第二百九十五章 学生要以学习为重
周末的时候，程彻就收到了娜姿发来的静室的各项要求和装修标准。
如果没有静室，超能力精灵也不是不能修炼冥想法，只不过效果必然会有差距，所以想要变强，还是得氪金。
几乎没有间隔多久，他又收到了乔葵发来的房间要求：把房间设计成为了一间茶室。顺便还有大致的效果图和十万元装修启动费用。
整个周末，程彻刚好将两件事情合在一起，跑来跑去找装修的施工方。
在细雨朦胧的周一，许久未出现的程彻，又一次来到了育新中学的高三4班的教室里。
所有的学生都已经进入了高强度的备考状态，他的到来没有在教室里惊起任何涟漪。在这个时候，几乎所有的高三学生都只会关注——分数、分数，还是他妈的分数。
总算不是所有同学都把程彻当成了透明人，坐在他身后成绩优异的好友泉治，猛一抬头就看到了程彻东张西望的背影。
泉治伸手戳了戳程彻的背部，“呦，稀客啊。前阵干什么去了？”
卡洛斯的网络和社交媒体与关都不同。经过这趟卡洛斯之行，程彻在关都的知名度反而不如在卡洛斯。泉治埋首题海，更是不知道程彻这趟旅程的‘丰功伟绩’。
“跑卡洛斯去找人去了，”趁着还没上课，程彻转过身，抱着椅子靠背兴奋地说：“我刚刚得到了一只新的精灵，拉鲁拉丝。我跟你说，超猛的。”
“哦~！”泉治颇感兴趣地问道，“拉鲁拉丝是什么样的精灵啊？”
精灵世界的普通人如果不从事精灵的工作，也不看对战的话，对于某种精灵不熟悉再正常不过。
程彻索性倒着坐，面向泉治，向他这个精灵盲科普拉鲁拉丝这种精灵。在程彻讲来，拉鲁拉丝就是美学与暴力的完美结合，是创世神阿尔宙斯的宠儿，是梦幻的完美设计。（以上是程彻不负责任的吹逼）
泉治的面色从一开始的颇感兴趣，渐渐似乎不耐烦而笑容僵硬，眼睛不住地快速眨动。
正在兴头上的程彻对此并不在意，说到预想中的超进化的时候，他不自觉地抬高嗓门，手臂比作挥舞刀刃的模样，“就是这样，它的手臂就是锋锐的刀刃。超级艾路雷朵，真的强得离谱。”
这次，就连程彻自己都能听到自己的嗓音，教室好像骤然安静下来，原本四周细碎讨论题目的声音都悄然无息。
‘怎么回事啊？’程彻发现泉治的面色由僵硬变到一脸看开了，开始转为死道友不死贫道的看戏模式。
“咳咳，”身后浑厚的男低音咳嗽两声，“程彻同学，不要打扰别的同学学习。”
‘……’在卡洛斯所向披靡的波导骑士程彻像是生锈的机器人一样，脖子一截一截地缓缓回头，教室日光灯在康裕老师寸草不生的头顶上反射出刺眼的光芒。
距离太近，程彻的眼睛第一时间被这光芒所‘灼伤’。
“程彻，”康裕老师拍拍他的肩膀，“快上课了，你先跟我出来一下。”
程彻的存在感在整个班级里陡然拔高，同学们同情外加怜悯的目光中，程彻乖乖跟随康裕老师走出教授。
临近上课时间，高三班级外走廊上的学生本就所剩无几，而从教室里走出来的康裕老师环顾四周后，强大的师道威严更是立刻产生了清场效果。只剩下康裕老师和程彻两人，在昏暗的走廊灯光下相对而立。
面对比自己矮小又中年谢顶，挺着一个啤酒肚的康裕老师，勉强算得上大师级水准的程彻却感受到了莫名的强大压力，呼吸好像有了轻微的窒息感。
程彻宁愿回到卡洛斯的对战场上直面超级路卡利欧，凭借自己的双拳和信任的伙伴就可以去开辟道路，但是在这个班主任兼数学老师面前，波导之力、电属性能量都好像被凭空抽走了一样。
“康老师，”程彻微微鞠躬，抢先开口道：“我不该打扰同学们学习的。”
康裕叹了口气，点头说道：“下次改正就好。我找你出来谈话是另外一件事情。”
“您说。”
“你前段时间去卡洛斯的事，精灵中心也找学校说了，确实很不错的表现。”
康裕忽然聊起了不相关的事情，让程彻摸不着头脑地盲目点头。
“之前的辛茗老师离职的时候也和学校提起过一件事情，就是希望给你一个自主招生的推荐名额，”康裕语气平和，似乎对程彻并没有什么意见，“校领导经过讨论，觉得你们这次高中联赛的关都联盟冠军应该挺有把握的，你作为正选队员，给你一个也无妨。”
阴雨绵绵的天气一下子变得‘阳光灿烂’，板着脸的康裕老师也变得‘和蔼可亲’，辛茗的形象在程彻的心目中瞬间变成了一座‘伟岸的丰碑’。
没想啊辛茗！没想到你居然是这么靠谱的成年人！我看错你了。
“但是，”康裕老师的大喘气让程彻的心情又止升回跌，“学校对你也有要求，就是这次的月中考试和下个月的期末考试，必须全部合格。毕竟我们学校也是升学学校，如果推荐出去的学生偏科到普通考试的其他成绩都不能合格，那我们的教育就是失败的。”
康裕老师神色异常严肃，像是一堵高山一样埂在程彻面前。
上一次参加的考试，物理成绩是多少来着？哦，好像是56分，不合格来着。
正当程彻低头看着脚面，闷不做声的时候，康裕又肃然说道：“月中考试是下下周的周一、周二，也就是21、22号两天，如果你的考试有一门不及格的话，那月底的关都联盟决赛你也不要去了。”
程彻霍然抬头，满脸掩饰不住的愕然与惊讶。
“程彻，像你这样的训练家将来一定有远大的前程，”康裕苦口婆心地劝道：“老师希望你在心怀远方的时候，更要脚踏实地。不要觉得将来不做研究者，只是作为训练家，就忽视这些基础知识。”
彻底被打击懵逼了的程彻，一时讷讷不能言语，既觉得学校在刁难自己，又不由自主地认为康裕老师说的有道理。
“还有两周时间，60分不难的，”康裕拍拍程彻的肩膀，“上课铃快响了，进去吧。”