用故事激励孩子爱上读书

用故事激励孩子爱上读书

生活小场景

文婧是一位一年级的学生，虽然她是一个女孩，却像男孩一样爱玩儿。学校生活对她来说非常枯燥无聊，一上课就病恹恹的，一下课就疯得没边。她最喜欢的就是体育课了，因为体育课上，可以和同学们玩儿各种各样的游戏。

每天放学回到家，文婧更是连书都不沾，不是看电视就是出去玩儿，有作业的时候也是应付了事。尤其是每到周末的时候，她总是设法邀同学一起出去玩儿，一出去就是一整天不见人影。对此，爸爸妈妈也很无奈。难道孩子天生就不是读书的料吗？

后来，文婧的学习成绩越来越差，这引起了爸爸妈妈的重视。于是，为了改掉文婧贪玩的习惯，他们苦口婆心地教导文婧要好好学习，不能总是贪玩。还告诉她：如果现在不好好读书，将来就只能干苦力。

然而，一系列措施下来，效果并不理想，甚至有些糟糕，文婧对学习越来越反感。这下可把爸爸妈妈急坏了。

小故事·说道理

为什么总是有些孩子不喜欢读书呢？因为孩子并不知道读书对自己会有什么好处，他们只知道读书是一件很苦、很累的事。因此，父母必须首先让孩子明白读书的好处。歌德说：“读一些好书是和许多高尚的人谈话。”读书对孩子有潜移默化的影响。

对于不爱读书的孩子，我们应该与孩子虚心交谈。在这个过程中，不要只是对他们说教，强调读书对他们如何重要，而要与孩子共读，了解一些历史名人是如何通过读书改变命运的，让故事的主人公影响孩子的行为。

宋濂的读书热情

宋濂小时候家里很穷，没有钱买书，就只好从别人那里借书看。每次借书，他都说好期限，并在规定的时间内准时还书，从不违约，因而大家都很乐意把书借给他。

有一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。但是眼看借书的日期就要到了，只好连夜赶抄。这个时候正值隆冬时节，滴水成冰。母亲见他半夜还在抄书，便说：“孩子，这么寒冷，还是明天再抄吧！人家也不急着看。”

宋濂一边抄一边说：“不管人家急不急，到期限就要还。更何况这书对我太重要了，我必须把它抄下来。”母亲听后，只好先去睡了。

又一次，宋濂要去远方向一位老师请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛大雪。当宋濂准备启程时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了，你穿得这么单薄怎能抵御住严寒呢？”

宋濂说：“娘，今天如果不出发就会耽误拜师，这样我就学不到知识了，为了学识，风雪再大，我也得上路。”当宋濂到达老师家里时，老师称赞道：“年轻人，对学识能保持如此的热情，将来必有出息！”

后来，宋濂果真成了明朝著名的政治家、文学家、史学家、思想家。与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”，又与章溢、刘基、叶琛并称为“浙东四先生”。更被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者们称其为太史公。

许多古代名人家境贫寒，但他们有一颗对读书的热爱之心。他们相信，只有读书才能够改变自己的命运。而今，大多数孩子的家庭都比较宽裕，他们习惯了享受快乐，对于读书这样的事经常喊苦喊累，这就需要父母平时进行教育引导。

对于不爱读书的孩子，除了要让孩子明白读书的意义外，我们还可以采取以下方法。

1．激发孩子读书的兴趣

兴趣是一个人能量的激素，它有着神奇的力量。只要培养孩子对读书的兴趣，他们就会不再觉得苦，甚至忘记劳累。因此，父母可以抽点时间和孩子一起阅读，从孩子感兴趣的书籍开始，逐渐培养孩子对读书的热爱。

2．让孩子多体验生活

有些孩子之所以觉得读书苦，是因为平日里生活优越，体会不到生活的不易。对此，父母不妨让孩子多参加一些劳动，或是带孩子了解一些岗位的日常工作。孩子切身体会到工作的辛苦之后，就会对读书有新的认识。

教养小贴士

读书不仅需要极大的热情和努力，掌握正确的方法也很重要。有了正确的方法，读书会变得很轻松；而一旦方法错了，费了力却学不好，最终将失去兴趣。因此，父母千万不能忽视对孩子读书方法的引导。