校长的遭遇(2)

校长的遭遇(2)

他一把抓住校长的手,只见那手的第一指节已经完全被磨去,露出里面的骨头来,一线浓稠的血汩汩流下来。

校长脸色苍白,半是因为疼痛,半是因为惊讶。

简单包好手指后,院长询问校长当时的情况。

校长一脸茫然,他说他当时正在给同学们讲黑格尔的《逻辑学》,完全没有任何异常的感觉,讲到其中精彩的地方,他甚至大声朗诵原文,同学们也跟着大声地读。

听到这里冷心蓦然打断了院长的话:“等等,您说您在大声地朗读,学生们也跟着您读?”

“是的,”

校长微笑着道,“你是不是想到了什么?”

“如果我没猜错,他跟我想到的是一样的”

院长赞许地微笑。

院长当时听到校长这样说,猛然想到了什么,不由一怔。

他越想越觉得是这么回事,然而这种想法又实在太过离奇,以至于他额头上不断地冒出冷汗。

“你怎么了?”

校长看见他这样,十分担心,同时也猜到他的表现必定和自己莫名其妙的伤有关系,“发生了什么事?”

院长对校长一向非常尊敬和钦佩,何况这件事情他完全只是个旁观者,校长却是当事人。

他将他所看到的一切都告诉了校长。

校长听到这番话,觉得十分荒谬可笑,同时以异样的目光看着院长,仿佛在看一个疯子。

院长知道他不信,不要说校长,连他自己对刚才所看见的情形也充满疑惑,不知道是真是假。

教室里早已乱成一锅粥,学生们议论纷纷,而黑板上无数的血字,赫然在目。

有不少学生围上来,询问校长到底发生了什么事情。

校长看见那些血字,再回想清醒的一刹那,确实看见学生们都是从地上站起,已经有九分相信了院长的话。

这时,教室里突然发出一声巨大的扑通之声,大家都往发出声音的地方看去,原来是一个学生坐的椅子突然散架,使他摔到地上。

那学生不好意思地站了起来,嘴里自言自语:“奇怪啊,明明是新椅子,怎么就坏了?”

其他的同学也纷纷说:“是啊,我的椅子也好像快散架了”

全班的椅子都摇摇欲散。

校长的嘴唇抿得紧紧的,他暂时还无法整理思绪,只是想到这件事绝对不能让学生们知道或者传出去,否则恐怕会引起恐慌。

椅子散架的事情,学生们或许还不会多想,但是黑板上的血字该做何解释呢?学生们议论了一阵,都安静下来,亮晶晶的眼睛望着校长,希望得到一个答复。

校长不知道该如何回答。

正在沉思之际,班长走了上来。

那是一个十分乖巧的女孩,她轻声说:“校长,您的手指怎么样了?”

他正在想该怎样回答,那女孩已经拿起黑板擦,开始擦黑板。

那些血字在黑板擦之下纷纷消失了,他异常惊讶,却看见学生们都好像一点也不觉得奇怪,只有院长,和他一样惊异地看着黑板。

擦干净后,那女孩将黑板擦一扔,就要走下讲台。

而校长,在这时蓦然发现她的手掌上竟然全被鲜血染红了。

“你的手”

他不由失声叫了出来。

她低头一看,笑了笑:“哎呀,被粉笔灰弄脏了”

为什么她一点也不害怕?为什么所有的学生一点也不害怕?“她的手是什么颜色?”

他忽然问。

“白色”

一个学生回答,接着又加上一句,“她是黄种人,理论上来说应该是黄色,但是现在被粉笔灰染成了白色”

全班同学都淘气地大笑起来。

他和院长交换了一个眼光,两人的目光中都是惊疑不定。

那女孩的手鲜红欲滴,为什么所有的同学都说是白色?她的手上明明沾满了鲜血,为什么大家都说是粉笔灰?他越想越觉得发冷,脸上起了一粒粒鸡皮疙瘩。

那女孩到教室后面的水笼头上洗了手,清水流过她的手掌,被染成红色。

洗了一阵,她的手干净了,回头笑了笑。

她其实是个很可爱的女孩,但是校长和院长却觉得她那时的笑容非常可怕。

教室里的学生也是青春活泼的可爱青年,他们的笑容本来一直是校长所欣赏的,这时看在眼里却令人毛骨悚然。

他不知道是自己疯了,还是这些孩子实在冷血。

他只觉得这个教室里充满了诡异的色彩,连明亮的阳光也透露出一丝神秘。

院长和他是同样的感受,两个老人不约而同地将手紧紧握在一起,有了同仇敌忾之心。

那女孩用过的黑板擦就在讲台上,两人同时朝那望去,却见那上面干干净净,不要说鲜血,连粉笔灰也没有,是一个崭新的黑板擦。

他们觉得头晕目眩。

“校长,你没事吧?”

学生们发现他的脸色不对,关心地上来询问。

校长注视着那一双双清澈的眼睛,心里一阵又一阵地发寒。

“没事,校长的手指被钉子刺伤了,大家自习吧”

院长将校长拖出了教室。

到了办公室,校长第一句话就问:“我们是不是在做梦?”

他们当然不是在做梦,他手指头的伤口还在一阵阵地痛。

在校长先前提起他讲课时曾带头朗读书中精彩章节时,院长已经产生了一些设想,只是那时校长还不相信他的话,而且这设想超出人们的正常概念,他便暂时隐忍不说。

现在校长已经相信了所发生的事情,他就将自己想到的说了出来。

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校园离奇事件,令人欲罢不能:逻辑(连载完)

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