第三章
下课铃声打完，梁乐的同桌彻底被吵醒了，她迷迷糊糊的抬起头，朝梁乐问了一句：“你谁啊？坐错位置了吧？”
她身材很娇小，只有一米五五左右，齐耳的亚麻色短发，皮肤很白，脸上化了很精致的妆容，眉毛画的很直，睫毛长的几乎可以戳到梁乐眼前来，是现在很流行的那类网红妆，但是在大家都是素面朝天的高中校园里，就显得很特别。本是有些清纯可人的长相，但是她的校服上衣没有拉拉链，而是将下摆在腰间打了个结，随意的缠在了腰上，而且里面穿的是低胸的黑色小背心，导致现在这种半趴的姿势梁乐可以看见她胸前一片白花花的沟壑，顿时有些紧张，一个看上去瘦瘦小小的未成年高二女生有这个规模也有点令人震惊。
她的下身也没有穿校服裤子，而是一种梁乐没见过那么短的牛仔短裤，她上身一挪开两条细白匀称的腿完全暴露在梁乐眼里，直晃眼睛。
“额······我，你好，我叫梁乐，是新转来的同学，现在我们是同桌。”梁乐有些拘谨的笑了笑，打了个招呼。
“哦？同桌？你好啊。”女生倒是很有礼貌，立马伸出一只手来，梁乐连忙也伸出手和她握了握手，女生的手很小很软，像没有骨头一样，“我叫苏暖，不知道你能在这坐几天，希望相处愉快。”
“会的会的。”梁乐笑着点点头。
“梁乐，走啊，带你出去遛遛。”
就在梁乐不知道该怎么和这个新同桌继续聊下去的时候，孙洋非常及时的搭了搭他的肩膀，梁乐立马欣喜的同意了这个建议。
“嚯，怎么，育文的风气这么开放的吗？”走到走廊里，梁乐朝孙洋问道。
孙洋摇摇头，笑着说：“嗨，咱们全学年也就这么一个姑奶奶。你不知道能和她坐几天同桌，可得小心着点。”
两个人走到二楼缓台上，这里可以俯瞰到下面整片操场。育文的校园很小，可能是因为地处全江城最好的地段，南望松花江，北连市中心，所以没法置办大面积的操场。校园里就是三栋教学楼、两栋宿舍楼、一栋体育馆成一圈，把操场围在里面，操场就是一圈四百米的跑道里面分出几个篮球场来，简而不陋。
梁乐趴在缓台的栏杆上，好奇的问道：：“小心什么？和美女坐同桌不是好事吗？而且感觉她还不错，挺有礼貌的啊。”
孙洋跟他说：“你可别被她面相迷惑了，这姑奶奶厉害着呢。也不知道图什么，一直穿的都特别性感。刚开学的时候她因为个子矮，本来是坐第一排的，就是因为总打扮成这样，搞得各科老师都反应她影响上课。但是老王找她谈话不管严不严厉，她从来爱搭不理，找家长也毫无办法，老王无奈只能把她丢到最后一排自生自灭。和她坐同桌的女生都受不了她要求老师换座位，男生倒是挺乐意，但是没几天学生家长就会要求老师换座位。就这样，现在她那个角落已经完全是一片独立领土了，这点我就特别佩服。”
“她这样，老师家长都管不了？”
“人家除了穿的少点，一不打架二不旷课，三不影响课堂纪律，没有违反大的校规校纪，又不能开除，老师怎么管啊？至于她家那边，好像，我也是听说的，不知道准不准，”孙洋突然左右看了看，凑过来神秘兮兮的说：“听说她早都不用花家里的钱了。”
“嗯？”梁乐听出他的意思，有些难以置信的看着他。
“听咱们班女生说，好像是有一个大叔养着她，也不怎么背人。更厉害的是，她在学校里的小男朋友也没断过，三天两头就换男朋友。”
“真的假的？都说有人包养，还能找男朋友？”
孙洋的眉毛动了动，说：“反正校里校外又互不影响，少女身材少妇技术升天体验，谁能拒绝啊兄弟。”
梁乐皱着眉头看着他：“额，夸张了吧，而且你怎么好像一副跃跃欲试的样子啊兄弟。”
“说的好像你不会跃跃欲试的样子啊兄弟。”
“要是她真的是你说的这种人，我还真······”梁乐笃定的语气忽然动摇了一下，说：“我还真得考虑考虑，不过考虑归考虑，我们在这里这样说人家就显得很猥琐很下流了兄弟。”
