第七百四十九章 林平的私心

“我推选我校名下乡村学校忠国希望学校已故乡村教师马忠国老师和我校2015届毕业生王一格同学为华兴中学名人堂首批入驻人物。”

林平在主席台上公布这一消息的瞬间，台下参加会议的领导老师们一片哗然。

对于王一格入驻名人堂，这基本是每一位华兴中学师生们心知肚明的事情了。毕竟王一格省高考状元的身份摆在那，这对一所学校毫无疑问是天大的荣耀，这可是林夕市市史上首位高考理科状元，又是国际数学奥林匹克竞赛金牌获得者，别说是华兴中学的校史馆名人堂，就是放在林夕市最好的高中林夕一中，王一格也有足够的资格名留青史，挂在林夕一中的校名人馆里。

而让大家感到疑惑和不解的是校长林平口中的这位已故乡村教师马忠国老师，他一不是华兴中学本部的老师，只是下面一所乡村学校的老师；二是大家并没有听说过这位马忠国老师做出过什么突出贡献，甚至有很多人都没听说过这位马忠国老师。

简而言之，马忠国老师有什么资格进入华兴中学名人堂？

这是很多人心里的质疑，但是却没人提出反对，只是在心里犯嘀咕，偶有几个老师交头接耳窃窃私语。

只因为这是校长林平提出来得，林平现在在华兴中学可以说是绝对的权威，他最不愿意看到的事情还是在悄然间发生——随着他不断做出正确的选择带领华兴中学蒸蒸日上，使得华兴中学慢慢的形成了“一言堂”的局面。

“大家有什么问题就说出来，不要憋在心里。”林平恳切的说道，“有什么问题我给出答复，有什么不合适的地方我们讨论。”

终于下面有老师举手提出了质疑：“林校长，你推选了15届毕业生王一格和忠国希望学校的马忠国老师作为首批进驻名人堂的人物，对于王一格，我想在座的大家都没有意见，又是高考状元又是奥数金牌，这名人堂必当有王一格同学的一席之地。”

这位老师说完，其他老师都点了点头表示认同。

“但是对于这位马忠国老师，我们在座的大部分人都……没怎么听说过这位老师，还想请林校长跟我们说说马老师的故事。”

其他人再次点头表示认同这位老师的话。

林平也点了点头：“是的，我想在座的各位老师心里都有这样的疑问，一个默默无闻、名不见传的乡村老师，没有什么轰动的事迹，也没有做出过什么突出的贡献，有什么资格入驻名人堂？”

林平看了一圈众人话题突然一转说道：“实话实说，推选马老师进入名人堂，是我的私心。或者说，建造这个名人堂就有着我的私心。”

众人听到林平如此坦诚的一番话无不有些震惊。

“我知道刚开始我提议建造华兴中学名人堂的时候，就有很多人都在私下议论，这个名人堂是不是我为了标榜自己建的，是不是林校长心里狂妄自大了，觉得做出成绩了想要歌功颂德。”林平顿了下，“但说实话，我从来没有这种想法，我今天也可以在这里对大家放下这句话，我永远不会把自己放进名人堂里。”

“建设名人堂，一方面咱们学校确实需要一个名人堂，纪念从咱们学校里走出去的名人，给学生们榜样的力量，增加学校的名誉和声望，另一方面则确实是出于我的私心，建设名人堂的这个念头就是我在马忠国老师去世时产生的。”

林平坦率的把自己的“私心”讲了出来，而最初产生建设名人堂的这个念头就是因为林平想要纪念马忠国老师。

“不是只有站在聚光灯下的才值得名流千古，那些默默无闻、坚持付出的人同样应该值得我们纪念，因为如果我们都不纪念这种人，那就没有人能记得他们，而马忠国老师正是这种人的典型代表。”林平深情的说道，言语流露出的都是他对马忠国老师的真情实感。

“我的私心就在于我当初进入苦山支教的时候接触的第一位老教师就是马忠国老师，那时候教书的地方还是大山里的山村学校，吃饭没有油水，下雨没法睡觉，孩子们挤在一间破教室里，我和马忠国老师教他们所有的课程，而在我来之前，马老师已经独自坚守在破旧的学校里整整二十六年。”

这是林平在西贝四中当校长后，第一次话这么多这么真情。

“后来，山下建起了希望学校，山里的学校都并到了一起，学校条件变好了，但马老师并没有来的及安享晚年，就在咱们华兴中学揭牌仪式的那一天，马忠国老师因为肝癌晚期无法治疗永远的离开了我们。”

“他做了整整三十二年乡村教师，三十二年如一日，无儿无女，甚至没有编制，唯一那一次能有编制的机会，他也让给了别的乡村老师。”

林平的眼圈红了起来。

“他就像山里的野菊花，在不为人知的地方悄然绽放，也注定在秋风中悄然逝去。但我想记住他，也希望华兴中学的每一位学生认识他、记得他，记住他的精神，在困难的境地里坚持着善良和履行自己的责任应是我们每一位老师应该学习的榜样，也有资格成为每一位学生的品德导师。”

林平的讲话感染了在场的每一个人，大家的心中多多少少都有着触动，甚至很多老师都红了眼圈。

“有的老师质疑说马老师不是华兴中学的老师，但我们希望每一位老师都应该认识到，华兴中学名下每一所乡村学校的老师都跟大家拥有同样的地位，没有高低贵贱，不要因为我们自己是本部的老师就自己觉得高人一等，反而我们更应该尊重他们、尊敬他们，因为他们拿着比我们低很多的薪水、有着差很多的环境，但却在我们做着同样伟大的事业。”

会议场上所有的老师都拼命的鼓起了掌，那些来参加这场会议的乡村学校领导、老师们都是被林平的话感动的留下了热泪。

“如果，给在乡村学校的老师们和大家一样的工资、待遇，那是对你们的不公平；但如果不能给乡村学校的老师们和大家一样的地位、荣誉，那就是对他们的不公平。”

林平最后说道：“教学能力有参差，但教育精神无差别。这也是我推选马忠国老师进驻名人堂的理由，马忠国老师只是无数默默奉献的乡村教师中的一位代表，而我的私心是，我恰好认识了他。”