三、考前生活
周二下午的第一节课，吴老师来到教室，刚要开讲，发现有五个位置空着。五个都是女生，而且是同一宿舍的，就问：“这几位是怎么回事，怎么没有来上课？”
叶柳枝立刻报告：“中午吃饭时候，叶丹的爸爸来了，要把叶丹带回家，说是不让她上学了，我们怎么劝都不行，最后赵甜甜、徐曼丽、张丽英、王艳她们四个就出去送，到现在还没有回来咧。”吴老师问：“为什么不让叶丹上学了？”叶柳枝把头摇起来，说不知道。
傍晚时候，吴老师正在批改作业，心里还在想着叶丹的事情，这时班长葛麦子跑来满脸笑容对吴老师说：“吴老师，叶丹她们五个人都回来了”，吴开成很是惊喜又问：“全部回来了，叶丹也回来了吗？”
“啊啊，都回来了，叶丹也回来了。”葛麦子回答道。吴老师说道：“快把叶丹找来，我问问是怎么回事。”
原来，叶丹的妈妈又怀了孕，这是第三胎，于是镇里计生办和村里就找上了门，准备带叶丹的妈妈去做引产，叶丹的妈妈便跑了，罚款家里是一分钱也没有，猪羊也都转移了，弄的计生办和村里的干部非常生气，说他们这是有计划的偷生。结果竟拆了房子，还要把叶丹的爸爸带到派出所，叶丹的爸爸一听也便跑了。现在家里是断壁残垣空空荡荡，叶丹的爸爸就想着，让叶丹不要上学了，这样可以省下生活费、补课费、住宿费还有以后的考试费等好多的费用，反正也考不取个学校，出去打工苦钱去，就来到学校带叶丹回去。谁知一个宿舍的姐妹情深，都舍不得叶丹就这样走了，但又不能说服叶丹的爸爸，于是就帮着拿叶丹的行李送她一程，谁能想送了一程又送了一程，竟然一直送到了家，三十里路啊，这下叶丹的爸爸也感动的不得了，又想到：也就剩下这三两个月了，合在乎呢？于是叹了口气对叶丹说：“你回去上吧，要好好和她们相处啊。”就这样五位同学又兴高采烈的回到了学校。
吴老师听完了整个事情的经过，不禁喟然长叹，感叹这是多么美的同学之情啊，不由自主的念叨“一辈同学三辈亲，一辈同学三辈亲。”
四月份的月考成绩下来了，马飞扬的成绩是班级第二名、年级第六名。按照这个成绩不变，考取师范就不在话下了。吴开成对马飞扬说：“这次月考成绩还是不错的，但是要注意考试常有起伏，自己再把试卷仔细检查一下，看看有哪些题目是超常发挥了，又有哪些失分的地方是不该失分的，好好的总结总结。”马飞扬认真的听着回应道：“是的，我知道了。”
每次考完马飞扬总是喜欢和张剑桥对试卷，看看你错的什么地方我错在什么地方，都替对方惋惜那些不该错的题目，都为自己或对方做对了一道难题而庆幸。张剑桥的成绩一直很稳定，从小学一年级开始在历次考试中都是第一名，张建桥的目标就是要上县重点中学，然后考大学。
张剑桥的父亲张盛是老知青，当年从省城南津市下放到楚西县就在周庄镇铜锣村，在这里他遇上了村里的生产和学习双先进分子洪再华。洪再华大张盛三岁，对张盛很是照顾，特别是干活的时候，自己忙不过来还得让自家的兄弟过来帮着，有啥好吃的总是想着法子给张盛送来。这样时间一长，张盛对洪再华就由感激变成了感动，继而又产生了感情，终于结合成家。77年恢复高考时，洪再华刚好要生第三个孩子，张盛又是忙里又是忙外结果当年的高考他铩羽而归，后来也没有再考。按政策他是可以回城的，但是洪再华和孩子不能跟一起回南津，于是就落户在周庄。张盛有高中的底子，周庄中学缺老师，于是张盛便成为一名民办教师。他教书认真视学生如子弟，在周庄也是一时佳话，三个孩子前两个是女儿，第三个就是张剑桥，两个女儿一个高中毕业后在县城招了工，一个在高中上学。张盛认为此生最大的遗憾倒不是落户在了周庄没能回城，而是那年高考他以两分之差与大学失之交臂，所以他的满腔期望都在儿子张剑桥身上，希望张剑桥能考上大学，自己就算再苦再难再累再穷也是值了。
