探讨人生意义吗2

探讨人生意义吗2

“尤其是在办公室的时候,我会觉得自己很多余,有时候还会觉得自己干的事情没有意义。”顾枕喃喃道:“这件差事我不太想干了,但是费利佩夫人好像又确实需要人帮忙。”

“难道还是没人搭理你?”安霓愤愤不平:“这些人不是很能见风使舵吗?我都去过办公室了,他们还敢排挤你?”

“不是排挤。”顾枕摇摇头,安霓挑了挑眉毛盯着他,饶有兴趣地等着下文,他却不再说什么了。

安霓义正辞严:“有谁欺负你?我教训他!”

顾枕笑了一下:“哪有这么严重,小孩子才讲欺负和教训,我都这么大的人了,只是在一个教研办公室里,有点嫌隙也是正常的。”

安霓伸手拍拍他的手,缓缓道:“小八,你不是跟我讲什么信任、依赖和陪伴吗?谁惹你不高兴了,你都可以跟我说的。虽则梁国人有些瞧不起女子,只一门心思给男儿身上压担子,要他们打落牙齿和血吞。”

“哪儿有这回事。”

“当然有,什么‘男儿流血不流泪’,什么‘沉默是金’,不都是叫你们憋着别叫苦的意思。”安霓有理有据:“但你既然到了伊宾里,也可以入乡随俗一些。在我们这儿,有一种不用来装货卸货的港口叫避风港,它存在的意义,就是在暴风雨来临时让船只停靠其中,得到庇护。信任、依赖和陪伴的关系,是应该不论男女,都能做对方的避风港的。”

顾枕怔怔地看着她,在他原本接受的教育中,当面无从争辩却在背后说三道四,是言语不当,事情已经结束自己仍然耿耿于怀,是涵养不佳,遇到不如意之事四处诉苦,是软弱可欺。然而对着安霓棕色的圆眼睛,他忽然觉得有什么委屈都可以向她倾诉一番,虽然是安霓常说“你是站在我这边的”,但对于顾枕而言,他心里也认为对方也是一样。

隔着雾蒙蒙的蒸汽,安霓的侧脸都多了些许温柔:“小八,遇到什么事儿叫你不高兴了?”

顾枕低下头踢了踢水:“就是一个做教具的教员,她不太懂手工的东西,又总是要做新的教具,有一回我看她手忙脚乱地就帮了一下,这个教员就又是拿点心又是倒茶水地感谢我,我不好拒绝,后来她找我找得很勤,我能帮就帮了。”

“是莱斯丽吧,她专业不扎实,汉克教授不要她改作业,就做些教具混混日子。”安霓看他的眼神忽然赞赏起来:“我说她怎么开窍了、手艺变好了,原来那些地形地貌什么的都是你做的啊!那个弄起来难不难?”

顾枕想了想:“倒是不难,虽然很费时间,但是很有意思,要不是对着你们教授的示意图,我都不知道伊宾里和梁国的地形这么多样,梁江的流域这么广、还有你们跟明什克交界的高山峡谷,教具弄出来都很有气势,真正的景观应该更壮丽吧,你们汉克教授真厉害啊。”

“你很乐在其中嘛。”安霓见他无限神往的样子有些好笑:“后来她怎么惹你了?”

顾枕摇摇头:“也不算惹……”

安霓不由分说抨击那人:“莱斯丽又懒又坏,你也别想着替人遮掩,像你这种好性子,都被她气到自我怀疑了,肯定很过分。”

顾枕的心事被她说破,有些不好意思,尽量公正地述道:“上个星期二快下班的时候,她又找我做教具,那天的作业很多,我告诉她没时间,她却说费利佩夫人的作业批不完大可以留到星期三,教具是第二天急用的,可耽误不了。星期三我要去小摊儿的嘛,结果她说,我坐在教研办公室里,就该好生做助教该做的事情。”

他顿了顿,轻声道:“我是助教,那也是做费利佩夫人交代的事情,跟她有什么相干呢。这话才说出口,这个教员就大声叫嚷着要人评理,别的人也都给她打抱不平来了。他们声音大,说话也快,人又多,我说不过他们,就当自己听不懂伊宾里话算了,毕竟手上的作业改一本是一本……”

安霓拉着他的手摇了摇:“那么多人欺负你一个,你是不是都气得掉眼泪了?”

顾枕任由她拉着手,垂下睫毛:“没有。”

安霓握着他的手又摇了摇:“你那会儿改的是我的作业,批阅的地方都被打湿了。”

“你都知道了啊。”顾枕轻轻回握了一下她的手。

安霓扁扁嘴:“这些人以为教研办公室是马圈呢,逮着你一个外族人欺生,你别因为这个就怕了他们,我给你撑腰!”

顾枕抿着唇眨了眨眼睛,道:“我不是因为怕了他们才不想去办公室的。那天晚些时候,人都走了,我改完作业一想,教员之间再怎么生气,明天的课上也不能没有教具,所以我多留了一会儿,还是把它做出来了……”

“啊,我记得了,那天你回来得特别晚,我还以为你是跟小关他们试菜去了呢!”安霓略一思索:“可是上个星期我们在课上没用到教具啊,被莱斯丽拿走了吗?”

顾枕叹了口气,“我不知道这些,我本来想,既然闹得这么不愉快,下次她应该就不会找我帮忙了。可是前天教研室贴出了通告,这个人代表你们私学参加了地形教具大赛,得奖了。”

“居然有这种事情!”安霓愤愤不平地拍了一巴掌,听到顾枕“嗷”地叫唤了一声,才意识到自己是握着他的手砸在池子边的地砖上,赶紧小意地吹了吹给他赔不是,顾枕抽回自己的手,不自然地挠了挠头。

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和亲皇子有什么前途

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