第三章
“童童，说实话！”林妈手拿藤条，虎视眈眈的盯着眼前抿着嘴的女儿，“为什么踢宝宝的屁股？”
“他欺负人，他抢倩文的橡皮。”
“我不是给你说不准你惹事，都忘了是不是？”
“没忘。我说了那样是不对的，他不听，还冲我擤鼻涕。”
“那你就去踢他的屁股？如果老师还向我反应你对其他小朋友动粗，我就拿这个揍你，知不知道？”
童童撅着嘴，不说话。
“听到了没有？听到就回答。”
“听到了。我今晚去王妈家吃饭。”
没几日。
“林潼！！你给我过来！”
童童一步一步挪到火气冲天的林妈面前，后者怒火中烧，手中依旧握着藤条。
“说，这次又是为了什么？”
“小胖抓癞蛤蟆吓唬人？”
“吓到你了吗？”
“没有。”
“没吓到你为什么拧人家的耳朵？”
“她也吓唬梦洁了。把梦洁吓哭了。”
“好嘛，我看你每次都有理由。下次要是我再听说你打别的小朋友，我非得抽你屁股。”林妈一扬藤条，柔韧度极好的藤条发出“仍仍”的声音。
童童垂着眼睛，就当看不见。
虽然童童劣迹不断，但是她正义勇为的性格招到小朋友的喜爱。另林妈难堪的是告状的事情时有发生，隔个几日就得跟人家道歉。
童童这小丫头，吃软不吃硬，一挨训就往王家跑，实相的紧。
童童趴在书桌上，专心致志的写作业。祖恩坐在床边，“读”着手中的盲文书。过了一会，童童憋不住，停下手中的笔杆子，扭头问祖恩。
“王祖恩，你在看什么？”
“书。”
“什么书？”
“课本。”
“给我讲讲，好不好？”
“这不是故事书。”
“没关系。讲讲你看的内容就行。”
“作业写完了吗？”
“快写完了。”
“写完我再讲。”说完，继续“看”他的书。
“好吧。”童童转过头，继续未竟的事业。
“我们下星期开运动会，你来不来？”隔了一会，童童忍不住，问。
“……”
悻悻的扭回头，她就知道，她不专心，他就不理她。
划上最后一笔，大功告成。
扑通倒在床上，祖恩合上书，问她“写完了？”
“恩。都是学前班学过的。一年级的时候，你学什么？也是学前班学的吗？”
“我没上学前班，天天陪你玩，你忘了？”
“忘了。为什么你不用写作业？”
“要写。”
“哪有，我从来没见你写。”
“我的作业跟你不一样。”
“因为不用笔，是不是？”她打开书，小手轻轻触摸*的点点，“上面写的什么？”
“字。”
“跟我学的不一样。你教我学，好不？”
“你用不着学这个。”
“哼，小气！你们还说爱学习的是好孩子，我要学习你都不教我。”她翻开他的手，指尖上有薄茧，“用手念书是不是很疼？”
“不疼。”他合上书，放在一边，“不是要听故事么，说吧，想听什么？”
“我想想。嗯，讲一个我从来没有听过的。”她想了一圈，说“要不听人鱼公主吧。”
“又听这一个？”听了好几遍，还没完？
“王祖恩，如果我以后不让你给我讲故事，你是不是就不用读很多书了？手就不会长茧子了？”
“不是。开始讲了。从前，大海里住着一个国王，国王有三个女儿……”
事情的进行往往是这样的，童童拿这个故事当催眠曲，听到一半的时候，眼皮打架，故事没有讲完，她早已睡的呼呼的了。
这个故事，他从来没有讲到结尾过。
有时候，林爸和林妈回家太晚或者回不来，童童就跟祖恩睡在一起。王妈把童童当自己的亲生女儿疼。早上给她穿衣，准备早饭，送她去学校。
“童童睡着了？”王妈推门进来，看见躺在床上呼呼大睡的童童。
“要不要给林妈说一声？”
“我等会送她，先让她睡一会。”
祖恩点点头，动手收拾童童的书本。
“我来吧。”王妈接手，将桌面收拾妥当。
“祖恩，你林妈说让你说说童童，她最近在学校常惹事。”
“林妈说过。我说了也没用。”
“她听你的。”
“……”
“童童这孩子，本性好，就是太直太莽撞。我们担心这样下去，她长大吃亏。”
王妈替童童盖好被子，轻抚童童的小脸，红润的柔嫩的小脸，像个洋娃娃。
“好了，我知道了。”
王妈掩门出去。
留下了坐在床边思考的祖恩和呼吸均匀不知人间忧愁的童童。
如果说童童是另林妈头疼的根源，那么祖恩就是童童的死穴。所以，如果你戳到了童童的死穴，结果往往是林妈暴跳如雷，当然，戳到死穴的那个人也不会有好下场。
周六下午，写完作业的童童拉着祖恩从海边往回走。她的手里抱着一个一个大大的透明玻璃瓶。里面有沙子和海水，一条橙色的小鱼在飘荡的海藻中间游来游去。这是老师布置的家庭作业其中一项，要送给班级一件礼物。
经历了上次的溺水事件，童童在祖恩的“监视”下，不敢下水。这是她在岸边帮别人看衣物得来的报酬。
“你说，其他小朋友会不会也送小鱼？”
“如果其他同学送了，你还送吗？”
“送呀。我的小鱼肯定是最漂亮的。”她一副信心十足的样子，“你要是能看到就好了，在阳光底下，它身上还会闪闪发光呢。”
“是吗？那是什么样的？”
“很耀眼，像小星星，一闪一闪，亮晶晶的。耀的眼睛睁不开。”
祖恩伸手，摸上童童的脸，触到她的睫毛，长长的，一眨一眨。
“骗你的啦。”童童恶作剧的咯咯笑。她弯下腰，放下玻璃瓶子，拉起祖恩的手摊开掌心，小小的手指在他的掌心划下一个不规则的五星形状。
“星星长的这样，美术老师教的。”她重新抱起玻璃瓶，拉着祖恩的手往前走，“她说，把我们想的图像画在纸上，就是画了。什么东西都能画出来，风、天空、白云。以后她还会教我们画更多东西呢，她还会教我们调颜色，她说三种颜色能调出来很多种颜色。神奇吧？”
她叽叽喳喳的，像个不知疲倦的麻雀，学校的大事小事都是谈资。
如果想教训童童，最简单的一条就是不理她。除了那次童童溺水用过一次，祖恩从来没有用过这一招。而且童童也不是省油灯，看到别人生气，她就嬉皮笑脸的挨过去，软磨硬泡，直逼的你没了耐性。还气不得笑不得。从小到大惹事不断的她，虽然小打小闹不少，却没有真正闯过大祸。
除了有一次，被踢了屁股的宝宝死性不改，在同学面前喊童童的哥哥是瞎子。这次是真的惹恼了童童，气急了的童童把宝宝推到在地，骑在他的肚子上就是一顿狠揍。那次的教训是童童吃了有生以来第一顿藤条餐。
泪眼汪汪、抿着嘴，死硬，不说原因。
王祖恩看不见——谁都不能嘲笑他，更不能叫他瞎子！