张剑桥的座位在温柔的前面，每次都是马飞扬到张剑桥的座位旁看试卷，这时候是课外活动，同学们有的出去活动活动，有的仍在教室做作业。张剑桥问马飞扬：“前天发的政治讲义你是不是全部背下了？”马飞扬说道：“也有地方还不会背的，这次考试真是巧了，两个论述题都让我背着了。”张剑桥笑说：“飞扬你太厉害了，连政治都能考满分。”马飞扬说道：“厉害个什么啊，你不还是第一嘛。”
说着拿起张建桥的数学试卷问：“这一题的简便算法是怎样算的，我的算法太复杂了还容易出错。”张剑桥就为他讲解简便算法，说完站起来搭着马飞扬说道：“李老师叫我好好向你学着写作文。”马飞扬装作一惊说道：“向我学写作文？我自己都不觉得有什么好的。”他们说着，这时看了一下教室，见人走的差不多了，是到吃饭的时间了，便一块向食堂走去。
张剑桥忽然问：“我觉得你和温柔最近有些怪，好像不说话了，是怎么啦？”
“没有怎么的，就是觉得快要考试了，要把时间和精力都用在学习上。”马飞扬漫不经心的说着。
“学习是重要的，但也不能不理人啊，弄的跟生人似的。”张建桥回他，接着又笑起来说道：“温柔可是不错啊，听说哦，王奇文也喜欢她，还给她写情书的，但谁不知道你们俩才是一对啊。”
马飞扬面有得色说道：“我们俩怎么是一对啦，我们就是平时多说了几句话吧。”
张建桥说道：“看你烧的，你们那样子谁还看不出来呀，温柔的头发除了你能动动，还有谁能碰她的头发？”
马飞扬叹了口气说道：“剑桥，你知道的，我们家的情况，我不考取学校，我以后怎么和温柔处啊，所以现在我只能不去想她，我要把时间和精神都用在考试上。”说着已是动容。
张建桥见他如此，便拍着他的肩膀取笑道：“哦，你这是要做张生啦，不过你高中以后，可不能看不起人噢，到时候人家骂你陈世美。”
马飞扬听他一说，气的挥拳向他捣去。
马飞扬吃完就立刻回到教室，离晚自习还有一会儿，这时温柔早到了，正在座位上看试卷。马飞扬过来笑着说：“订正试卷啦，听说你考的不错的。”
温柔抬头看了他一眼，反问他：“你在问我吗？”马飞扬不好意思起来，脸上有些红。温柔不以为意笑了说道：“你今天怎么说话啦？”马飞扬不知该怎么回她，只能嘿嘿的傻笑，还是说：“你这次怎么考的这么好。”温柔说道：“再好也好不过你啊，你都全班第二名咧。”
马飞扬说道：“我看看你的语文试卷吧。”温柔道：“有什么看呢。”说着把语文试卷抽出来，歪着头用两根手指拎着递过去。马飞扬看着试卷，试卷遮着他的脸，其实看了半天也没有看到啥，慌忙中只捡其中一处说道：“这一题怎么能错呢？”原来温柔把“不求闻达于诸侯”写成了“不求文达于诸侯”。温柔坐起来看了一下，笑了。
这时候晚自习已经快上课了。
物理老师邵国民带着小跑进了教室。一进教室便咧开嘴笑着说道：“今天晚上的课都是我的，请同学们先把试卷拿出来。”大家一听今晚全上物理课，不由得“哦”的一声。也不知道是高兴的还是不高兴的，教室里泛起一阵声响。
学生们搞不懂，进入初三以来邵老师为什么突然激情勃发，反正就觉得课上的多了，讲的还认真，作业布置的多了，批改的还仔细。和初二的时候很不一样，那时就是正常的上课正常的布置作业，作业有时候还会忘记批改。最关键的是，邵老师脸上的笑容也比原来多了。
其实这邵老师也是民办教师，这几年国家大力解决民办教师转正问题，通过各种方式方法取得了一定的效果，但是由于民办教师数量较大，难以在短期内彻底解决，只能采取分批次的方式逐步解决，正常每个学校每年可以有一到两个转正名额。
