把别人的东西带回家——是拿不是偷

第九章

品格行为心理

把别人的东西拿回家就是小偷吗？喜欢撒谎、说脏话的男孩就是坏孩子吗？喜欢与人攀比就是肤浅吗？经常给别人起绰号就是恶意伤害他人吗？请你不要夸大男孩行为中的恶意，他们的这些行为也许只是无心之失，也许只是因为道德意识浅薄。请你相信，你的男孩是一个品行良好的孩子。

把别人的东西带回家

——是拿不是偷

男孩心里话

幼儿园里的玩具好多呀，真好玩。我家里都没有这些玩具，我要拿一个回家玩。

如果你在孩子的书包里发现一个新玩具，他告诉你这是从幼儿园拿回来的，你会怎么想？当你带着孩子去朋友家做客时，离开后孩子张开手向你炫耀他的新玩具，你会怎么做？对3岁左右的孩子来说，他们想要把喜欢的东西拿回家，这在他们看来是很正常的行为，家长不应将孩子的这种行为定义为“偷”。

男孩为什么会擅自拿别人的东西

孩子擅自把别人的东西拿回家，这与成人的偷盗行为是截然不同的。家长不要因为孩子的行为不当就认为他的道德品质有问题。孩子这样做可能有以下几种想法：

1．我喜欢这个，这就是我的了

3岁左右的孩子已经形成了自我意识，总是以自我为中心，但是还没有“你”“他”的概念，在他们的观念里，“我的是我的，别人的也是我的”，于是他们便自然而然地奉行这种观念，当看到自己喜欢的东西时，孩子就会顺手拿回家。

2．不让我玩这个，那我也不让你们玩

当孩子受到了不公平的待遇或者被小伙伴们排挤时，他就会产生报复心理，表达自己的反抗与不满。

例如，在幼儿园玩玩具时，如果孩子总是玩不到自己喜欢的玩具，就可能因为生气而产生“我不玩，谁都别想玩”的想法，于是就会把这个玩具拿回家。又比如，去别人家里做客时，如果对方与孩子发生摩擦，孩子就会故意拿走对方喜欢的玩具，希望以此告诫对方：“我不是好惹的！”

3．小明和小亮都拿了一个，我也拿一个

看到其他的小朋友随着音乐蹦蹦跳跳，孩子也会高高兴兴地参与其中，看到其他的小朋友拿走玩具，孩子觉得有趣，也可能模仿。对孩子来说，他的这种行为是一种新奇的冒险，是一种有趣的经历，并不涉及道德层面的认识。

Tips：如果6岁以上的孩子还擅自拿别人的东西，则属于偷窃行为，家长要引起足够的重视。

男孩擅自拿别人的东西怎么办

虽然孩子擅自拿别人的东西不属于偷窃行为，但这种行为也是不正确的，家长要及时纠正孩子的不良行为，让他以合适的方式表达自己的意愿。

1．不要审问男孩

当你发现男孩有了不明来历的新玩具时，请你不要将他定义为“小偷”，更不要以审问的方式与他交流，而应该以平和的语气跟他交谈，了解这件玩具的来历以及事情的始末，这样才能更好地帮助他一起解决问题。

2．教男孩学着换位思考

孩子之所以会出现把别人的东西拿回家的“自私”行为，是因为他们不懂得换位思考，因此，家长要引导孩子学着换位思考，动之以情，让他真正地认识到自己行为的不当之处。

如果孩子是出于喜欢而把玩具据为己有，那么家长可以对他说：“别人也很喜欢这个玩具，你想想，如果有人把你喜欢的玩具拿走了，你得多伤心啊！”如果孩子是出于报复而故意拿走玩具，家长可以对孩子说：“我理解你的心情，但是你这样做是不对的。你也不希望别人这样对你吧？”

3．鼓励男孩将东西归还

当孩子不经意间犯了错，拿了别人的东西后，家长要鼓励孩子为自己的错误买单，让他物归原主。很多时候，他可能都不理解为什么要这样做，但是家长要让他知道怎样做是对的，怎样做是错的，教导他做正确的事。

妈妈有话说

幼儿园的玩具是供给大家玩的，不是你一个人的，你把玩具拿回家里，其他小朋友就不能玩了，明天我们一起把玩具送回去吧！

儿子成长日记

你的男孩会擅自拿别人的东西吗？你们最后是怎么解决这个问题的呢？