第十一章 加油，王深
“这是您的女儿吗？好可爱啊。”女粉丝满心欢喜的将本子放回背包里，她没有仔细品味王深写下的话，因为她的注意力一直都在王深的身上，到最后才意识到偶像的身旁还有着一位可爱的小姑娘。
“叫姐姐。”王深闻言，微笑着点了点头，接着细声对王小颖喊了一声。
王小颖的眼神一直注视着面前的这位奇怪的大姐姐，而后听到爸爸的喊声，立马乖巧的叫道：“姐姐。”
“哇，好可爱！”女粉丝再次夸张的叫了起来，惹得王小颖看向她的眼神变的疑惑万分。
似是在纳闷，这位姐姐好生奇怪。
王深的脸上一直保持着笑容，让人看上去非常的亲和。
陡的，女粉丝好像反应过来，快速的瞧了一眼手机上的时间，神色开始慌张，道：“偶像，我先走了，我男朋友马上就要到了。”
王深点了点头，只说了一句，“去吧。”
女粉丝本来已经转身迈开步子，陡然回过头来，伸手握成一个拳头，喊道：“fighting！”
与这句话对应的，是她正好做出的fighting的手势。
王深一愣，随后与她那热切的眼神对视，除了内心震动，还能有什么？
很快，他反应过来，同样握住拳头，与这位萍水相逢的粉丝一样，做出了fighting的手势。
女粉丝见此，方才笑颜如花，心满意足的离去。
王深真的没想到，过气了那么多年，还有着粉丝能够如此，还不忘为自己加油！
加油，2018！
加油，王深！
加油，华国！
“爸爸，fighting！”王小颖鬼灵精怪，拉着王深的手，同样在一旁朗声喊道。
王深微怔，而后却是笑了，笑的开心，笑的慈祥。
“你知道fighting是什么意思？就这么跟着喊？”王深好笑的问，小妮子一副小大人的模样，是真的把他逗笑了。
王小颖似是对爸爸的看不起心生不满，漂亮的小脸蛋上满是小情绪，哼声道：“颖宝当然知道，老师教过，而且老师经常对我们这样喊，fighting，就是加油的意思。”
“爸爸，加油！”
王深陡然默然，而后哈哈大笑，只不过笑容有些僵硬，在这一刻，他也不知道说些什么，只觉得万般话语堆积在口头，却又表达不出来。
“颖宝，你也加油！”
最后，他蚊声说出这句话，牵着王小颖离去。
从未有过如此，被小孩给弄哽咽了。
颖宝，爸爸有你，才是最美好的幸福！
父女俩在外面餐馆吃的饭，回到家后，已经到了傍晚。
忙碌了一天，王小颖早已困倦，王深率先给她洗完澡，然后把她放到床上睡觉。
这一次，不需要唱歌，也不需要讲睡前故事，放到床上没一会儿，王小颖就安稳的进入梦乡。
王深轻步退出她的房间，而后简单的收拾一番，接着洗澡冲凉。
做完这一切，他坐到电脑前面，打开电脑，登入启点中文网。
录制爸爸去哪儿用了两天的时间，这两天他设置了自动更新，也不知道现在是个什么情况。
刚登入后台，便看到了几条未读信息。
点开一看，是网站编辑发过来的提签站短。
对于签约，他是非常有信心的，毕竟鬼吹灯是一部非常好的小说。
所以，他从来没有担心过。
签约站短会不会来，只是迟早的问题而已。
关掉站短，再看后台数据，他的眼神变的古怪，数据非常的社会，非常的真实，不多不少只有两个收藏。
一个是他自己，另一个十之八九就是他未来的责任编辑。
接着，他点开书名，进入鬼吹灯的主页，数据依旧真实无比，三万多字，点击刚好是个整数，只有10个，至于书评什么的，一个也没有。
鬼吹灯，是灵异分类的新书。
虽说，灵异分类在启点乃是凉凉的存在。
但，这也太真实了吧？
真实的令人瑟瑟发抖。
这一刻，王深有些忐忑，若是上推荐后还是没有人气，岂不是很悲剧？
他怀着侥幸的心理点开启点网的整个灵异分类频道，随手点开正在推荐上的书名。
入目看去，只能说，数据惨淡，惨淡的让人不能直视。
这一刻，他想为自己唱一首，凉凉。
灵异频道的现状如此，他也改变不了什么，所以，只能凭实力说话。
他相信鬼吹灯，相信鬼吹灯的实力。
人点烛，鬼吹灯，可不是说说而已。
平复情绪，他再次进入作家后台，开始码字。
无需多言，埋头就是干。
第二天，是星期五，王深按时将王小颖送到幼儿园，然后开着他的那辆破车来到上班的地点，明日中学。
由于他请了几天的假，所以他的音乐课有过调整，与别的课程互换，也就是说，在今天，他有好几个班的音乐课要上。
不过，他不慌不急，一点压力都没有，因为高中的音乐课，基本是用来陶冶情操，舒缓精神的。
也就是，和自习差不了多少。
毕竟，高中是以文化课为主体。
背书做题已经很累了，总不能再让别的事情浪费精力。
当然，有的高中也有艺术生。
这些艺术生，通常有一个共同点，那就是，不是读书的料，文化课成绩差，分数不够考上名牌大学，方才选择如此。
十点十分，王深在高一三班有了第一节音乐课。
“老师好。”学生们见到王深走进教室，集体起立。
“同学们好！”
随后，全班同学坐下。
同学们坐下后，注意力完全没有放在他身上。
有的在做着试题，有的趴在桌子上睡觉，有的双眼放空，有的在偷偷的照着镜子。
王深也不管他们，因为在学校的教育规范里，音乐课本来就是用来让学生们在繁重的学习中放松压力的时间。
他来的时候带来了一个小巧的音响，熟练的将音响接入自己的手机，然后播放歌曲，播放旋律。
手机中存有他上课的素材，无需课前准备。
音响的声音不大，由于教室里没有其它的声音，正好所有人都能听见。
最后，他在讲桌前坐下，开始倒计时。
一节课45分钟，不长也不短。
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