儿童教育交换计划

关注世界可持续发展在欧洲出差的时候，碰见过很多次来自内地和台湾的少年游学生。有一回在法兰克福等候回上海的航班时，还碰见过一群内地的小朋友。当时和他们聊起他们的暑假游学计划。原来他们都是学习比较好的学生，才有资格跟着老师利用暑假出来游学，做交换学生。这种平常在校努力学习，暑假到国外家庭借住、参加研习、参观名胜古迹和博物馆的游学计划，是挺能增广见闻的。但是，对家里财力较差的家庭，可能是一种沉重的负担。多年以来，我和一些朋友们谈过一个构想。我们一直希望有机会的话，能够反向操作，组一个义务社团让平常没吃过苦的孩子们去贫困地区做奉献，去了解贫困地区孩子们的刻苦，也希望因此能更加惜福，珍惜父母亲提供的一切丰衣足食。想法有点近似国外有名的“饥饿三十”运动，借着让大人小孩饿三十个小时，来感受和唤起对非洲苦难的孩子们的同情与爱心。在我们的构想中，也想组织一些小康的家庭，来接待这些从贫困地区来的孩子们。用意是让他们在一两个星期内，能够接触到不同的生活方式。借着例如参观工厂、上课和游戏，来进行这个“小孩学习交换计划”。构想还很原始，但跟几个为人父母的朋友聊过这话题之后，没想到反应竟然非常激烈。有一次餐桌上和北京的朋友们谈完，这些国内的款爷们非常赞同，不但积极地要帮他们自己的孩子报名，还提了一些较能操作的宝贵建议，甚至把地方都定下来了。当然这种大人的想法，如果考虑到孩子们的实际情况，也不一定完全有操作性。为此，我找了恩尼和杰克，想听听他们怎么说。有一天在晚餐时我们的对话就集中在这个题目上。我刚把这主意说完，他们的碗筷几乎都停下来了。接着是一阵长长的沉默，长的像一条没有边的黑腰带。最后在我的追问之下他们才终于说出他们很害怕。害怕没办法习惯吃的、住的、卫生条件，害怕和家人分开，害怕几乎所有的一切未知。但同时，他们又觉得能够接待那些从贫困地区来的孩子们，认识他们和他们一块玩，应该是件很棒的构想。很显然，我们必须要有较周到的考虑，需要从长计议，才能让事情变得有趣，好玩，但又不失去尊严，不让孩子或父母担忧。因此，我们准备做几件事。第一，我们希望和恩尼、杰克和他们的小朋友们，当成一个研究课题。希望可以从孩子的角度来看，应该怎么做最可行。第二，我们希望从自身简单的事情开始。什么是简单而有操作性的事情呢？我们希望他们能够利用暑假回台湾的时候，能够去参加著名的慈济公德会或其他公益团体的暑假小义工。毕竟台湾的公益团体组织比较成熟，而且对孩子们来说也正是他们的假期。虽然他们年纪还小，但回想我自己的小时候，小学四年级和六年级，都已经可以独立离开家里一段时间了。让他们离开安乐窝或象牙塔，也是一种成长的方式吧。第三，我们希望他们能够养成习惯，过简朴的生活。譬如，不乱买玩具，家中有的旧玩具我们也利用社区的“车库拍卖会”把它们处理掉了，并且用得到的钱去赞助他们一直捐助念书的孩子们。此外，他们也不介意偶尔穿表哥或邻居的旧衣服，只要干净，穿旧衣服其实是一种很时尚的环保观念，是减少地球资源浪费的具体体现。我们很高兴自己的孩子能够配合这种要求，这表示他们自己有很强的自信心。第四，希望他们能对大自然、对环境保护的议题更加关心。因此，要从小从生活中去实践与领略，我们也要挑选合适的题目和他们一起关心和实现。最近的一次，我们和他们兄弟一起利用五一假期，去了江苏的丹顶鹤和四不象的保护区，去了解和学习如何保护这些已经濒临绝种的野生动物和善待湿地这样的大自然环境。我们希望他们了解永续发展的重要性，有一天希望他们和同年龄的孩子们能够发现更好的方法，建立更美好的家园。看来，我们也只能寄希望于下一代了。  [返]