于是民办教师们为了能早一日转正，便八仙过海各显神通。每个学校的校长每到民转公的时候，都是头疼不已，那么多民办教师条件都是差不多的，谁转谁不转，也只有让制度说话，但是制度也不能定的过死，死的让自己失去了回旋余地就是个麻烦。去年黎塘中学的于校长因为制度定的过死，结果有个民办教师就差一个条件不能转正，但这个民办教师的兄弟是县政府办副主任，找到了教育局局长。局长打电话来请于校长再想点办法，谁知于校长说，没有办法了，制度定在那儿了。最后局长只有在电话中说，好的好的，我知道了。
这个民办教师没转成，于校长则被调离。每个人都知道制度是死的人是活的，所以转不转正，关键还要看校长，可是校长的苦处谁又知道呢？僧多而粥少，这局面如何摆布，利益如何平衡，情绪如何安抚？哪一点弄不好都会得罪人，这年头人可不好得罪啊！女无美恶，入宫见妒；士无贤不肖，入朝见嫉。事关如此切身利益，谁能等闲视之？
现在邵老师就面临转正，他知道凭他和校长的关系，这一回问题不大。这一两年来他跟着张勇猛校长团团转，不管是学校里的事，还是校长家里的事，他都是争先恐后，如今和校长热乎的不得了。张校长自己也觉得该给老邵转啦，老邵的条件早就够了，本来去年都应该转了，但是去年突然杀出一个赵光琴老师，她是周庄镇党委书记的表妹，书记请他帮个忙。张校长知道这是书记在和他客气咧，他没啥可说的，当场就和书记表态，这不是问题。
今年到现在为止，张勇猛还没有接到上级领导的电话，盘算着这回基本就是老邵了。张勇猛这样想着，忽然觉得挺对不起张盛的，这也是一个老民办啦，论资历论学历论成绩论口碑也早该转了，但是张盛总是埋头工作不喊不叫，甚至连他办公室都很少去坐坐，哎呀，这可是个老实人啊，明年有指标一定把他转了。
邵国民老师精神抖擞一连上了两节课，还感觉意犹未尽，最后一节晚自习实在没有啥可讲，于是就给学生讲数学，开讲前又约法三章，要学生们不要乱说，不能让数学老师知道。
晚自习下课后，仍然还有同学停留在教室，但是人数不多。马飞扬也是最近才这样进一步刻苦的，这不多的几个人除了赵淑梅以外，其余都是不固定的，他们有的是心血来潮，有的确实是因为作业没有做完。赵淑梅是留级生，学习极为用功，每天都是起早贪黑点灯熬油，但即使这样成绩还是没有大的变化。看着她学的如此辛苦，老师们都觉得心疼难受，经常感叹聪明的事半而功倍，不聪明的事倍而功半啊。
赵淑梅的理想就是当一名老师，她有一种强烈的要通过知识改变命运的愿望，她不想在家种一辈子庄稼，她亲眼看见父母操劳农活的辛苦，整天弄的不是泥就是土，只有在喝喜酒的时候才能穿上一件干净的衣服。她想成为一名老师每天按时上下班，有固定的工资拿，工作也不是很辛苦。尤其是当她看见那些刚教书不久的年轻老师是那样神气阳光，真是羡慕的要命。她知道唯有发奋图强才能改变生活，她相信付出总有回报一分耕耘一分收获，但是她有一个解决不了的困难——数学，她对数学毫无感觉，怎么都学不会。以至于班主任吴开成都开导说：“你把时间和精力都转移到语文英语这些文科方面来吧。”吴开成长叹一声对她说道：“人啊，有所能有所不能，有些事情不是靠刻苦所能够扭转的，你也没有必要明知不可为而为之，非要较这个劲儿，好好学习语文英语吧，把语文和英语考的高一点，也可以弥补数学的。”吴老师接着说：“凭你现在的成绩再努力努力，考个普通高中还是有希望的，到高中以后可以学个特长，考个艺术类学校嘛。”自从听了吴老师的开导，赵淑梅便放心大胆的把数学扔到了一边，全力进攻语文政治英语这些科目。她知道她的中考是比别人少一门的。