第一章2

第一章2

?曲墨使劲地数着走过的巷子口,留心着每一个拐角处的位置特点,十几分钟后他们来到一个大门前,曲墨记得那是倒数第二个大门,正数第三个,大门上有个铁环,其中一扇门上有一个圆形开口,锁子像是多年没换,布满铁锈。进屋后翠英和曲向明客气地同这个老姑寒暄了好一阵子,曲墨也没听他们在说些什么,一直木然地望着这个陌生的地方,想着以后就要一个人住在这里了,他忽然害怕起来,长这么大第一次离开家,眼前的老人他完全不认识,他怎么好住在人家家里呢,再看看这里的地板、墙壁、屋里的摆设,一切都是那么陌生,曲墨的心里开始慌张起来,他想回家。可是翠英和曲向明已经和他老姑说完得差不多了,,“没事没事,反正空着也空着,”“哪里不是住!”“拿甚被褥呢,我这里也有啊,尽管用么,怕甚呢,”……这便是要道别了。

出了门以后曲向明从上衣内侧掏出几张零碎钱来,这些钱看样子拿了很久了,上面都沾上污垢了,曲向明数了一张十块的递给曲墨,然后又捻了两张一块的也给了曲墨,

“完了就到学校的食堂里吃饭,我问过了,学校有食堂呢,你上完课就到那搭吃咯,下午上完课就回你老姑家这来,我下午把你要盖的铺的送过来,你老姑家的路记住了吧?”

曲墨点点头,心里却十分的不情愿,

“那则走吧,先去学校把你安顿好,我估计时间也差不多了,刚才从你老姑家出来我看了下钟是十二点四十,吃饭怕赶不上了,你上午不是有吃剩下的面包么,饿的话就吃上点,再不去了学校再买上点吃的,”

临走时曲墨听到曲向明和婆姨说,“下午送完被褥后我也就顺路到车站去——”曲墨知道他父亲这是又要出去打工了,曲墨跟在他们身后,只是慢腾腾地挪动着脚步,循着之前走过的路来到教学楼,曲向明说告诉曲墨只有他一个人被分到了24班,找了一圈在四层找到他所在的班级,他们到的那儿后看到学生基本已经坐满了,班主任老师还没来,他们就站在门口等着,进进出出的同学都会好奇地看着他们几眼。终于等到了老师,一见面曲向明便主动迎上前去,

“老师,你好!你是刘老师吧?”“你好!”这个词曲墨只在课本里见过,从未在现实生活里听人说过,在这个偏远的小县城里,很少人知道使用这些礼貌用语,也不知曲向明是从哪里学来的,

“嗯,对,”对方是个四十来岁的中年男人,戴个黑框的老式大眼镜,点了点头,

“哦,我是来送孩子上学的,王校长跟你说过没,说让我们家曲墨转到你的班上来——”

“哦哦,”刘老师露出了笑容,“说过了,我知道,孩子在哪呢,过来没?”刘老师忽然显得热情起来,

“来了来了,曲墨!来!”曲向明连声叫着,

“老师叫你呢,快过去!”翠英也在一旁催促着,曲墨走到二人前面,

“就这个,行,来吧,跟我来。”说着话刘老师带着曲墨进了教室,刘老师抬头望了一眼,教室里黑压压的一片,早已没了座位,他没多想就让曲墨坐在教室里的第一排,和另外两个同学挤在一起,叫同学给找来一个凳子,旁边的同学主动让出一些位置来,桌子和曲墨小学里的课桌一样,老式的双人木桌,曲墨没地方放书包就搁在地下,然后掏出一个文具盒一个练习本来,做好上课前的准备。曲向明和翠英两个人一直就站在门口,看着曲墨把这些都准备妥当,刘老师回过身带着他们往外出去了,曲墨看着他们就在门口不远处说着什么,心里很不是滋味,心想他们很快就要走了,就只剩下他一个人在这里。过了一会,曲向明又从门口探进来,说道:“下午上完课就到你老姑家去知道了吧!”

“知道了,”曲墨应声道,然后翠英也跟了进来,一样只是有半个脑袋进了教室,“面包吃完没?下课自个去买点吃的,昂!”

“噢!”曲墨不好意思在这么多人面前说话,只是小声地答了一句。

“那我们走了,你好好念,放了学端端地往你老姑家去知道了吧!”翠英一边往外退一边还在安顿曲墨,就这样,翠英和曲向明离开了学校,而曲墨则要一个人开始他的中学生涯。

曲墨自小是个木讷而专情的孩子,做什么都很容易沉浸在其中,小时候农村的孩子都喜欢玩弹弓,曲墨很长时间都没有弹弓,他自己也不会做,就只好每天跟在别人后面帮着捡石子,等着别人不想玩了他才能借来打几下。所以他一有时间就四处在山上溜达希望找到一个合适的树杈,为这经常每天连作业也不做,树杈找好了还有最难找的橡皮筋,做弹弓最好的当然是专门卖的那种“鸡肠肠”,一副需要五毛钱,可是他没有。村子里过一阵子就会来人收破烂,比如酒瓶子、汽水瓶、废铁,但这些东西在农村本来就少,家家户户都会自觉地把这些积攒下来,由于经常在山上转曲墨知道一个奇怪的事情,就是在那些没人的山凹处偶然会有很多瓶子,其实是一些盗墓贼路经此地留下的,于是就一个一个地攒,酒瓶一个是一分,一直攒了三个月攒够了五十个曲墨才悄悄告诉邻居小伙伴,叫他们帮着拿去卖了。有了弹弓后,接下来还需要“子弹”,所谓子弹其实就是到河边捡来的石子,一般小孩玩都是随便地捡一些差不多大小的石子就好了,可是曲墨不会这样,他挑拣的石子大小差别用肉眼几乎无法分辨,每个都近乎圆形,重量适中,绝不像别人随机捡到的那样有的重有的轻,打出去要么太重导致射程太短要么太飘没有准头,别人的子弹打完就扔了,他打出去的子弹基本上还要捡回来,因为每一个都是经过精心挑选的。有了自己的弹弓以后他天天上课就想这事,放学后去哪里,怎么瞄准、怎么使劲,要是打到了鸟儿大家定会欢呼雀跃地做一顿美味,有人捡柴、有人打水、有人从家里偷盐,满脑子想的都是这些,一想便是一整节课。曲墨很喜欢和村子里的孩子们在一起玩耍,而且每年都会有新鲜的游戏,不知道是从哪传来的,反正总有人教给他们,弹杏仁、抓骨头,打石牌,摔跤,闯关,六年级的时候他们又开始玩一种叫做“闯关”的多人游戏,用自己缝制的内里装着玉米粒的布包击打在画好的“关内”内的人,他们学会了很多诡计,比如一边跟你说话,趁着你不留神就将布包扔过来,或者指东打西,曲墨也迷上了这个游戏,而且他还发明了另外的一种打法,那就是以慢打快,因为大多人都喜欢快出手,所以导致大家都反应很快,只要看着扔布包的人肩膀稍稍一抖就很快跳得巨高,曲墨想出来的这种打法则是使大劲,出小力,肩膀的动作没有掩饰,但是胳膊用不用劲别人是看不出来的,对方先是跳得很高,可是布包过来的时候他已经落下来了,而且很快这种打法也被大家认可了,曲墨很高兴,想着周末回去第一件事就是找他们玩这个游戏,因为他又想到了一个更加隐蔽的方法......

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峥嵘岁月之校园往事

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