”说到这里，汪新头一偏瞅着张亮，“张亮，我也要问你一个问题，课本封面上被踩了个脚印沾了灰，拍一拍就可以了吗，不是还照样用，因为这个事跟人家吵架好不好？”
“能用是能用……但他就是故意的，他是破坏大王，上次他玩张娟的发卡就给弄坏了。”
汪新拍拍手：“我们不讲故意不故意，你们只要告诉我一件事：吵架对不对？”
彭润舔了下嘴唇：“不好……”
“不对。”张亮回道，想了想，又补充了一句：“违反行为守则。”
汪新笑道：“咱们不管什么行为守则，我们都是同学，平时都是一起学习一起玩的，老吵架就做不成好朋友了，那多不好？”
“所以呢……”汪新停了下，又道：“我觉得这个事情是小事，彭润你帮忙把课本拍干净，和张亮握个手就行了，我们都是好同学，这点小事有什么大不了的——张亮，你说对不对？”
彭润搓着手，一脸难色。倒是张亮挠了挠头，想得开：“可能他是不小心，我不该跟他吵，彭润，没事了，没关系，我自己把灰擦下就行了。”
他这么一说，彭润显出点不好意思：“对不起啊……”
争吵就此消弭。
“果然有一套吗！”回到座位，冯倩夸了汪新一句。
“那当然。”汪新毫不客气地受了，“别管怎么说，咱也是非专业幼儿教育出身……”
冯倩顿时翻起了白眼：“得了吧！就教过两年小孩围棋，看过几本心理学，还真以为自己是专家呢！”
汪新皱起了眉头：“有话好好说，别骂人啊，谁是专家呢！”
冯倩“扑哧”出声：“你这人，怎么就这么贫！”
“家庭出身就是这样，没办法。”汪新回答的时候还是满脸的一本正经，便让冯倩更是乐了。
待她笑过后，汪新才道：“其实也并非全是我的功劳，我不得不承认，城市里的小孩比起我们农村的在这些基本的待人处事方面是好上不少，懂的多一些。而且，城市里的小孩比较……怎么说呢，文雅吧……这事儿要搁我老家那儿，俩人早打得头破血流了——吵个鬼个架啊，有那个时间胜负早就分出来了！”
“之后呢？”
“输得就去告老师去，然后还是要批语教育摆事实讲道理；也有告家长的，家长的反应吗这就得看人了……”
“那打架不还是没能解决问题？”
“发泄出来了啊。”汪新手一摊，“比用吵架来发泄心情见效快得多呢！这人吗，在他心情特别激动的时候，你说什么都是事倍功半，甚至他就是跟你对着干。所以说有什么事呢，要心平气和地说，别管大人小孩都是一样……”
“噫，你这话说得听起来倒很有道理，天才啊！”
“那当然！”汪新先厚着脸皮应了然后才发觉这声音不对，扭过头一看，数学老师。
汪新赶紧站起来打招呼：“刘老师好。”
那刘老师笑道：“这些东西你都是怎么知道的？”
“看书呗。”汪新挠挠头，“我就喜欢看书，什么书都看。”
刘老师点点头：“多看书好——听说你三四岁的时候就认识几千个字了？”
“认字好玩吗，可以看故事书讲给其他小朋友听，多好啊，我就是故事大王……”汪新这个借口早就说过很多次，熟练得很，语调语气语速控制得十分到位。
“好好读书啊，小班主任！”刘老师揉了揉汪新的头，笑着走了。
看着他走远，汪新才埋怨道：“刘老师没规矩，他难道不知道吗：男人头，女人腰，只能看，不能招……”
冯倩点出了关键：“你是男孩，离男人还早呢！”
“你怎么知道？难道你偷看过我洗澡？”汪新瞪大了眼睛。
“呸！”冯倩骂，“流氓！”