第105章 105.小朋友就该和小朋友在一起

抱着小雅菲，夏尔匆匆回了办公室。

回到座位上，他把小雅菲放在自己的腿上，把她的小书包拿下来，放在桌子上。

雅菲想起来自己是来找人的，于是立即委屈的瘪了嘴，然后开始哭诉：“你为什么要丢下我一个人？你知不知道我有多害怕？”越说越委屈，然后哭得更起劲了。

好在办公室里的其他老师去上课了，只有夏尔在。

夏尔小心的哄着雅菲小朋友，一连说了好几个对不起，边说边解释：“让我的伢伢受委屈了。我保证，以后再也不把伢伢一个人留下了。”

雅菲的情绪渐渐得到安抚，然后，她突然想起了什么：“对了，大大你刚才为什么说谎？我明明不叫王德兰啊？”

啊……这……该怎么解释？现在的她根本没有之前的记忆，该怎么和她解释这些呢？

他一边哄着雅菲，一边思索着该怎么回答，最后给了一个万能答案：“等你长大就知道了。”

小雅菲眨巴着眼睛，虽然听不大懂，但她想还是自己太小了，所以才听不懂。所以，等长大就好了。

成功蒙混过关，夏尔拿过雅菲的小书包，说：“来看看，都有什么……”

随便一扒拉都有不少东西，夏尔看了看小家伙：“我家伢伢不管到哪里，都受人欢迎。”

突然想起一件事，夏尔随口道：“那两个人也真是的，又不是不知道我办公室在哪，怎么直接就把你带到班级里去了？居然还让你为了一书包的零食让人家随便摸脸，我们这标志的小圆脸都快变成大圆盘了。”

小雅菲并没有像往常一样，要么赞同的添油加醋；要么立即反驳，让人无地自容，而是出了奇的安静，似乎是在思考什么。

其实，她想的是：要不要告诉大大，那两个哥哥一把她抱到学校来，就被一群女孩子围住了，推搡着进了教室。

一开始有小姐姐要揉她的脸，她是拒绝的。直到这位小姐姐拿出一根棒棒糖，说：“小朋友乖，让姐姐摸下脸，这根糖就是你的了。”于是，小雅菲似乎发现了商机。

她让库伯斯把她放到桌子上，库伯斯顺手就把她放在了自己的课桌上。然后小丫头就让他顺便帮自己把书包拉链打开，然后用最天真无邪的话，最自然的语气，说：“一个一个来，给颗糖就能摸一下小肉脸哦！”

这通操作，属实看到了两个男生：这么随便的吗？

那些被萌到的小女生只觉得，这小女孩更可爱了！有糖的出糖，没糖的出零食。给糖的人只给摸一下，给零食的人可以揉脸。于是，一些人为了揉脸，纷纷找出自己的零食，更有甚者，还找了跑腿去超市买最新最好吃的零食。因此，小书包也放不下了。

想了想，她还是决定要一五一十的说出来。因为她觉得，这是会被夸赞的事。而听完这一切的夏尔，在感叹雅菲如此高明的经商头脑的同时，又在思考一个很深奥的哲学问题：“我饿着你了？”

雅菲想了想：铁锅烧黑炭，天天吃外卖，岂止是饿到她了，简直就是虐待。最关键的是，自从第一次成功拿到一车零食后，之后雅菲也想要故技重施的，结果已经没有第一次那么容易了。

这导致她的零食库存很少，所以每一次来之不易的零食，她都会加倍珍惜。要是零食库存充裕，谁还会靠卖萌赚零食啊？一切都是为了生活。

不过，这些大实话，她是不会对夏尔说的。这男人小气的很，又偏爱跟自己较劲，只要有一件事让他觉得没面子，他都会想尽办法把那件事做好。上次只是点外卖被那两人撞破，又让他们看到了厨房的残局，就算他们什么都没说，但他还是觉得丢脸了。因此，他非要坚持学做饭。既摧残厨房，又摧残雅菲。

正找不到合适的理由摆脱这个送命题，刘老师就进来了。当拿着教案，回到办公室的老刘，看到夏尔的怀里那个软糯糯的小家伙时，惊得差点掉了教案。

老刘指了指小女孩，看着夏尔：“你女儿？”

夏尔知道一定会引起这种误会，所以他很熟练的解释：“这是我外甥。我姐的孩子。她妈妈工作忙，让我帮忙照顾孩子。”

老刘点点头，随即又想到什么：“我之前怎么没听说过你有姐？”

“她在国外，不常联系，我也没说过，所以你们不知道很正常。”

老刘点点头，突然想起什么，提醒道：“对了，你这外甥女……”

“王德兰。”还没等他说完，夏尔抢先回答道。

老刘一脸懵：“……啊？”

夏尔面不改色的继续补充：“她的名字，王德兰。”

老刘“哦”了一声，随即反应过来：“我不是问她的名字，我是问你打算什么时候送你外甥女去幼儿园？”

“幼儿园？”这个词对夏尔来说，陌生了些，什么是幼儿园，为什么要把雅菲送到那里？

老刘只觉得这人肯定是没想到把小朋友送到幼儿园去，赶忙劝说道：“你现在一个人，不方便照顾孩子，总不能天天上班都带着她吧？”

“再说了，这么大的小朋友正是好动的年纪，最需要和同龄的小朋友待在一起相处相处。咱们学院的学生，都是为了高考与留学而打拼的高中生，个个时间都紧得很，这小朋友在这里待着会无聊的。”

听他巴拉巴拉说了一大堆，夏尔由衷的感慨道：“你原来越有教导主任的样子了。”

这话倒是提醒了老刘：“对了！还有教导主任，要是看到你把孩子带到学校来，还指不定要怎么说你；光是你这刘海，他就前前后后，以中学生师生仪容仪表规范，说过你很多次了，他一直撺掇校长开除你，可不知道为什么，校长总是驳回。现在要是让他发现你带小孩来工作，指不定又要怎么说你。”

夏尔不以为然：“他爱说就说呗！反正他又不能把我怎么样；就是啰哩啰嗦的，是挺烦。”

啰哩啰嗦的教导主任，刚好来找刘老师，他先是敲了敲门，表示自己来了。随后声音也跟着传来：“刘老师，你那份教学计划完成的怎么样了？”

听到声音，夏尔快速收起桌上的小书包放到雅菲怀里，然后转过座椅，背对着他们，再把自己的外套拉开，罩住小雅菲。

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