第9章 吓人的战术
“开始吧，你们先发球！”
沈晓东冲着11班的队员喊道。
“行，那我们先开球了。”
对方也不谦让，说了一句，接着后场开球，五个队员一起向10班半场跑来。
“人盯人，自己找好人。”
沈晓东喊道。
高进站在弧顶三分线外，等着对方后卫。
当对方后卫运球过半场后，高进慢慢向对方靠近。
那后卫也逐渐接近高进，这时他忽然加速，似乎想要靠速度突破高进。
然而，高进始终盯着对方，在对方加速的一瞬间，高进右脚蹬地，左脚一个跨步挡在对方前进路线上。
这时，这后卫拉球胯下，试图变向过掉高进。
而高进再次跨步挡在对方身前。
这后卫略感郁闷，没想到连续两次摆脱都没成功，不得不向后退了两步，接着把球传了出去。
高进也没管球去了哪里，仍旧跟在这后卫身边，死死的盯着他。
而这时，场下关注高进的人也开始讨论起来。
宋博站在刘琦旁边，说道：“防守意识不错，防守动作很扎实，速度也不慢。”
刘琦笑着道：“这才刚开始急什么，看着吧，我感觉他肯定不弱。”
贾林森插口道：“肯定不弱啊，我问老沈了，老沈说他也想进校队。”
宋博看向场上的高进，沉声道：“是吗？那看来都是竞争对手啊！”
几人说着话的时候，10班成功逼迫对方出现失误，球出了底线。
轮到10班进攻。
谢勇在底线发球，将球发给高进，随后快速向前场跑去。
高进接住球，不快不慢的运向前场。
对方也没有逼抢，全都缩回了三秒区，只留下一个后卫站在三分线外等着高进。
而高进运过半场就停了下来。
随即右手运球，左手举了起来，竖起一根手指。
“落位！”
“打1！”
高进的声音很响亮，传遍整个篮球场，10班的队员迅速开始跑位。
而场边的观众愣住了。
什么意思？
打1？
1是谁？
谁是1？
这不打篮球的吗？
为什么要打1？
当然也有懂的。
宋博不可思议的惊呼：“我靠！10班还有战术？！”
“这是1号战术的意思！”
刘琦也感到惊讶。
这时候贾林森也一本正经的说道：“老沈可以啊！昨天选拔队员，今天打热身赛就有战术了！”
“别说话，看看！看看什么战术。”
宋博更加认真的看向球场。
这时，高进向左侧45度角三分线方向运球，对方后卫也跟着向这边移动。
当高进靠近三分线的时候，朱子俊忽然跑过来，给高进做了一个挡拆，挡在对方后卫右侧。
这时，高进左手运球一个横移便闪过这名后卫的防守，作势要向里突破。
见状，防守朱子俊的人不得不向高进补过来。
而高进左手拉球向左后侧撤了半步，同时将球抛给内线的沈晓东。
在朱子俊挡拆的时候，沈晓东就已经在内线要好了位置，这时候，高进把球给他，他稳稳的接住球。
就在这个时候，朱子俊撤步半转身，从45度角三分线附近直接向篮下跑去。
沈晓东这边做了个单打的假动作，随后将球传给跑过来的朱子俊。
朱子俊接球顺势三步上篮，球稳稳的落进球网。
三人的配合行云流水，非常流畅，没有任何瑕疵，堪称完美。
“好球！回防！”
高进喊了一嗓子，接着向发球队员扑去，防止对方快攻。
“回防！回防！”
其他人也喊着向回跑去。
直到这个时候，场边才反应过来。
“好球！打得好！”
“这配合太流畅了！”
“厉害！”
……
宋博瞥了眼刘琦：“这不是真的吧？会不会是巧合？”
刘琦也不复淡定，惊愕的说道：“如果这是真的，10班那就太厉害了！”
贾林森叹了口气：“老沈这家伙想干什么！高一的比赛还研究战术！有点欺负人了！”
宋博点头同意：“确实欺负人了，要是我们其他班都没战术，那他们班肯定第一了，这种配合咱们根本挡不住。”
刘琦咬着腮帮子说道：“我们再看看，研究研究破解方法，否则必输无疑。”
10班第一次进攻的配合把这帮篮球高手吓坏了！满脸严峻，如临大敌，恨不得现在就回去召集自己班的篮球队研究战术。
但他们又想看看10班接下来的比赛，想知道10班这样的配合是灵光一现，还是已成常态。
几人议论了一会，11班将球投了出去。
“当！”
球砸在篮筐上飞了起来，岳峰跳起来将球抓了下来。
这时，高进张开手迅速向岳峰靠近，岳峰直接将球塞到高进怀里。
“跑！”
高进喊了一声，同时贴着左侧边线向前快速运球。
那边谢勇已经跑过了中线，正斜着向对方篮下冲去。
高进双手收球，一个胸前传球，精准的传到谢勇的手里。
谢勇接球拍了一下，接着便三步上篮，擦板进筐。
“传的好！”
