第二十章 课堂剧[3]

“可是，我真不知道，你喜欢我什么呢？”“亚当”尴尬地问。(手打吧www.shouda8.com首发)

“第一次看到你的时候，觉得你很英俊，问你，我们的教室往哪里走，你竟然回答，我也不知道。去领书的时候，我的书页烂了，你说要不，把你的换给我吧……那时，我觉得你很好。有次中午我们同学一起吃饭，我说口渴，你就很主动帮我买了杯可乐……我说以后我跟老师说，不要你擦黑板了，你说那不，我站在讲台上，能看清班上的美女呢，那时我有点讨厌你，但你又说，班上除了你，没有谁长得漂亮呢，真的……不知道，你是不是故意气我……对你的感觉一直很奇怪，不知道这是不是喜欢呢？”“夏娃”很自然地说着台词。

“啊哦……这不会就是传说中的表白吧！”学生都热烈的鼓掌，“我们等这一幕好久了！老师，我们好激动啊，我们从来没见过表白……”

“是嘛，我都不记得呢！”“亚当”摸着后脑勺，都不敢看其他同学。

“那你对我的‘第一次’是从什么时候开始啊？”“夏娃”追问他。

“有吗？”“亚当”想了想说，“第一次我看到你，是刚到这个班级来，你看着我时，眼神一直在笑，那时，我感觉你好亲切啊。有几天你没来上课，我就没有心思学习，一直想着你去哪里了。直到再次看见你时，我发呆了3分钟，偷偷地看着你，发现你也好像在凝视我。有次我迟到了，站在教室的玻璃窗外看着你，你为我来开门，我觉得那一刻，自己很幸福……所以，那个恋爱公式应该是，Life=LoveYou……”

学生鼓掌更热烈，“编吧，你们继续编吧，太煽情了，我们都感觉像是集体恋爱了一次呢！”

“所以，恋爱是‘公害’，看看你们都不想学习了……”“天使”在旁充当“上帝”的发言人。

“去，去，去。”“蛇”又赶她，“比我还多嘴多舌！苍蝇才是公害呢，恋爱是苍蝇吗？”

“咳，咳！”“魔鬼”这时出场说，“现在的女生真虚荣，谈恋爱，完全是为了满足虚荣心。看不出她们真心喜欢谁，如果问她们喜欢某个男生吗？她们只会说，好像喜欢，而不是好喜欢啊……”

“他也会忧伤？”同学们讪笑，“失恋太多了吧……”

“‘夏娃’把苹果给我吧，你不要选择那个害羞的‘亚当’了，他能给你什么呢，他只会犹豫不决，一个男人没有勇气，又犹豫不决，就毫无可爱之处！”“魔鬼”的激将法，他又“厚颜无耻”地说，“我会带你逃课，带你去吃你喜欢吃的东西，带你去你最想去的地方玩……”

“逃课？”“夏娃”捂住嘴唇笑，“我不觉得这很刺激，我也不想浪费时间在你身上……第一，我不想逃课，第二，我不想被带着去做一些浪费时间的事，第三，我想功课比你重要，第四，你只不过是为了自己玩得高兴……我不要和你恋爱呢！”

“好！”同学们出于莫名其妙的理解，都赞成她。

“上帝来了！”“亚当”叫着。

“上帝”拿着扫帚跳过来，要来打“魔鬼”的头。有的同学把纸片扔向“上帝”，有的扔向“魔鬼”。

“夏娃”无所适从的感觉，牵着“亚当”的手说，“我们离开这里吧……”

“私奔？”

“到一个自由自在的地方去。”

“快乐之地……”

“嗯。”

“好吧。”

“老师，他们私奔了……”同学指着他们对我说。

“你们从中看到了什么？”我问。

“勇气……”

“幼稚！这就是你们在这个阶段能体验到的感觉吗？”我皱了皱眉头，徒然涌起很强烈的情绪说：“怦然心动，在追求爱情的影子，然后自以为轰天动地，甚至谁也干涉不了……爱情不是这样的，不是甜言蜜语，或寻求自由，而是一种心灵深处的共鸣，你们有吗？如果不能在心灵上，给对方抚慰，仅凭一些好感，就能说是爱情吗？你们是被貌似爱情的情绪给俘虏了，不妨静下心来想想，自己到底爱对方什么呢，除了容貌，应该有些更深的东西，更刻骨铭心的理解……如果没有理解，那些情绪很容易产生，也很容易消失……”

“好像是这样的哦……”学生沉浸在我的回声中。

过了一会儿，下课铃响了，学生都看着我离开教室，忽然叫道：“老师！”

“嗯。”我回头了一下。

“我们错了，平时上课应该多理解你！而不应该总是幼稚地和你作对……”

“怎么会忽然长大了？”我微笑地说，有点感动。

“平时觉得你爱说教，很烦！所以，经常胡言乱语，开你的玩笑！可是，刚才想想老师的话，还是很有道理的，我们也渴望被老师理解，而不是从和你作对中，感到自己很有勇气，不把老师放在眼里……”学生难得坦诚地说。

“嗯。”这很让我从做教师的失败情绪中，走出来。

“家长会的时候，请老师……”

“呃！”我明白了，原来他们是因为这个“顾虑”，我点了点头，“我会理解你们学习上的得失，言谈会有分寸的……”

“耶！你真是好老师……”学生又鼓掌欢送我离开教室。

我摇了摇头，平静地对他们说，“记住这个公式，Life=LoveYou……理解万岁！”