第五章 令人智熄的操作

第五章 令人智熄的操作

那眼眸是竖着的,印记很淡,若非它在浮现时泛着点点金光,罗文甚至察觉不出。

罗文询问系统。

系统告诉他:“这是圣瞳的印记,是接受过圣人教化的证明,拥有圣瞳印记的生命,即是圣人的门徒!”

罗文顿时了然,若这无面真的有了灵智,那么确实算是他的门徒,而且还是开山大弟子级的第一门徒!

“我的第一门徒竟然是只像猫不是猫的东西。”

罗文摇摇头,又将注意力重新集中在无面的身上。

这无面接受了罗文的“教化”后,整只兽便再也不动。

罗文观它面部,却发现它的双眼在向两边扩散,嘴角也耸拉了下来,竟是从享受变成了呆滞!

罗文心中不解,连忙问道:“这教化神通,难道是有风险的?”

系统:“然。”

罗文顿时一惊:“难道我的开山大弟子就要这么夭折了?”

系统:“不会夭折,但很有可能会变成智障。”

“这时候,你为什么能回答得这么果断?”

罗文心中哀嚎,便不再去管那辣鸡系统,连忙查看起无面的状态,这可是他的食物……不,是获取食物的重要工具!

他的活动范围被限制在这十米圣域之内,这使他不能亲自出去寻找食物,于是就想到利用“教化”神通来驯服这只异兽,让它去帮忙寻找食物!

但谁知道这“教化”神通还有致人脑残的风险啊?

罗文小心翼翼地拍了拍无面的脸蛋,又向外拉了拉,再放开,又揉了揉,但无面依然没有反应。

他急中生智,连忙一指点向无面的眉心,施展出另一神通“闻道”!

瞬间,他的意识就在神通的辅助之下侵入了无面的脑海!

那脑海中,无数象征记忆的画面已是破碎不堪,像一团烂泥一样混合在一起。

那是记忆和记忆发生冲突,常识和常识发生碰撞的结果!

所谓教化育人,当要循循善诱,缓缓教导,而切忌急功近利,搞什么填鸭式教育!

罗文逐渐意识到自己的错误,但大错已铸,无力回天,只能希望这可怜的无面能够坚强起来,即便脑子残了也不要轻生……

“等等,既然是因为知识的灌入而引发的这记忆混乱,我为何不能将其稍微整理一下?就算不能整理,那将方才灌入的多余知识吸取回来,它能否恢复正常?”

没有犹豫,罗文立刻运起“闻道”神通,将方才通过“教化”灌入的语言、文字、常识和观念抽取回来。

以他现在的“闻道”神通,并不足以改变这无面的记忆,但因教化而灌入的各类资讯却并还没有完全融入无面的记忆中,那就像是松动的螺丝,用力一拔,也就拔了出来!

半个小时后,罗文气喘吁吁地往地上一坐,然后睁开眼看向仍然被绑在树上的无面。

“没想到放进去如此简单,抽出来时却如此困难。但能做的我都已经做了,接下来就要看它自己的造化了!”

……

夜幕低垂,星月挂落,似触手可及。

沉寂的黑暗之中,乌鹏飞过后的余威终于散去,早想归巢的鸟儿“呼啦啦”地飞出森林,无处不在的虫鸣声也重新响起,远处甚至还传来野兽们宣泄似的嚎叫。

罗文缓缓躺了下来,放空脑袋,静静地凝望着夜空。

他真的累了。

也不知过了多久,当他的眼皮沉重得睁不开时,被捆在枯树上的无面终于有了动静!

罗文听到动静,心中一个激灵,顿时清醒过来。

他连忙翻身坐起,睁眼去看,只看到月光映照下的枯树上,那只被捆成粽子的小兽已经睁开了眼,正转动着脖子在往四周看。

“痴了?呆了?还是傻了?”

罗文快速走过去,准备再用一次“闻道”神通来查看这无面的表层记忆。

但似乎没有查看的必要了?

无面看到他接近过来,就吐出舌头,发出“呜呜”的叫声,那声音颇为温顺,和它刚出现时完全是两个样!

“不会吧,难道是成了?”

罗文心中惊喜,但为了彻底确认,他还是一指点出,迅速侵入了无面的表层记忆。

“记忆还有些凌乱,但多半已在修复。我将大部分的文字、语言、常识和观念都抽取了回来,但先前灌入的资讯中依然有一小部分已经融入了记忆,它现在应该不会再对我有敌意,就是不知那灵智开启了多少?”

话虽如此,但罗文还是没有轻易将无面从树上解放出来。

他先是尝试着与它对话。

结果很显然,它还无法说话。

罗文的神通暂时不能改变它的身体构造,而无面的声带和大脑回路都与人类不同,它最多就只能吐出几个模糊不清的音节。

罗文通过试验总结了一下,发现它说的最好的就是“啊”、“哦”、“呃”、“嗯”这四个音节。

但幸运的是,无面已经能够听懂一些简单的汉语词汇,而不再是一头无知无识的野兽!

罗文最终将它放下来时,它没有攻击,也没有逃跑,反而像只粘人的猫咪一样贴了上来,完全不知道眼前这人类差一点就将自己变成了脑残智障。

这大概,就是所谓的认贼作父吧?

罗文咧了咧嘴,把手深入它的腋下,将它从自己的身上抱了下来,然后用眼睛盯它的眼睛,正色道:“去,给我找点吃的回来。吃的,果子,你嘀,明白?”

无面咧开嘴:“啊嗯嗯,呃呃呃,哦!”

罗文觉得它大概是明白了,于是又道:“多一点,你的,我的,回来,一起。”

无面歪了歪脑袋,又张嘴道:“啊啊嗯!”

然后它落在地上,便向森林的方向跑了过去。

罗文露出希翼的目光,目送它钻入森林,然后才狠狠松了口气:“这样对话太累了,如果有机会,我一定循序渐进,慢慢教导。只要合理运用“教化”神通,应该能让它学会更多的东西。”

一个多小时后,罗文没有失望,无面从森林里带回了一大堆的果子,而且还是用自制的道具包着!

由此可见,它多半已经学会了使用工具!

学会使用工具是人类进步的开端,也是灵智初开的体现。

罗文看着那一大堆五颜六色的果子,不禁向系统问道:

“你连异兽的种类都认得,总不会认不出这些果子的种类吧?”

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在下圣人

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