第四章 周弘――赏识你的孩子（9）

“对呀！我和刘承翰两个一起玩搭积木，我们搭了一座动物园，然后，把许多玩具关进去当动物，很好玩……”刚强兴奋地回答。

“哇！听起来真的很好玩，可惜我没有看到。其他小朋友看到你们的积木了吗？”

“看到了，别的小朋友都觉得太好玩了，都想跟我们一块玩。我们老师也说我俩太聪明了，而且老师还说今天我表现特好，还奖励给我一个小红花呢！”刚强说起来就没完了。

“啊！我儿子真是太棒了，走回家妈妈给你做好吃的去！”

同样是打听孩子在学校的情况，两位妈妈的说话方式截然不同。田田的妈妈太直接，太简单了，让田田觉得是在审问他，固然效果就不好。

而刚强的妈妈则不同，她通过运用孩子感兴趣的说话方式，用婉转的语言打听了孩子，让孩子自己说出妈妈想知道的内容。

很多人以为小孩子什么也不懂，因此在孩子面前讲话时非常不注意。但事实却并非如此，锐奇教授说：“孩子在出生一年内就能够体会和理解情感上的概念，在通常情况下，要比我们认为的时间要早得多，理解得也多得多。”

有一次，小斌中午放学之后没有回家吃饭，这让妈妈很生气。晚上回来后，小斌还没来得及给妈妈解释，妈妈劈头盖脸地说：“你中午上哪去了？为什么没回家吃饭？”

小斌看了妈妈一眼，没有吭声。妈妈又大声地说：“你到底去哪了？你自己倒能做主了啊！”

“我有事！”小斌被妈妈逼急了，敷衍地说道。

“啪”的一声，小斌的脸上挨了妈妈一巴掌。他没有吭声，瞪着眼看了妈妈一会，走开了。

从此之后，小斌看父母像仇人似的。他的爸爸妈妈，看着现在一点都不听话的儿子，也不知该如何是好。

周弘告诉家长们，如果这位妈妈能够平声静气地跟孩子说，婉转地让孩子说出其原因，事情也不至于会是这个样子。

和孩子说话是一种艺术，简单粗暴是不受孩子欢迎的。尤其是孩子要求父母的事，父母不同意或无法做到时，更要婉转地拒绝孩子。

康凯最大的愿望就是能和爸爸妈妈一起去云南旅游，可是父母的工作都很忙，平时很难抽空带康凯出去玩。尽管他们已经口头承诺过无数次，要抽出时间带孩子去玩，可是一直到现在还没有兑现。

这个星期六开始就是“五一”长假了，康凯扯着爸爸的衣服哀求道：“五一我们能去云南玩了吗？”

爸爸回答：“不行，我要加班。”

康凯继续说：“你们已经答应我多少次了，要带我去，难道就不能抽点空吗？”

爸爸看着康凯不依不饶的样子，有点火了：“不去工作，怎么有钱来养活你？！”

康凯回嘴说：“你们说话不算数。”

爸爸更怒了：“说不行，就不行，你这个孩子怎么胡搅蛮缠呢？”

康凯被爸爸喝了一顿，脸就吓绿了。他跑到自己的房间，锁上了门，呜呜地哭起来了。

和孩子交流，父母说话的方式很重要。有很多父母认为孩子听不出来好坏，只要严厉些，孩子就会很听话。其实不是这个样子，孩子一旦被这种严厉的话吓怕了，就有可能形成抑郁、怯懦的心理，这种心理特别不利于儿童成长的。

而且这种长期被父母呵斥的孩子，到了青春期是非常叛逆的，到时候想好好地跟孩子说话，恐怕他也不会耐心地去听了。

所以，趁孩子还小的时候，父母应注意与孩子的说话方式，凡事都应该和声细语地跟孩子说，如果有必要，就婉转地说话，绕个弯地与孩子商量，这样既能达到大人的目的，又会让孩子开开心心的。