“哼，我一向很下流啊。”孙洋摆出一副贱嗖嗖的表情，又说：“不过她找的男朋友都是长的帅的，你也不必考虑太多。”
“去死吧你。”
梁乐回到座位上的时候，苏暖已经把放在他桌面和书桌堂里面的东西都收拾走了，大概是上节课趴着睡觉把妆擦掉了点，拿着个小化妆盒在对着镜子补妆，梁乐也没有打扰她。
第二节是英语课，英语老师是个年轻漂亮的女老师，黑框眼镜，长直头发，穿一身素白色套裙，很有气质，但是梁乐并没有听她讲课。
一中重点班的英语教材和江城市高中通用的教材不一样，是自己订制的，所以梁乐拿到手里的是一本新书。所以他先用眼睛盯着那本书，一言不发的看着。左手不时的翻一页，右手拿着笔在演算纸上划来划去，偶尔写一些乱七八糟的符号，仿佛进入了一种很奇怪的状态里。
“喂。”
这样的状态持续了几分钟，旁边的苏暖突然推了他一下，梁乐半晌才反应过来，看向苏暖，苏暖指了指外面：“我要上厕所。”
“哦。”梁乐起身让开，苏暖连个招呼都不跟老师打，径自走了出去，讲台上的老师也跟没有看到学生的离开一样，自顾自的讲自己的语法。
梁乐继续沉浸在对新书的翻阅中，过了几分钟，苏暖又回来碰了他一下，他又是反应了半天才回过头，然后给苏暖让开位置。
苏暖回到位置以后，梁乐再次进入那种沉浸的氛围之中，整个人一边翻书一边在纸上划来划去，写一些类似英文单词的符号。
“喂。”
苏暖第三次把他叫醒的时候，梁乐终于微微皱起眉头，但随即又舒展开，问道：“怎么啦？”
苏暖眨了眨眼睛，朝他说：“我只是觉得你那种状态很奇怪，好像在梦里被什么魇着了一样，你是在发呆吗？为什么手上还划来划去？”
“额，”梁乐一脸黑线，整理了一下措辞才反问她：“你听说过”心流”吗？”
“嗯？那是什么？”
“就是一种状态，英文叫flow，简单来说就是当你全神贯注的做一件事情的时候，整个人身心都沉浸其中的一种状态。在这种状态下，你的精神高度集中，身体却可以保持放松，头脑可以保持一种持续的高效率工作，看书学习都可以事半功倍。”
苏暖用有些奇怪的眼神看着他：“你看英语书也可以那么忘我？”
梁乐继续解释：“flow也可以说是一种技能，可以通过训练来掌握，掌握了这种技能以后不论你做什么都可以随时进入忘我的状态的。”
“怎么听着那么玄幻呢？”
梁乐笑着说：“确实有点，你就当成我看书很认真就好了。其实我这还只是一般的，初级心流而已。还有更高阶的中级和高级心流，据说在高级心流的状态里，甚至会有减慢时间流速的效果，更加匪夷所思。”
苏暖发出一声感叹，说：“嚯，你学习一定很好吧？”
“以前······还算可以吧，现在应该有点偏科了，怎么突然这么问？”
苏暖指着他，说：“你刚才说这些话的时候那副有点神神叨叨又有点咬文嚼字的样子，一看就像个好学生。”
梁乐失笑，问她：“我可以把这理解为夸奖吗？”
“你喜欢咯，”苏暖一耸肩，又问：“那你在这种状态的时候我总是把你叫醒，你会不会很难受？”
“额······生理上来说，被人打扰，是会有些不舒服的，那一瞬间会条件反射的有点生气。”梁乐微笑着说道。
“生理上？还有心理上？”
“当然，心理上来说，这么一个漂亮的女生叫我，我不仅不会难受，还会觉得很开心。”
“哈哈，你这就不像好学生说的话了。”苏暖笑出声来。
“那边那位同学！”讲台上的英语老师听到两个人的说笑声，停顿下来，向梁乐问：“你是我们班的吗？”
梁乐立马站起来回答：“老师我是新转来的，今天刚到。”
“嗯，OK。”英语老师点点头，手朝外面一指：“出去门口罚站。”
“我······”梁乐欲言又止，随即乖乖拿着英语书出去，背靠教室墙壁站好。