附录一：无为的最易方法(3)

再进一步讲，我们最有力的本能层次处于思想的最深入层和它的来源——纯粹感知层的交界处。

培养这非凡的静默层能创造出无与伦比的智慧和明晰的思想。

若你坚持体验思想过程的所有层面，让纯粹感知的价值融入你的神经系统，上述所讲的思想便会自然产生并发展。

未经加工的科学修习“超觉静坐”

给我带来的美好作用并不少见。

事实上，这十分寻常。

在过去40年间，来自世界各地的杰出研究人员进行了许多实验来研究它的效果。

它是世界上研究最为广泛，也是得到首肯最多的个人发展学习方法。

30多个国家的200多所大学和研究机构对它进行了600多项研究，其中许多研究刊登在有名望的科学期刊上。

它们发现了它对生活方方面面有着前所未有的益处，既能开发潜在智力，又可改善健康，既能强化个性，又可让人际关系更美好。

无为的价值这么简单轻松的事物怎会产生如此丰富的利益？那是因为修习“超觉静坐”

能够实现两件不可思议的事情：1、它洗白了身体里的压力。

在这里我们讨论的不是压力管理，而是消除压力。

就像乌云遮挡住太阳一样，身心所受到的压力也会遮挡住我们潜力的彻底表达。

由于心灵和**是相通的，若心灵沉寂下来，体验到思想的更微妙的状态，**也就会相应沉寂下来，体验到休息的更深入状态。

休息大大有利于**的恢复，可以消除不适、疲劳、紧张和压力。

2、它能开发大脑的潜力。

在此我们谈论的不是学习某种新思想或是新哲学，而是对大脑生理的硬件更新。

它使大脑可以发挥造物主设计给它的作用，而且更有条理，处理速度更快，可以让你运用到通常情况下用不到的大脑潜力。

有了它，我们就拥有了一种简单、自然、轻松的技巧来开启我们那未开发的95%潜力。

地球上的每一个人都有能力来体验这种同时拥有静默的意识和深入休息的**的独特状态。

每个人都可以开发蕴藏潜在创造力、智慧和幸福的海洋，而这个海洋就在我们身体里面，我们每天都带着它。

有哪位中学老师、中学校长、大学教授和大学校长不想教学生们这个呢？这是一种自内而外的教育方法，在现行的自外而内的方法上再加上它是一件很容易的事。

这样，学生就可以从内部扩展他们的心灵，继而能够自外部吸收更多的知识。

我的经验告诉我，这正是现今教育所缺失的那个元素，正是这一元素让我们从内心深处清醒过来，从而真的让我们变得更聪明。

怎样修习学习课程以一种准确（而深入）的方式教授。

授课时间为四天，每天大约一个小时。

它不能从书本上或网上学会，必须要有老师亲传。

它之所以有效的一个原因就在于它是由受过严格训练的老师有系统的教授的。

如果你对此感兴趣，请访问，或给我发电子邮件，我的地址是fred@。

我将尽力给你指出正确的方向。