2.老师,您能为我留下吗
第二章老师,您能为我留下吗
李明达用很寻常的语气,随随便便嘴边的一句话,“同学,还没有回去过暑假吗?”
“哦,老师好!没呢。”这是欣儿本能的回应。
老师好,三年来,欣儿与李明达之间也只有这三个字的语言上往来。今天不同于往日,校园广场成了只为他们俩相会空出来的场子,只有他们两个人,千载难逢的好机会不容错过。欣儿咬了一下唇角,她决定与自己爱恋着的老师李明达多说一些话,至少让得让他认识自己,知道自己的存在,或者更多一些内容视情况而定。欣儿稳了一下心神。
“老师。”欣儿如水的眼眸直逼李明达。
“嗯。”李明达微微低着头,他不是在刻意回避欣儿的目光,只是心绪凌乱,没有兴趣与人攀谈。
“您好象有心事。”欣儿问。李明达心事忡忡是不言而喻,这大概是欣儿可以寻着的突破口了。
“哦,没有,可能是同学们一下都离开了,触动了感觉,心里空荡荡的。呆在家里觉得沉闷,校园里却很安静,倒很适合走走,散散心而已。”李明达耸了一下肩,故作潇洒地露出些笑意,他的目光不似平时那么炯而有神,晃了一下,又无力地垂向地面。
“老师,真的是这样吗?我看没有这么简单吧?您一定是遇到不顺心的事了,让你这样一个饱学之士也无法释怀,这会是什么事呢?钱财你不贪,官途你不痴,唯一可以困着您的只有情感了。我说的对么?李教师。”欣儿用标准的普通话、甜润的声音与李明达交流,不至让李明达产生反感,并且吸引他的注意。
直到现在,李明达的视线也没有在欣儿的身上稍作停留。他眼里茫然,除了脚下那方地境外,他会把目光递至远处说不清的景物上了。
“你就这么肯定?”李明达淡淡的回答,一个孩子的言论有何足取信?人生在世,不过名利与情感之间,再有该是做皇帝做神仙了。虚淡的目光并不想把一景一物聚集到疲倦的眼底,也包括欣儿。
“是的,老师,我有这样的感觉。”欣儿说完,仔细地分析李明达的反应,而李明达的情绪始终保持低沉的格调,没有起伏的迹象。欣儿的心里象揣着一头莽撞小鹿,自觉语无伦次,说出去的又是一些不关痛痒并非是她内心里所想说的话。如何直抵到眼前这个男人的内心世界,并让他把内心的郁结明白无误地交待?以前,她也许做不到,没有这个单独的机会,加上李明达又掩饰的极好。今天,欣儿横下心,一定要让这个男人知道我心里的喜欢。既然与李明达有了开始,不如趁热打铁,挤身到他的心里留下芳踪。
“你还小,不会明白,不要乱猜了。拥有青春就要学会享受青春,享受自由,何必了解那本不该你们年轻的孩子所要知道的烦恼呢?好了,我走了,再见。”李明达绕过欣儿,向校门外走。
就这样空欢喜一场说声再见就结束吗?欣儿内心不甘。好不容易找到感觉,你这就要走。不可以,不可以的。
“老师,您别走。”欣儿脱口而出。她下意识地伸了一下舌头。她心说,天啦,我这是在做什么?我能有什么理由把老师留下,难道就在今天一表衷情,我天啦,我今天怎么变得如此大胆了。
走到欣儿身后的李明达止住了脚步。回问,“还有事吗?同学。”
“对,您还没有回答我的问话。您就这样走了,有失老师的风度。老师除了传道授业,应该还有解惑的义务吧。惑又分为学业之惑与人生之惑。我想孔老夫子对待学生的态度应当是知无不言的。您呢?却在我的面前故作高深,您觉得妥当吗?”欣儿也不知道自己怎么会有这样的胆气,并且用直逼式的口吻来逼使李明达回答她的好奇。
错过了这次机会,很难有下一次了,再过一年,她就要毕业了,以后再难有机会与李明达相见,更别说谈论了,一厢情愿怀揣三年的情感可能会胎死腹中。要让这个男人留下来的方法只有用歪理邪说。
李明达未回过身子,与欣儿背对着,他思索了一下,然后才说:“你们这些孩子对大人的事就这么感兴趣。将来你们完成学业,走上社会,有些事情也可能都让你们遇着,到那时,就不会这么好奇了。我的态度,快乐地过你们的生活,认真地读你们的书。”
