序Ⅲ

序Ⅲ

中国人为能让子女接受最好的教育,上最好的学校,不惜四处挖门子凿洞,砸锅卖铁。一代宗师孔子所倡导及力行的对话式、互动式教育思想没能被炎黄子孙们继承下来,却被大洋彼岸的蓝眼睛们发扬光大了。中国教育理念的异化,直接导致全民族文化和经济的落后,导致中国人的落后。这是全体中国人民的悲哀。中国教育是一个久疾难愈的病体,需要中西医结合标本兼治。一个不敢正视自身缺陷的民族永远不会有希望。反之,知耻而后勇,才是一个民族复兴发达的希望之所在。我听到过一些业内人士议论,讲中国人太多,讲高等院校太少,讲许多家长们的素质太差,讲短时间内还需要通过必要的高考制度选拔人才,讲陈腐的教育体制难以撼动……我想,教育观念及教育体制如不尽快地彻底转变,不下大力气提高教师的整体素质,说什么都是白说,中国的科技整体落后状态仍旧会凭着巨大的惯性持续“熊市”。聊以欣慰的是,目前社会上的一些有识之士早已经在摇旗呐喊改革教育,教育领域也先后涌现出一批敢为人先的革新及实践者,最近国家教育部的相关整改措施业已出台,这便是民族的灵魂和希望之所在。是为序。    

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从美国空降兵到新东方老师:洗脑

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