谢勇冲着高进喊了一声。
而场下宋博又骂了一句：“我艹！还有快攻！这配合明显练过！”
“10班真是深藏不露啊！这实力至少能进年级前六！”
刘琦也附和道。
“估计有争冠的实力！”
贾林森又一声长叹，这时他再也无法嬉笑起来，之前自付实力出众，有种玩世不恭的感觉，但现在看到10班的表现，他也倍感压力。
接着是11班进攻，这回他们投中了一个中投。
10班再次进攻。
宋博等人更加认真的看着10班的进攻，他们想知道，10班究竟有多少套战术。
高进依旧不疾不徐的运着球，11班仍旧没有逼抢。
刚过半场，高进又举起手，这回竖起了两根手指。
“落位！”
“打2！”
宋博翻了翻眼睛：“2号战术。”
其他两人没说话，继续看着。
这时，高进再次向左侧45度角三分线跑去。
本来早上练的时候，明确的战术是1打左边，2打右边。
但现在这么多人看着，还有很多竞争对手，高进不想让他们看出规律来，在比赛之前便跟大家说了，别管他嘴里喊什么，就看他往哪边跑就行。
于是，这一次，高进又往左边跑。
虽然都是往左边跑，但打法自然和上一次进攻不一样。
因为高进他们的进攻都是随机应变的，对方怎么防，他们就怎么攻。队友怎么跑，他就怎么传。
当高进来到左侧45度角三分线附近时，朱子俊又跑过来挡拆。
对方以为高进又要用刚才那个配合，对方后卫立刻绕过朱子俊扑过来，防守朱子俊的人也向后退了两步防止高进传给沈晓东。
然而，高进却没有重复之前的动作。
见到对方如此防守，高进一个交叉步变向运球，将球运到右手，随即贴着朱子俊从中路突了进去。
这时，高进身前一个人也没有。
那名后卫再转身追赶已然来不及。
高进已经收球迈步准备上篮。
当高进举起球跳起来的时候，防守沈晓东的内线不得不补上来，在高进身前高高跳起准备封盖高进的上篮。
见状，高进迅速将球收了下来，接着将球从对方肋下传给了无人防守的沈晓东。
沈晓东接球，随即打板投篮，两分命中。
“我靠！这是什么？假挡拆中路突破分球吗？他们班练了多少战术？！”
宋博有些抓狂，越看越心惊。
这时，如果高进听到宋博的话一定会笑的，高进都不知道这名字。他用的都是三打三常见的打法，一般就是挡拆，真挡或者假挡。
如果能挡住，那就真挡，或者自己投，或者传给拆的人。
如果挡拆被绕过挡不住，那就交叉步拉回来过人，那就是假挡，或者突破分球，或者直接上篮。
都是半场常用的战术。
但其他人确实看不出来，这哪能不让人惊讶！
打了三次进攻，三次进攻三个战术，每次都非常精彩，而且还没有出现任何失误。
他们都快吓傻了！
场上的比赛继续，11班也没多想，不管你班厉害不厉害，我们就打我们的。
而10班重点练的就是配合，在高进的组织下，各种配合层出不穷，看得大家眼花缭乱。
高进的声音更是不间断的响起。
“落位！”“快下！”“回防！”“挡拆！”“换位！”……
指挥若定，掌控全场。
如果说10班的进攻有什么问题，主要就是命中率一般，有时机会很好，却投不进，甚至还多次出现上篮不进的情况。
毕竟都是业余水平，大家都能理解，不过10班的配合确实没什么可说的，让大家眼前一亮。
尤其高进的组织指挥，犹如场上的指挥官。
经过40分钟的比赛，最终，10班以52:30取得了胜利。
绝对的大比分，绝对的压倒性胜利，绝对的实力优势。
10班8名队员全部出场，全都有得分进账。
最高的是沈晓东，得到了12分，最低的是魏盛得到了4分。
而高进得到了6分，只出手3次。
既然打组织后卫，高进并没把精力放在得分上，更多的是在组织比赛。而且，这样的比赛，高进也不想暴露太多。
不过高进的助攻很多。
足足10次。
说明10班的得分有近一半是高进的传球取得的，而另一半也是在高进的组织下进的。
可以说，这一场比赛充分彰显了高进的组织能力。
这样的组织能力，若是让沈晓东评星，至少可以评四颗半星。
……
“怎么看？”宋博看向刘琦和贾林森。
“看什么？高进还是10班？”刘琦反问。
“都说说。”宋博说道。
“强！都很强！”
“高进组织能力很强，我感觉是咱们一年级最强的了！”
“10班的战术配合也很强，行云流水，水银泻地，无懈可击！”
刘琦高度的评价道。
贾林森点点头：“唉！确实强！回去得好好研究研究，找个遏制的方法，要不第一就是10班的了！”