第八章 文天给玉佩神起名
“起个名字?这我还真的从来没想过呢。”玉佩小姐姐吃惊地回复到。
文天笑盈盈地说:“对啊,你不是马上就要幻化人形了嘛,起个名字不是理所当然的事嘛。只不过叫什么呢?”
文天不知道这一刻他的话对玉佩神的心里产生的巨大撞击,或许这是她这几千年甚至几万年来听到过最动听的话了,这些话让她感觉自己像一个真实的人,哪怕是凡人。
“要不叫小花,还是叫小绿。”
文天的话逗笑了玉佩神,玉佩神半笑着骂道:“你现在都已经这个智商还看了这么多书,怎么取名字的品味还是这么差。”
文天这会虽然已经把高中语文的知识看了个遍,只不过取名字这件事属实难为文天了,毕竟给一块玉取名字可真是绝无仅有的事了,文天一个还未涉世的学生毫无社会经验他所能想到的词汇无非是这些了。
文天反驳到:“起名字吧,像你这种得取小名,讲究简单一点,方便我以后叫你了,你说你要叫个俄罗斯的名字那我以后快死了我也叫不了你帮忙了,那咱只能下辈子再见了。”
玉佩神:“那你至少取个文雅一点的,你这小花小绿的不能体现我都身份啊。”
文天想了想觉得玉佩神说的也有道理,于是大脑飞速旋转,脑门升烟,最大功率思考博大精深的中国汉字,最终他想到了,“叫小玉吧!”
“哎,好吧,我是造的什么孽啊,碰上你这么个主人。”
虽然不知道玉佩神什么表情,但能猜到一定是一脸期待到无可奈何的妥协了。
这么一来玉佩神就有名字了,文天高兴极了,左一个“小玉”,右一个“小玉”,这还是他第一次取名字,这让他觉得自己像个父亲。
玉佩神嫌弃的说到:“你别叫了,我好说也比你大个千把岁,你少叫这名字,我嫌丢人。”
嘴上这么说,心里想必是接受了,她可以看到文天,眼前这个英武的少年,她认定了这就是她这辈子最后的主人,小玉我一定好好伺候主人,伴其一生。
所以,这就是语言的艺术,当然更多的是文天那份像对人一般的真诚感染了她。
翌日清晨。
“起床啦!懒猪。”
甜美的声音吼起来可不可爱了,文天给吓了一跳,一看闹钟还没响,叫醒他的不是闹钟而是小玉,“哎哟,小玉~,你让我再睡一下吧,还早呢!”
小玉:“我不管,反正天亮了你就得起床,你不努力的话天下苍生就完了。”
话都说到这个格局了,文天再不起床可就是千古罪人了,晕乎乎的起床一切打理好开始今天的工作,终极挑战--理综。
理综在高中是最变态的存在,在高一这种全部都要学的环境下,多少文科大神跪拜在它的脚下也没有得到一丝怜悯,但是文天的理综是他最好的科目,当然仅仅是对他自己而言,放眼全校依旧是倒数。
物理化学生物,这三门课,化学和生物是有一定的关联的,可以放在一起学,物理的话精编也是有A,B,C三套,相比于数学的做法,物理的精编就有些不厚道了,答案大多没有详解,由果索因的方法被排除,外加书本知识不足以支撑题解,文天把所有书看完记下了也不能够高效率的答题,这时他看到电脑上弹出一条消息--清华物理殿堂级老师在线授课。
二话不说,文天点开了,今天新用户限一小时免费,课程也非常的多,这种营销方式是网上常用的,先让你看几节课,等你习惯了这个授课风格记不得不买他的课了,但是这一个小时对于文天而言足够了。
倍速开起来,洗脑式学习法,这里文天用了一个插件,加速视频到了十五倍,截止到高一的内容大概有几十节,不到一个小时文天就看完了。
加速观看视频于文天之前看书一目十行是有着明显区别的,视频的信息是随着时间流失的,所以文天的眼球必须快速的抓取信息同时大脑高速反应,这样的技能在刚得到玉佩第一天的时候绝对不可能具备,似乎是每过一天文天的能力就变得更强一点。
想到这里文天问了一声小玉:“小玉,我现在变得这么厉害算是在修仙吗?”
小玉窜出来回答了他:“笑话,你以为修仙那么容易啊,厉害,妖也厉害,再者说你这点程度比你厉害的多了去了。”
之后文天就静下心来了,这种由仙气傍身的能力变化并不会让文天真正的变强,换句话说,一旦文天脱离这个仙气的包围,神力就会失效,他也就成了普通人了。
看完了视频再来做这些练习就轻松了,但是做完这些精编属实是花了文天不少功夫,相比于有详解的数学,物理这种需要自己思考而得出的答案的过程似乎更得文天的心意,之后的工作就简单了,早晨结束物理解决了。
之后零零碎碎的花了一个下午就看完了生物和化学这种在理科里也偏向于背的学科,文天也该收拾收拾上学了,周日晚上要回去晚自习,而周一到周三就是为期三天的考试,安排还是比较紧张的。
一切准备就绪了,文天现在的水平已经是学校前列,可怕的是文天擅长的点根本就不是学习,而现在仅仅通过几天就达到别人几年也达不到的境界。
两天的学习让文天逐渐习惯了这种超人之能,而神仙这个概念也在文天的心里不断壮大,他不渴望神仙的生活,因为从金星的话来看神仙下不了凡界,在天上活个几万年也没啥意思,但是他想要变强,自身的变强。
颜值的提高,能力的进化让文天相信了他真的能成为救世主,所谓救世主,扶天下之将倾,必有通天之能,还有最最重要的主角光环。
光环已经是有了,剩下的就是能力了。【论主角的自我修养】