第十章 闲谈“学习方法”
小学三年级起,我的眼睛就有点看不清黑板上的粉笔字,越往后读书,视力越来差,六年级时就算坐在第一排也会对上面的字迹感到模糊,初三时才开始配戴眼镜。至于近视的原因可能是小学时看书、写字的姿势不端正,经常爱脸贴在书本上做作业,也可能是小时喜欢看电视,常常蹲在别人家的电视前等造成的。
看不见老师写在黑板上的符号,只好上课时专心听老师所讲的话,同时配合书中已有的内容,把所有的东西都搞清楚。初一时听说周芽先不上课都能把数学书上的作业全部都做对,加上数学陈老师告诉我们:初中的教材太简单,你们自己都能看懂,从此之后开始自学所有的科目,才发现一切的知识都是循序渐进的,任何人都可以从简单到复杂、从特殊至一般、从入门到精通地把它们全部掌握住。
有的人不相信自己有这样的能力,你自己不妨试一试,其实自学很简单,只是先前你没发现或你对自己没多少的信心而已。
先自学,再经过老师的讲课,你会发现自己对这一部分知识的了解更加地透彻、记忆更加地深刻。没有老师的情况下,通过看别人的分析或互相之间的交流,你也会达到同样的境界。总之,自学是你人生必备的工具之一,是你生命最好的伴侣,懂得了它的技巧,你就不会迷失在别人的方向中,你会有越来越大的力量,最终实现你的价值。
初一时,语文李老师讲述了她们班一位成绩优异的同学的经验:他每天在课堂上非常的认真,可能把老师的每句话都记在脑海中,但下课之后他玩得特别疯,课余时间也不怎么复习,每次考试都排在前列,而他的绝招是每天晚上躺在床上开始睡觉时,先把今天第一节课是什么,老师讲解了哪些内容,哪些是重点,第二又是什么课,哪些知识,直到最后一节课等像放电影似的在脑袋里重新来过一遍,这样就把所学的东西大概记住了,然后才真正地进入梦乡。这种方法确实别出心裁,我当初试过不少次,感觉效果也很好,很多内容真的能够持续在脑中很长一段时间,可惜的是很多时侯还没到最后一节课时已经完全睡着,看来我的意志力也不怎么厉害。
数学张老师根据高中数学的分析法,总结了一套理论:从问题出发反推导,直至到已知的观点,而证明过程或解决问题的方法就是颠倒一下次序即可。这么说可能有点含糊,打个比方,乌鸦口渴,要水来解渴,瓶中有水,可惜够不着,只有把水位升上来才喝得到,而旁边的石头可以把水位升高,反过来石头扔在瓶子中,提高了水位,乌鸦喝到了水,从而解了渴。整个过程的每一步都必须是必要关系,即前者的解决有了后者即可,或后者可以推出前者来,这样在已知条件下就可以圆满地完成任务。虽然分析法在数学上用得比较的多,但在其他领域也适用,我曾经在做物理题时用过此法,屡试不爽。
很多人都羡慕别人有超强的记忆力,而自己的却是如此之差。我也曾经试过很多法子,顺口溜可能是比较好的一个方法,把重要的内容编成顺口溜的形式有助于记住它们,像在书上看到的3.1415926535897被译成“山巅一寺一壶酒二牛舞三(山)舞罢酒席”。
我自己最得意的“杰作”是:先把需要记忆的内容看上几遍直到能够大概地记住它们,然后闭上眼睛假想有一只手在脑海中把这些东西从头到尾一笔一画地写下来,写完之后再对照,如果完全正确就可以了,不正确再闭上眼写直至成功为止。对付英语单词、短小篇章时比较实用,长篇的只能分拆开来应付。
很多知识要想永久不忘,你首先必须比较完全地理解它们,在理解的基础上再来记忆,感觉事半功倍。有些同学的理科项目差得很,其最根本的原因是他们不理解公式每一项的具体含义,只会死记硬背,碰到类似或稍微有点变化的题目就不知道如何使用公式,甚至不清楚到底该用哪个式子。而当你完全理解时,公式不但自然而然地记住了,也明白在哪些场合下运用它们能解决哪些问题,一些所谓的复杂的东西,只不过是这些简单的事情的综合体。
当你突然忘记熟悉的事物时,特别是在考场上,这个时侯你千万不要慌张,你只需从涉及这个熟悉事物的东西入手,然后慢慢地推向这个中心,你就会发现原来是这么一回事,也就是说,其他事物有助于联想起某个事情。比如某个历史事件发生的具体年份,你可能一下子想不起来,但你还记得大概是在历史书上某正面或反面的右下角或左上方向上,这一页还有哪些内容,有什么插图等都可能引发你的思索。我有的时侯也经常忘记刚才想的是什么,如果我想要知道的话,我会从最开始我在想什么,接着下来又是什么,然后又扯到了哪些,……最后,哦,原来是这个想法!
“读书百遍,其义自见。”这句古话有一定的道理:有些古语、诗词、名言、警句、俗语等,你当初见到它们时可能觉得很简单、可笑、幼稚、无聊、难懂、不知所云等,在你思考多次或经过数年更或遭到某个境遇时,你突然发现原来它们是如此的深奥、富有哲理、精致、所得我心、浅显易明。“心动不如手动”在有的时侯也非常起作用,动手抄上一、两遍,可能比念上五、六遍在脑海中留下的映象更深刻地多。
说了这些多,总结一下:首先你得学会如何自学,有了理解就能更好地记忆,想问题时换一个角度也许更简单。希望以上所说的能对你的学习有点帮助。
作者简评:自学了这么多年,一无所得,只有在自己心目中自我吹嘘一番罢了,在读者面前只好自叹不如。但自学确实是每个人应该要掌握的一项防身、随身本领,不为别的,只为自己。特别是在现在日新月异的年代、知识翻新更快的岁月里,不学习只能后退、只能挨打、只能自受……
那个记忆法,如今我也不太用了,可能是觉得自己的记忆有点水平,很多东西的确见过就难以磨灭,希望它能对不知道的人有点作用,就是我最大的快乐。理解力、换向思维等也是学习的一种法子,也不多说了。
愿大家都能在各自的互相学习中,愉快地前进、满怀信心地奔向未来。
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