“老师,你又错了,您一口一个孩子,在我看来你也不比我们大到哪里去吧。并且,您把学生的关心说成是无聊的好奇,不是对等的人格。老师,您又何必把自己的心灵给严实地封闭起来,并且拒您的学生于千里之外呢?如果你可以敞开心门,放一路阳光阳光直射进去,也许可以一扫满心的阴霾,还给你丽日晴天呢,而我愿为那阳光。”欣儿没有想把身子转过来面对李明达,她相信自己可以让李明达重新自觉地走到她的面前,就是歪理也把它说得言之铿锵有力。
不知欣儿心思的李明达不会知道欣儿所谓的阳光是指什么。深吸一口气,再吐出去,这种方式也无法消除沉积的心愁。这个女同学意味深刻的言语,不同凡响。他李明达真的希望这个世上有一个红颜知己,可以走进他的心门,关心他的心事,分担他的愁苦。她可以做到看到你的痛而不笑话你,并用她的温柔的手抚摸你急需安抚的心。世上之人无不争名逐利,庸俗不堪。而且他李明达曾经也是这样一个俗人,只是现在觉悟却已陷入俗世太深。俗世浮沉,人生沉浮,断无李明达主宰的可能。
他终于肯转过身来,认真地打量着眼前这个女孩子给他的背影。这是一个多漂亮的安琪儿式的女孩呀。哪怕是背影也漂亮到极致的地步。一身淡淡的蓝色连衣裙,裙摆处绣着更深一些蓝的藤花,长发披肩,发上别着一只蓝色的蝴蝶夹。整个人的造型透着秀雅。她站在阳光下,象一团燃烧的青春光焰。又如一湖漫卷清波,煞是好看。这是李明达第一次这样注视欣儿,只从她的后背处就读出生命之美来。
欣儿的脸有点发烫了,她感觉到李明达的眼睛在盯着她看。那少女羞怯时的妩媚红润又一次地飞上欣儿的颊上。欣儿的心再一次不安分的乱动起来。居然没了勇气转过身来用同样的目光与李明达相对而视,手指缠着裙子上的飘带,越绞越紧。
“老师,你怎么这样看着呢,我有点不好意了。”其实欣儿得意极了,这可是李明达最认真也是最长时间看她。那目光的温度已经令欣儿后背发烫。
李明达觉得有些失礼,甚而有点失态。一个老师怎么可以用男人欣赏女人的眼神来欣赏自己的学生呢?他的内心被一种犯罪感所谴责。尽管欣儿没有回头看,李明达还是调整自己的视线的角度,他半仰着面,看着天上无心游走的云。
“哦,对不起。并不是你想的那样,我只是有些愣神。真的,同学,再见。”李明达这么解释,他居然为此向一个女同学撒了谎,这使他有些懊悔。
李明达又要走了吗?欣儿心里焦急起来,后悔刚才的言不由衷。为什么不让他欣赏自己?不是做梦都想着有这样的机会让他阅尽你身上的美好。让他折服,引他靠近。
“老师,没关系的,就象是朋友式的两两相望,这样挺好了。我收回我所说的话。因为,因为我现在非常的紧张,因此,所说话言不由衷。”欣儿猛地转过身来,李明达真的不再把目光聚集在她的身上,欣儿随着李明达的目光,看天上那大朵的云。
“唉,如果你不是我的学生,而是我的朋友,也许会是我的幸运。”李明达真不知道自己在胡说八道什么,只是欣儿转过面来的时候,令他不敢正视这个从后背都感觉得出漂亮的女子的脸会长成怎样的超凡脱俗。他不敢用庸俗的目光随意的看一个漂亮到了极致的女子,因为这女子除了美,还有一绝就是口才好。当李明达对自己的自控能力尚存疑虑时,索性继续看天。怎么?乱了,一个老师把学生想成女子,这离老师的道德已经有些距离了。
“老师,我难道不可以做你的朋友吗?您不信任我,还是我不够这个格?”欣儿做出一个纯真的表情,把目光从天下回到李明达的脸上,那张棱角分明的脸离得如此的近,略略留着的胡须男性感非常的强烈,欣儿只会咬着下唇,又不舍得收回目光,心里砰砰乱跳。
“不不不,我绝没有这个意思。您不要这样想。只是――”李明达似乎也找不出什么理由来为自己辩护。两个人在慌乱之中慢慢地忘记自己的社会角色,男女间交往的那羞怯与向往占了上风。
作者题外话:蓝调音画的博客:n/blues319