第2章 当班主任

第2章 当班主任

“好了,这就是你的办公室,你的位置在最靠墙的那个角落。”

马主任说完,苏颖顺着他手指的方向望去。

一个堆满各种本子的不大的桌面上,甚至有数学老师的角尺、英语老师的单词卡片,本来位置就不大,还靠着墙边。要不是苏颖身材瘦小,还真挤不过去。怪不得周老师要选在靠近门口的位置。

苏颖对着一桌子乱糟糟的东西,正愁无处下手的时候,马主任开口说了句话。

“对了苏老师,前段时间三班的班主任都是孙老师顶替的,既然你来了,就由你来接手三班班主任的位置吧!”

“啥?”苏颖怀疑自己年纪轻轻就得了耳鸣,听不清。

“恩,那个孙老师,你就辛苦一下,带一下新人。也正好把班主任交给她去做。好了,我期待你的表现,苏老师。”

真是福无双至,祸不单行。什么好事没她份,坏事就全摊上了。

这个时候,‘高冷’孙老师开口答了一句。“可以。”还真是惜字如金。

马主任离开,继续去巡查学生的情况,留下苏颖和孙老师两个人。

但是,孙老师扔埋头于他手上的工作,苏颖杵在哪里不知如何是好,尴尬沉默的气氛持续了两分钟左右,苏颖觉得自己快窒息了,压抑的喘不过气。

还好有个人进来打破了僵局,“嘿,孙安城,今晚同学聚会去不去?”

孙安城,这是苏颖第一次知道孙老师的全名。

进来的这个人一把搭上孙老师的肩。他,身材魁梧,体型壮硕,黝黑的皮肤,粗鲁的举止,苏颖不用问都知道他是教哪门学科的。

“咦?这位是?”陈老师总算注意到了站在一旁的苏颖。

“哦,我知道了,是犯错的学生吧!真可怜,大清早就被马主任罚站了。”

呵呵,自以为是的憨憨。苏颖在内心投以鄙夷的目光,脸上却挂着一抹职业微笑。

“白痴,她是新来的苏老师。”孙老师实在看不下去了,出口搭救。

“哦,新来的老师。你好啊!”陈老师立马蹦起来,跑过去跟苏颖打招呼,无奈间隙太小,庞大身躯的他挤不过去,只好隔着桌子,把手伸过去。

看他伸出来的手,苏颖又不忍心让人家尴尬,只好回握。结果,陈老师双手紧紧捏住她。

“天呐,你的手好小哦。”

“叩。”孙老师拿起桌上的三角板,狠狠地敲了他的头,“放开你蹄子,白痴。”苏颖立马趁机把手抽回来。

孙老师扶了下眼镜,对苏颖说,“走吧,我带你去熟悉学校环境。”

“啊?安城,你还没回我,晚上去不去聚会?”陈老师在背后高声喊道。

孙老师就没给过他一个好脸色,没好气地回答道。

“不去,滚。”

说完就走出办公室门口。

两人一路上都不说话,苏颖默默低头跟着,中间保持着一个步子的距离。

“苏颖?”

一开始,苏颖还没反应过来,孙老师在喊她。

“怎么?我没叫错吧?名单上是写着苏颖两个字的。”孙老师回过头,盯着她。

“啊?哦,对,是我。”刚刚还笑别人是憨憨,现在的自己就是个憨憨。

“恩。”孙老师回过头,继续带路。

“刚刚那边是办公区,就是我们平时办公的地方,穿过这条走廊就是教学区,学生上课的地方。楼上是初三,楼下是初一,这二楼是初二。我现在带的是初一三、四班的学生,你是三四班的语文老师,同时也是三班的班主任。没有疑问吧?”

“啊,没没问题,哈哈……”自己就是个二愣子。

两人来到一间教室前,驻足。

“平时上课就在这里了,三班同学的名单我待会给你一份,早上第一节是英语课,第二节是我的课,第三节是你的课。注意事项我之后会仔细告诉你的。”孙老师说这些话的时候,就是在完成某件任务,全程没有跟苏颖有任何的眼神交流。

苏颖也没有答话,只是默默跟在身后,静静地听着。

他们沿着走廊走到尽头,顺着楼梯下楼,左拐,来到综合楼前,“这是综合楼,会议室,德育办公室,科技展厅,都在里面,平时不允许学生进来。”

“再往前走就是你看到的操场,操场对面是篮球场。”

孙老师在介绍的时候,对面走来了两位女学生,她们有礼貌面带微笑,问好。“孙老师好。”

“嗯。”孙老师点点头,回了一个字。

苏颖跟在后面,面带微笑。心里装满大大的疑惑。‘这个人怎么对谁都不冷不热的。为什么人缘还这么好?’

“再往前是实验楼,平时的物理实验和化学实验都是在这里上课。实验楼左边是声乐楼,右边是艺术楼,舞蹈类学生和美术类学生的上课地点。地理园和生物园在正门的两侧,你进来就会看到。”

“学生宿舍在后面,我就不带你过去了。饭堂的话,吃饭再带你过去。现在回去教学楼。第一节课快开始了,我得回去准备第二节课。后面的细节,回去跟你说。”说完转身就走了。

你都安排好了,苏颖能有什么意见。人生地不熟,任凭处置。乖乖跟着走。

回到办公室后,苏颖花了点时间,总算把桌子的杂物收拾干净了。看着干净的桌面,心情也舒畅了许多。心满意足地坐了下来。

孙老师坐的位置,在苏颖对面那一排办公桌,而且中间隔着几个位置,很不方便。

“你坐过来一点,我跟你说点事。”孙老师一声令下。

“噢噢,来了。”苏颖从包里拿出一本随身笔记本和一支笔,站起身,走了过去。

“坐。”孙老师指着他旁边的位置,示意苏颖坐下。

“啊?哦。”苏颖顺势坐下。

孙老师随手递给了她一份花名册,上面是学生的信息包括家长的联系方式,学生家庭住址等等。

“我看了课表,第三节是你的课;你看一下名单,熟悉一下名字,建议你上课前先点个名。我待会上课的时候,你可以坐在后面旁听。熟悉一下上课的环节以及学生上课的情况。”

“好~”听到他这么说,感动的快哭出来。苏颖简直像抓住了救命稻草。之前一直觉得他高冷不近人情,真是不好意思,错怪人家了呢。

“我再跟你说说这几个学生情况,他们比较特别,你要花点心思对待。”

“哦,好。”苏颖打开笔记本,准备做笔记。

看到这一幕,孙安城嘴角似有若无地上扬,苏颖并没有发现这细微的变化。

孙安城将身子侧向苏颖那边,开始耐心讲解。

墨风有话说:新作,请多多支持,连更开始(/≧▽≦)/

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对颖城双

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