少年皇子 第六章 拜师

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隔日清晨，刘启便带着刘荣子宫偏殿之，见到了贾谊。

子刘启指着站立一旁的孩儿言：「贾卿，此为刘荣，孤今后便将交与，望贾卿代孤教导于」。

「子放心，臣定当尽己之能」。

「那孤便放心了，孤还些事处理，便走了。」

就样，此殿内便只剩刘荣贾谊。

刘荣作揖行礼：「子刘荣见老师」

看着眼行礼的垂髫孩童，贾谊自然未想到，一孩童竟然一丝也怯懦。

便言：「刘荣殿乃陛的孙儿，子的长子，臣当得皇孙的拜礼」。

虽然因为刘荣的原因，贾谊才得以回到长安，但贾谊对子还意的，所以对刘荣的态度也一般。

「先生为当世名士，而吾虽为皇子而亦一无知儿，故宜向先生行礼，此乃尊师重也」。

贾谊闻刘荣荣言，甚为震惊，一孩童竟能说此番理。

贾谊当然会知，面的一孩童，其实一二十岁的成年。

「殿之言，臣十分震惊，殿年纪就能说此言，愧为高皇帝看之子嗣」。

「谢先生之嘉，子拜入先生门，必善于先生学」。

「殿以臣为师，臣定当善教，负子之托「。

就样，从此刘荣算成为了才——贾谊的学生。

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自那日起贾谊边开始了对刘荣的教导，刘荣还一孩儿，当然也从识字开始。

别看刘荣本身一二十多岁的了，但现身汉朝，而现代，汉朝写的隶书，而且候用弧刀刻字，虽然也用毛笔，但写竹简，所以部分用的还弧刀。

真难为到了刘荣，因为总习惯用现代硬笔字的书写方式，学写字写了一段间了，字写的还狗屁，因此挨了贾谊知多少戒尺。

贾谊当然也十分无奈，心：还当初那才皇子吗……

如此，经数学的刻苦努力，并挨了贾谊无数次戒尺后，刘荣总算能够写好了字。

之后便开始教导刘荣一些古典籍，如《论语》、《诗经》、《韩非子》等等。

当得知自己的孙子开始读书之后，窦皇后便让把贾谊召入宫。

求贾谊让刘荣读《老子》，立志也让刘荣成为黄老之学的拥护者，贾谊也只能被迫接受了窦皇后的求。

一日，贾谊对刘荣：「殿此的书读的已经进展了，故必每日读书，自今日起，学也」。

「知先生欲教何？」，刘荣。

「自高皇帝建立汉，至今三十年余，然殿知，高皇帝为何能战胜项羽，建立汉，就与殿之题，愿殿能自著其说告于，便以三日为限如何？」。

「终于轮到，身为历史发烧友的发挥的候了」刘荣心。

刘荣自然满口答应，：「三日后，定会令先生失望」。

刘荣回寝宫，便开始回想起自己学校的候读的各种历史书……

三日后，子宫的偏殿，贾谊见到了信心满满的刘荣。

便：「殿看起胸成竹，便开始吧」。

「胸成竹敢当，学生只些见解，高皇帝本一亭长，因秦之法刻薄，因释放刑徒而藏于芒砀山，后斩白蛇起义，逐鹿。灭项的原因之见解其一，高皇帝识善用，唯才用。能知其之所长，萧何善于管理内务、财政，就派负责安抚百姓、运送粮饷;韩信作战英勇，深谙用兵之，就派领兵百万攻占各地;张良、陈平很会统筹布局，谋划战略，就采用的计策。高皇帝本只需把握方向则矣。

二，高皇帝心胸宽广，左右之身，强盗、无业游民，屠者云其多，然皆得理之任。于其者，多叛将与降，韩信本属项羽，陈平初为魏王，皆得用，而归之高皇帝，雍齿背叛高皇帝，然又得封侯。

三，高皇帝诚待、用疑、与手如手足兄弟，信与尊之，故其者亦皆以实相告，心之所谋。

鸿门之宴，留侯、韩信直问高皇帝之能破项羽否，高皇帝直言敌。于数易主、传言盗嫂受金之陈平，高皇帝亦未对其起疑。

四，高皇帝封赏功者，建立汉，高皇帝赏众臣，除了萧、彭、韩等，又封其与自己节之雍齿。

稍一停顿，又：「反观项羽于巨鹿之捷后，新安竟坑杀已降之二十余万秦军。引关秦民之愤恨，使得百姓拥护高皇帝。虽项羽胜于军战，而败于民心。

项羽于军阵虽胜，然项羽通用之策，轻贱贫寒之。观项羽更宜为一将军，非王者之相，因其知用贤之士良」。

而此刻的贾谊简直瞠目结舌，一阵沉默后，贾谊才开口：「观殿之言，殿已用教之」。

「先生所言非也，能此见，全因为先生之教导，还望先生继续教」，刘荣躬身施礼。

「看以后侃山得踩着刹车，能样猛侃了……」，刘荣暗暗心。

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