第4章 陆杨的安慰是什么
二度进办公室，老师都去巡视场地了，这就意味着，
除了小鸳鸯和无辜的吴陆两人以及端坐在凳子上治他们罪过的何女士没别人了。
周围静悄悄地气压很低，吴桂桂等人自觉站成一排，那些苦命鸳鸯这时候只能目视前方，脸色惨白地等待审判。
大概她和陆杨是最应该置身事外的人了，吴桂桂想着。他们甚至没有好好说上几句话，就被扣上了早恋的帽子，但不了解内情的老师偏要杀鸡儆猴，把他们留在了第一个。
吴桂桂比较认可的同学评价是——何女士，这位镜片下闪烁着锋利光芒的小眼睛的女士真的优差生区别对待。
“吴桂桂，你说说看，你对早恋的看法。”
“高中的恋爱没什么好处，处得再甜甜蜜蜜，却把上学的目的忘记了，高考之后成绩不理想，大难临头各自飞，谁还惦记你们这点小情小爱？”
看着班主任满怀激愤，吐沫横飞地抵制早恋，恨不得横批大字:早恋可耻，吴桂桂真的觉得班主任的心中有着不为人知的情伤……
而且……
“老师，你不是让我发表意见吗？”
班主任明显不满意自己的长篇大论被打断，“你说，我看你能说出什么来？”
“我没早恋，”吴桂桂皱着眉头反驳了一句:“我和陆杨平时连话都不说几句，我们怎么可能会谈恋爱？”其中可能还多带了她不了解的一些惋惜。
何女士对自己眼线的汇报情况深信不疑，反驳，此刻更像是对她权威的挑战。
“吴桂桂，你成绩不好但不要影响陆杨，整天不知道好好学习!如果你把盯着陆杨看的一半热情放在学习上，你的成绩早就提上来了!”
您——太凶了!!!
吴桂桂差点怒翻个白眼给她。
“老师，”陆杨看不惯班主任现在这副模样，像电视里刁蛮的长舌妇，所以他挺身而出了。
“老师，你是不是误会什么了，学校规定男女前后距离两米开外，不能并排走，你见过哪一条我们破例了？”
班主任愣了愣神，尴尬地推了推自己的眼镜，大概没想到陆杨能在这个时候接她的话，而且恶意满满。
“陆杨你先别说，吴桂桂你来说，”班主任指名道姓让吴桂桂解释为什么总要盯着陆杨看。
这个问题，可以说是超级尴尬了。
吴桂桂对陆杨的关注本来就不是要求得陆杨的喜欢，如果她说是因为陆杨带给她的感觉很特别，盯着陆杨看可以让她赏心悦目，降降温这样的话，老师可能会怀疑她的脑回路不正常，虽然这就是事实。
吴桂桂无从反驳，心里也凉了半截。
班主任的话像给了她一个大大的嘴巴子，虽然不疼，但足以让她刻骨铭心，并且凉了心。
优差生不能搅和在一起，因为会影响优等的学习。
没有只字辩驳就被判了罪。
吴桂桂心中更多的是对班主任的恨不能把她扎小人的不敬之情和对于自己努力但事倍功半的成绩的不甘和委屈。
“我喜欢盯着陆杨看是因为我觉得他长得好看怎么了呢？我喜欢盯着陆杨看是因为他不仅长得好看还是个学霸怎么了呢？陆杨踏实得不能再踏实了，我盯着他看是让他少块肉了怎么了？”吴桂桂的发言真的既荒唐又让老师无力反击。
“那你运动会跟在陆杨后面加油又是怎么回事？”班主任的矛头一直精确地瞄准吴桂桂……
“老师，是不是我下次对哪个女生笑一笑，您都可以斩钉截铁说我在谈恋爱，在场加油的女同学那么多，您把同学友爱看得这么别有用心才会影响我们的学习。”
这句话，大多数人认为他不想和别的女生扯上关系。可事实上，只有陆杨自己知道这句话之后，他自我怀疑了很多次。
坐在椅子上的班主任有点焦虑，她小心地扶了扶自己的眼镜。
确实，别人提供给她的证据链有点薄弱，她心思急，没有找证据，就兴冲冲？地落实了自己的棒打鸳鸯之大计。
原本只是想着拿这些情况和陆杨近期的成绩浮动扯在一起，好给那些不学无术整日就知道谈情说爱的人立个反面教材，可事情的走向是:证据不足就是让她在这么多人面前丢光了脸子。
这场无厘头的冤判在陆杨义正言辞的陈词结论和何女士不依不饶的态度中落下帷幕。
虽然陆杨对何女士的态度一直毕恭毕敬，但他比吴桂桂想象中更……怎么说呢，给人的压迫感很强，甚至在说出那句话之后陆杨在众目睽睽之下愤然？离场。
在场大多数人眼里，陆杨是顶着一张还算优秀但让人敬而远之的脸，谈恋爱？实在是不能想象。
再者，也不知道班主任从哪里得来的实锤，陆杨和吴桂桂？
可信度真的几乎为零了。
由于陆杨的先行离场，何女士的行动废除了一半。
那些惴惴不安等待凌迟的小鸳鸯经历这么大的反转之后被迫以吃瓜群众的姿态围观了何女士威严扫地的尴尬现状……
早恋的消极定义在大多数老师心里都是既定事实，那些高中恋爱一同赴考复旦之类的理想或现实在他们眼里只是成功的个例，更不乏其中大多数人还要被老师强烈打压……
或许，这样的老师也是搅得一锅鲜汤变了味的那啥。
吴桂桂不知道在自己之后那些人又要接受怎样的责骂和嘲讽，不过后来班主任确实用自己不容置疑的权威成功整顿早恋风潮，部分劝退，部分留校察看。
“吴桂桂，谢谢你，也真的很抱歉。”陆杨没有走远，他在楼道口稍稍停留，刻意地等待一个人。
吴桂桂有点摸不着头脑为什么陆杨要谢谢又要道歉。
“你应该很委屈吧。”
陆杨不知道自己为什么要在这里等，但被老师那样说……
事实上，吴桂桂的出现又让他手足无措了起来，他想做的明明是善意的安慰，出口却是毫无逻辑的一句话。
陆杨想拍拍她的脑袋以示安慰但转念一想这样才会跳进黄河也洗不清吧，最后尴尬地拍了拍她的肩膀。
吴桂桂的念想就更浅薄得多了。
她以为陆杨是不想和她扯上关系，专心学习依旧是一个模范标兵要做的事。
但现在，吴桂桂摸不准陆杨的态度到底是让自己离他远一点还是准许规范迷恋，而且拍肩膀会让她想到:好兄弟……
不过短时间内她大概不会落实每日一看的必备流程了。陆杨像一棵在学习的坑里茁壮成长的小白杨，而班主任的话让她觉得自己多看陆杨一眼就会被钉在羞耻柱上……