第三章 一个完全不同的世界

第三章 一个完全不同的世界

这两天以来,李解也总结出来了获取分数的一些规律。

一、价值认同感,是在他人与自己沟通时,对自己的观点或行动(及造成的结果))表示认同,才会出现。

二、帮助他人,对方产生的感激之情不算。单纯的好感也不算。对方对自己纯粹的欣赏也不算。

三,每个人给出的价值认同感都不同,有多有少。无论对方有多么赞同自己,每个人最多也只能给到100分/次。

现在的积分余额是788,李解觉得,要想办法多增加一些分数了,她迫切地想知道,当积分达到1000时,系统会有什么变化。

这两天,她也上网查了一下,大概弄明白这个世界的一些情况。

没有人能确定什么时候开始,天地灵气复苏了。

从一开始极为稀薄,到现在慢慢地越来越浓郁,由此造成一些本身有修炼潜质的人觉醒,发现潜藏在自身的力量。

这一些人虽然不多,但觉醒后的力量却是极为强大。

他们尝试通过各种途径,开始尝试修炼,开发自身潜能,掌握更强大的能力。

这群人被称为武者。

同时期,一些植物也随之灵气浓郁开始变异,有些植物,在通过一定的炼制后,具备了能让修炼者加强体能甚至改变自身资质的神奇效果

虽然普通人还是占绝大多数,但不能否认的是,武者的身体机能甚至头脑都占据了更大的优势。

这些年来,武者已经成为了各个领域的领头羊。

即使暂无法律明文规定,然而整个社会必须默守一个丛林规则—强者为尊!

强悍的武者,甚至能抵挡热武器。

按网上提到的武者能力划分,有九阶,从弱到强分为一品到九品。

四品的武者就可以徒手接子弹,而到了七、八品,武者一人即可抵挡一个全副武装的军队!

这是何等的强悍!

李解有种直觉,她这个系统的出现,应该和这个世界的变化有关系。

如果是这样,她觉得自己有必要也争取成为武者。不管是为了现在,还是为了前世的自己,想到前世,李解握紧了拳头。

周一早上七点半。

十七中高三二班。

李解站在陌生又熟悉的教室门口,心中感慨万千。

一个短发女生眼尖,看到了她,嘲讽道:“哟!大明星回来了呀!”

这是钱心怡,坐她前面一排的女生,人长得不错,家境也好。她不喜欢李解是因为,李解比她更好看,她暗恋的男生张晋似乎也对李解很特别。

钱心怡就看到李解居然冲她微微一笑,露出八颗洁白的牙齿:“是的,我回来了!”

李解并不动气,重活一世的经历,让她更加沉稳。

钱心怡这个女生,一直和她不对付。

也许是因为相貌,也许是因为其他男生……李解自己也不记得了,矛盾来得莫名其妙。

高一入学就互相看不顺眼,经常针锋相对。高二的时候,还打了一架!

再次看到阔别多年的人与物,她觉得一切都很亲切。

小女生的这种不上台面的小九九,她根本看不上眼,只会觉得好笑。

钱心怡只觉得见鬼了!

这个李解,怎么会冲她笑?她真的不在乎艺考落榜吗?

她有一棒子没打中对方,自己反而失去重心跌倒了的感觉。

还有,李解今天好像有什么不一样了,说不上来,好像更漂亮了……

不管钱心怡怎么想,李解来到自己的座位坐下,对同桌的男生张晋笑了笑,算是打了招呼。

张晋白皙的脸刷的红了。

钱心怡偷偷侧头斜睨,发出一声愤愤不平地轻嗤。

班主任罗老师走进来,点完名后,开始说道:“同学们,今天我有一件重要的事情宣布!

我们学校要设点开设武者特训班了!

本来是轮不到我们学校的,这个机会是蒋校长向市教育局好不容易争取来的,大家要珍惜这个机会!

等下早自习后,第一节课取消,大家都去大会堂轮流测体质!”

下面的学生们顿时沸腾了!

“本来早就该在我们学校设点了!不能总是什么优待都先给十一中!”

”十一中是重点高中,我们十七中也不差!”

大家都在小声议论,显得很激动。

李解后排一个穿格子衬衫的男生特别激动:“哈哈,准备了这么久,我就知道,终于等到了!”

这个男生叫杨光,块头不小,平时与李解很聊得来。

李解微微和他搭了句话,他就倒豆子般地讲了一堆。

三年前,教育局宣布在部分高中设武者特训班,选拔有修炼资质的高三学生成为武者,高考的录取标准也变成了文考加武考的形式。

武考成绩特别优异的学生,哪怕文考成绩稍微弱了点,也有很大机会被保送到各大名牌大学!

这一改革在全国都掀开了不小的波澜。

在鄂中,第一个试点是在十一中。作为市重点中学,十一中也是人才辈出,从中选拔了不少有天资的好苗子,输送到各个重点大学,成为天子骄子。

“为什么等了三年,才轮到我们学校也参加选拔?”

问这个话的是张晋,他只有在李解面前会紧张,在平时和其他人说话时,还是大老爷们一个。

“这是因为检测资质的仪器很难得!”杨光显然下过很多功夫去了解,“以前这种仪器很难制造,成本高!而且损耗率很高!用不了多久就会报废!

去年底,终于有专家团队解决了这些问题,成本降低了,也很耐用了,所以现在才能普及!不仅是我们学校,凡是开设武者特训班的中学都有一台了。”

李解想了想,也提出她的疑问,她觉得既然仪器普及了,也可以在初中测试,甚至给更小的孩子测试。

杨光笑道:“武者也是需要被管理的,像我们高三生,相对而言差不多或者已经成年了。

武者掌控的力量超出常人,心智成熟到能够把握自己行为的人才能成为武者,不然就会给社会带来不安定因素。”

这样一想,李解觉得也是,要是那些身心不成熟的小孩子也掌握了超于常人的力量,那世界还不得毁灭了?!

这个早自习,大家都无心看书,有的人激动期待,有的人若有所思。

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重生之外贸丽人:理解至上

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