2.我的少年

?(女生文学)“黎又春，作业借我抄抄。”

“黎又春，你的英语试卷，快拿过来。”

“黎又春……”

学习好又得老师喜欢的学生，只要不是特爱打小报告，在班里的待遇通常不会太差。

哪怕黎又春这样，从来不参与学校组织的任何需要花钱的活动，也没有参加任何小团体的私下聚会。

在同学们的眼中，黎又春是一个非常神奇的存在，无论再难试卷，再多的作业，他总能游刃有余的完成。

因为家庭原因，黎又春和班里所有的同学，关系都像是隔了一层玻璃，看似很好相处，实则拒人千里之外。

在初三·二班这个大集体，他总是独来独往，好像和班里谁的关系都不错，但是问他和谁关系最好，大家也支支吾吾说不出来。

初三是漫长求学路上的一个小分水岭，很多原本成绩还可以的孩子在这个阶段开始掉队，对于学习不好的学生来说，有时候作业不是他们不想做，而是他们根本不会。

也许出于面子、也许出于经济、也许是出于根本没有这个意识，面对学业上的障碍，他们采取的不是克服而是放任自流，抄作业，往往就是放任的第一步。

不是所有好学生，都愿意拿出自己的作业给别人抄，尖子生费尽心思做出了老师布置的难题，他们大多都选择独享这一荣耀。

黎又春不属于这个范畴，他极少借旁人的作业对答案，但是却不吝啬借出自己的作业，不记得班里第一个借到黎又春作业的学生是谁，总之大家很快就知道，尖子生里，黎又春的作业是可以借到的，他虽然成绩出色，但不像班里其他好学生一样，作业捂着试卷护着，生怕别人看到一眼。

或许因为这个原因，黎又春在班里人缘貌似还不错。

至于私下……

私下还是有很多人看不上黎又春，觉得他假，觉得他装，嘲笑他一年三百六十五天只能穿校服，讨论他那双穿了不知道几百年的帆布鞋，议论他家里有多穷欠了多少钱、以及他有个卖馒头的妈妈。

有些学生甚至还信誓旦旦地发誓，他在黎又春身上闻到一股发酸的馒头味儿。

班上的同学都很巴结俞小凡，可是俞小凡却只喜欢和黎又春说话。

黎又春是班上最好看的男生，尽管他一年到头天天穿着那一身又肥又丑的校服，但看起来比那些穿杰克·琼斯的男生更好看。

俞小凡并不比班上其他女生更漂亮，但她身上却有一种说不出道不明的气质，将她和班上大多数女生区别开来。

很多时候，气质这东西都是钱堆出来的。

于是，原本只能勉强称得上可爱的俞小凡，成了班上的班花。

很多男生私下都有偷偷谈论过他，女孩虽然私下常常嘀咕俞小凡也不怎么好看，表面上也和她维持比较不错的关系。

又春其实挺羡慕俞小凡的，他觉得自己的同桌就像小鸟一样无忧无虑，班上的同学人人都喜欢她，她可以学自己想学的东西，做自己想做的事情，说自己想说的话。

不像他，一年到头总是灰扑扑的，像一只躲在角落里的灰老鼠。

十五六岁，是一个非常敏感的年龄，女孩子会私下谈论班里哪个男生比较帅，男生则开始注意自己的形象，利用一切可以反光的东西当镜子，头时不时的拨一下头发，男女同学多说两句话都会被大家起哄，高喊着“在一起”。

俞小凡几乎不掩饰自己对黎又春的好感，她常常和黎又春一起收拾书包，到了中午放学，俞小凡会和黎又春一起下楼，晚上放学，俞小凡会写一会儿作业，等父母到教室来接她，才磨磨蹭蹭的跟随父母离去。

俞小凡最喜欢听得就是班里哪个同学悄悄对她说，“我觉得黎又春喜欢你”，她口是心非地说着“哪有”，心里却在窃喜。

“他喜欢我吗？”

“他知道我喜欢他吗？”

“他喜欢什么样的女生呢？”

小女孩脑子里满是小问号，酸酸甜甜的。

她并不知道，黎又春最开始并不特别希望叽叽喳喳，身边总是围着一群女生的俞小凡当自己的同桌。

俞小凡话有点多，或许在班里其他男生看来，俞小凡活泼又可爱。

可在毫无补习条件，头脑又不算特别聪明，所有的精力都必须用在好好听讲才能保持良好学习成绩的黎又春来说，俞小凡有点聒噪。

她总是不停的和黎又春分享那些他并不感兴趣、或是离他的生活很遥远的事情，还经常在上课给他写各种各样的小纸条分散他的注意。

仔细想想，俞小凡其实没有什么错，因为班里绝大多数同学都和俞小凡一样，上课有时候会走神，做作业也不算特别认真，对和学习无关事情的兴趣远大于学习本身，只要和课堂无关的东西都可以聊得津津有味。

对于家庭条件优渥的俞小凡，学习好只是锦上添花，但是对于黎又春这样的孩子来说，学习，是他们唯一的出路。

黎又春的肩膀上有着太多原本不应该由他扛起的重担——一个家庭未来和希望。

小女孩的怦然心动，注定要付诸东流。

在最美好最纯粹的年华，遇到最不解风情的人。

注定是草草收场的暗恋。