梦想明天(2)

梦想明天(2)

做了以上这些之后,对于未来就可以拥有精确的把握,未来的样子可以清晰地浮现在心中,而对未来的信仰和自信心也将变得更加坚定。

我们的心中应该有三张图画。

描绘美好未来的想象画,

实现未来的过程设计图,

以及如何到达目的地的路线图。

我们应该在想象画中描绘出壮阔美好的梦,

在设计图中制定出现实的计划,

而在路线图中标记下当前的这个瞬间应该做的事。

少年的眼睛一亮。

“我知道自己现在为什么这么狼狈了,就是因为没有计划,所以对未来有很多毫无意义的担忧,就好像在大雾中迷失了方向。在不重要的事情上投入的时间太多,而真正重要的事情又没时间去做。即使有过计划也没有将它们付诸行动。”

“你知道三脚架吧?支撑照相机或望远镜,有三根支架的那种装置。你将我在这之前讲过的所有话和三脚架联想起来就对了。我们在‘现在’中生活,在‘过去’中学习,并为了‘未来’而计划。任何一个支架被抽离,三脚架都会倒下,因此缺一不可。我们的生活也是如此,支撑我们生活的三脚架就是现在、过去与未来,这个三脚架只有保持平衡,我们才能愉快地把生活继续下去。”

听了这番话,少年深深地低下头,向老爷爷致谢。他已拥有了更多的自信以及更加清晰的方向感。

少年开始每天早晨都制定计划。自己担任的那些工作什么是每周要做的,什么是每月要做的,都一一制定下来,班会上要讲的话都事先写下来。如果某些事在一定的时间之前必须完成,就制定出时间表,妥善地分配时间。

他不仅将重要的事记录在月历上,而且照此来制定计划,当然,也常常事先腾出见朋友的时间来。

就这样,少年对于自己担任下来的工作都能够出色地完成了。他感觉现在比以前任何时候都快乐,仿佛可以把每天的时间都紧紧地抓在手里。也因如此,他不仅能顺利地完成自己的工作,学习成绩也提高了。

现在,少年的身边经常有很多朋友,并且他们都会向少年请教问题。这时,少年也会因能给予他们建议和帮助而感到自豪。

不知不觉间,曾经从老师、父母、亲戚以及邻居大人们口中听到的责备和教训都消失了。

老爷爷看着少年的变化和如今良好的状态,感到十分高兴。

上一章书籍页下一章

《谁动了我的奶酪》作者新作:给孩子的礼物

···
加入書架
上一章
首頁 言情穿越 《谁动了我的奶酪》作者新作:给孩子的礼物
上一章下一章

梦想明天(2)

%