第二十三章 因材施教

第二十三章 因材施教

果不其然,唐小白又喝多了。经过上次一大醉,仿佛酒量见长,这次起床并无宿醉那种头疼反胃的症状。但,郭嘉依旧是端了一碗醒酒汤来。

“主公,昨夜你又醉了。”郭嘉吹着汤药,边说着。

唐小白撑着坐起来,接过药碗,说道:“醉了好,醉了就什么都不用想了。真希望一觉醒来,天下已经是太平盛世,我也就能回家了。”

郭嘉听着唐小白说,并没有插嘴,他知道主公虽然这般说,但从昨晚那豪气的诗词可以看出,主公心有宏图大志,这番话不过是在他面前的唠叨罢了。

“奉孝,西南一带目前已经肃清,村子可以安稳一些时日,这段时间要好好把握,争取最快进度的发展。”

郭嘉听罢点头道:“主公所想,正是奉孝所向,目前村里粮食充裕,管理也是井然有序。耕农的耕农,捕鱼的捕鱼,织布的织布,可谓各司其职,村民安居乐业,邻里互亲互爱。那些初来到村子的村民,也很快被这种积极氛围带动,为村子出一份力。”

唐小白满意的点头,玩这种模式的策略游戏,民众的幸福指数、村子发展程度、兵力状况是最重要的三大要素,现在村子还小也好管理,井然有序是必然的,那既然如此何不趁机更快更好的发展呢。

“对了,之前所说村中建造私塾的事情进展如何?”

由于村民刷新都是随机,众人都不知道其姓名与年龄还有技艺,最近唐小白看到村里的孩童是越来越多,而这一批孩童就是村子的未来,等他们成年,就能为村子尽一份力,就能壮大军队增强实力。

郭嘉一副果然的如此的表情,随后说道:“奉孝猜到主公会问到此问题,便早早准备好了一份报告,还请主公过目。”

唐小白接过郭嘉递来的报告,上面写着村子里最近的发展情况,非常的详细,都精确到每一个人都在做什么事情。从上面得知,私塾已经建好一半,再有一月就可完工,上面还附有一张结构图,正是唐小白心中所想那种格局。

合上报告,唐小白说道:“很好。”

“不过,在老师这方面却有一些难题。”

“什么难题,详细说说。”

郭嘉这边确实遇到难题,主要是唐小白将私塾里的专业分的很细,每一位学生都要德智体美劳全面发展,从耕农、布艺到军事,大大小小十几门,其中像耕农、布艺这一方面在村子里能找到老师,有一些专业则没有对口老师。

“还真是个苦恼的事情。”

唐小白揉了揉自己的太阳穴,他之所以如此注重孩童的教育,第一是真的知道对孩童教育的重要性,其二就是心理隐隐有种对自己过往的一种补偿。他当年为了生计15岁就辍学创业,这一路走来容易么?

不容易,他也记不清自己在多少个寂静的夜里无眠,也记不清自己有多少次吃了文化的亏,更记不清当时的自己是如何渴求能够学习到真正的知识。所以,他也教不了,他在这方面自己本身就是一个教育的反面教材,自然不希望他通过教育把这些传达给到这里的孩童。

算是,一种心理问题吧。

郭嘉看着唐小白似乎在神游物外,又一次没有说话,而是等他开口。

唐小白良久开口说道:“德育,主要培养这些孩童正确的人生观和价值观,白糖村民风淳朴,初来之时我见村庄尊老爱幼,谦让礼貌,可以请白糖村原来的老村长来代劳。”

“智育,主要培养这些孩童的技能和知识,村中不是有账房先生么,请他来教这些孩子们一些基础的算术,而你负责教他们识字和军师理论。”

“体育,主要以锻炼身体为主,毕竟这里暂时也不太可能会搞个什么NBA、CBA的,什么篮球足球的明显不合适……”

“咳咳咳,篮球?足球?”郭嘉再次处于懵逼状态。

唐小白发现自己又讲了些郭嘉听不懂的话,难免有些尴尬的咳嗽两声,而后说道:“我的意思是,村里每一个小孩必须从小就开始接受赵云、许褚、黄忠还有以后可能出现的其他将军的操练,玄体功要好好修习起来。当然,奉孝也要好好练习,近几日我没有在赵将军那里看到你。”

“呃,这个,主公,奉孝近日一直在忙于内政,便向赵将军请了几天假。”郭嘉有些不好意思的说着。

唐小白摆手:“不行,哪怕是军师也要好好修习,身体是革命,咳,是战斗的本钱!”

“奉孝尊令。”

唐小白颔首以示满意,而后继续扯回到方才的话题,说道:“美育,主要培养这些孩童的审美观,这一点可以让艾可薇公主帮忙,作为自然精灵一族的公主殿下,对自然的美,对自身的美有着独特的见解和追求。”

郭嘉双眼一亮,心道,是哦,差点忘了主公的这位追随者了。追随者这个词是从艾可薇嘴里传出来,起初她用来说郭嘉、赵云、许褚、黄忠这些武将,她统称为追随者,但后几人不明白其中含义,便反问其又和唐小白是什么关系,她想了良久,说是朋友,可郭嘉不傻啊,主公当时可是把你给绑过来的,说朋友恐怕公主殿下自己也不信。

最后,艾可薇只好说我与你们一样也是他的追随者。可这么以来,众人还是不干,因为他们始终觉得自己跟主公虽然是追随者关系,可更是上下级关系,往大了说是君臣关系,用追随者概括不太合适的样子,所以村长的追随者就变成了艾可薇一个人独有的称呼。

唐小白也无话可说,毕竟这是两个完全不同星球的文化冲击,自己改不了,那就随他们去呗。

“劳育,虽然农耕、布艺、渔猎这方面都有合适的老师,但更应该注意要因材施教。”

郭嘉眼睛一亮,道:“因材施教?”

唐小白肯定的回答:“对,不同的孩童有不同的天赋和特长,比如张狗蛋家的小蛋,体格健壮,从小跟着父母田里来田里去,那么他更适合农耕,而不是布艺,如果让他将布艺也要学习农耕,恐怕两难兼顾,最后都学不好。”

“主公所言甚是。”郭嘉不得不佩服唐小白,因材施教,这是多么正确的一个词。

上一章书籍页下一章

大宇宙直播之三国群英传

···
加入書架
上一章
首頁 网游竞技 大宇宙直播之三国群英传
上一章下一章

第二十三章 因材施教

%