第二十四章 离婚(6)

“什么？是什么？”桑迪急切的问到。“是归属感，她在梦想变成的现实生活中，失落了自己，找不到归属感。她的整个人生都不属于那个世界。她觉得自己始终生活在梦境之中，这个梦像水晶艺术，美丽、闪光、易碎。而她真正需要的，是一个脚踏实地的生活。大西北的黄土高坡，才是她的归属。脚底下虽然是一片黄泥土，但是那土让人觉得塌实，觉得真实，觉得安全。”苏珊说到这里，忽然转换了话题：“桑迪，你在美国生活十年，在这块到处可以听到各种不同语言的地方，找到归属感了吗？你不用说我也知道，你和我一样，都没有，我们都找不到归属。所以我们不快乐，从来没有在这里得到过真正的快乐。”苏珊看着桑迪说：“这还不是最惨的，我们的悲剧更在于，即使我们回家了，也依然找不到归属感。这是我感受到，却从来不敢承认的事实。你刚从杭州回来，你在那里找到归属感了吗？我相信你和我一样，也没有找到。”苏珊说的对，几乎是残酷的深刻。桑迪想起自己回家却不能在家里的床上入睡，宁愿住在饭店，她从苏珊的话中为自己的行为找到了答案。苏珊在教室来回跺着步，继续说：“至少，赵樱比我们幸运，她最终找到并皈依归属感。这是一种对自我心灵的回归。这让我羡慕不已。”“桑迪，你还记得我们本科班有一个叫陈拙的男同学吗？他高大英俊，沉默寡语，学习不错，但是他从来不参加班里的任何活动。你还记得吗？”桑迪摇头。苏珊接着说：“这个陈拙，其实一点也不笨拙，他在上大学的时候就已经知道，自己不属于大城市。他遵从内心的感受，他知道自己的归属就在家乡，尽管那里贫穷落后，但这就是他的归属，他无法抗拒。大学毕业后他本来可以留在杭州，也可以继续考研，但他一意孤行，回到了自己的家乡。他就是赵樱初恋的男友，他们都来自陕西边远地区。”苏珊很激动，眼里泪花闪烁，继续说：“陈拙回乡后，到了赵樱所在村的小学当教师。赵樱是家里的老大，她下面还有五个妹妹，最小的一个才五、六岁。所谓的学校，是一个窑洞。知道这个窑洞有多少年纪吗？近千年了。那是一个唐代的窑洞。在他们那里，几乎百分之百的家庭都住在窑洞中，大多数住着明代窑洞。而这个小学校是村里最古老的一个唐代窑洞。唐窑有一个特点，屋子的开间特别大，并且洞中央没有支柱。”苏珊的人来回走动着，桑迪的视线紧紧跟随她，惟恐漏掉重要的情节：“黄土高坡缺水，是贫瘠的客观原因。可是，天知道，有一年夏季，忽然下了暴雨，几天几夜的接着下。洞里面到处都在淌水，陈拙就在这个教室里坚持给来上学的孩子们上课。在这些学生中间，有四个孩子是赵樱大妹和二妹的孩子，有两个是赵樱的妹妹。要知道，整个学校的学生总共只有九个人。雨，像是一剂化学分解液，悄悄剥蚀着这座唐窑。窑洞的黏土就像被毒液浸透，慢慢的消融了。陈拙和孩子们，没有一个人感觉到暗藏的危机即将来临。不知道为什么，陈拙的课讲了一半，就像仰望星空，他忽然无意间做了这样一个动作。他的神经瞬间绷紧了，全身的汗毛都竖立起来。他看见了什么？”苏珊说到这里，忽然停住了。桑迪听见她的呼吸有点急促，她深深地吸了一口气。“什么？他看见什么了？”苏珊调整了走路的步子，把双手插进裤子口袋说：“他看见，窑洞中央唯一粗重的横梁，正在从黄泥中渐渐的剥离出来，脸盆般粗的木梁一头已经脱离黄土，挂在半空，并且不断地往地面方向滑落。”苏珊完全沉浸在事件的氛围中，她仿佛亲眼目睹了曾经发生的惊险一幕，几乎用了一种文学语言继续讲述着：“陈拙的嘴张得大大的，他想叫孩子们快跑，但是嘴在那一刻竟然像雕塑般凝固了。而孩子们正座在窑洞的中央，她们是赵樱的姊妹。陈拙来不及叫出声，他的身体已经本能的往窑洞中央冲过去，他趴在孩子们身上，这才叫出声来，让孩子们离开屋子。”“窑洞没有完全坍塌，但是房梁却整个砸在他的身上。孩子们在大雨中哭成一团。学生们没事，木梁打在他的腰椎上，造成他永久性高位截瘫。”苏珊的眼泪流了下来，她看着桑迪说：“他从此只能在轮椅上坐着讲课。”桑迪站起来，走过去抱住苏珊，两个女人抱在一起放声哭着。桑迪一边哭一边断断续续的说：“她为什么不早告诉我们，我们完全可以帮助她的。”苏珊哭了一会儿，等情绪平抑下来，接着桑迪的话说：“是的，她只要把真实情况告诉丹尼斯、你或者我，我们都会毫不犹豫尽各自所能去帮助他们。可是，她不愿意说，她不愿意。在她看来，贫穷是家丑，贫穷是可耻的。哪个女儿会把家丑往外张扬？”“我们不是外人，我们曾经是同学。”桑迪激动的叫起来。“不，你不了解赵樱的心态。在她眼中，丹尼斯、你和我都是外人，我们之间已经有了一条情感的鸿沟。在她心里，我们是在美国的中国人，这和纯粹的中国人已经有区别了。她最不愿意的是叫丹尼斯知道她家乡的真实情况，她宁愿让丹尼斯认为自己是个贪图钱财的庸俗女人。知道他为什么那样做么？”  [返]