爆破课的试炼
从松田那里拿过纹身式样，德川就开始了自己的调查行动，每天早出晚归几乎所有的时间都泡在这上面。在调查案件之外课还是要照常上的，爆/炸品处理课就是他目前最重要的课程之一。
如果要把警校里的各类课程做个分类的话，和爆/炸品有关的课程一定是所有科目中最神秘的那个。拆/弹部队有关的电影大部分人都看过不少，可炸/弹这种危险品就算他们都有想过自己要当警察也没想过自己会动手拆。
有人形容拆/弹是在用生命跳刀尖上的芭蕾，随便哪一点偏离预期留下的结果都不是美丽而是死亡。炸/弹危险性太大必须在指定时间内拆除，晚一点或者剪错电线都会导致炸/弹爆炸危及性命。
不仅如此，炸/弹在一般情况下和恐怖袭击同步出没，普通人很少能亲眼看到炸/弹的存在。炸/弹由各县市下辖的爆/炸品处理班负责拆除，普通警察也没有处理的权限。
和拆/弹这项课程神秘性相对的是，这门课程的授课地点也不在警察学校。一大早教员把他们拉上大巴，车走了很久都没到目的地。
大部分同学都特别特别期待一会儿的课程，一直期待进爆/炸品处理班的荻原松田更是不停的给别人科普各种炸/弹的知识，唯独德川的兴致不是很足。
其实德川不太明白为什么他们所有人都要学拆/弹这门课程，他不像荻原松田没有进爆/炸品管理班的意愿。就算将来分到反/恐公安这种部门，应该也不需要他上手拆吧。
德川正想着，他们此行的目的地也到了。映入众人眼帘的是一个满是碎石的空旷山谷。山谷内还有几个外墙壁被熏黑的半成品房子，房子没有窗户和房顶，一阵冷风吹过莫名的有几分凄凉之感。
“鬼冢教官，我们确定要在这里学拆/弹吗？”学生中有人提出质疑。拆/弹课程不在学校上也算正常，可这里怎么看也不像是能上课的地方。
“我有说过今天学拆/弹吗，这节课明明叫做爆/炸品处理课。”鬼冢一本正经的胡说八道，“既然是处理课程，这节课我们学习处理炸/药。”
“处理炸/药？!”德川和荻原面面相觑。鬼冢说的每一个字都是日语，拆开看他们也都认识，可合在一起他们怎么就听不明白了呢。
“对，我们现在的任务就是处理炸/药。”鬼冢让旁边的助教把早就准备好的东西拿出来，“你们有谁记得c/4炸/药的性能。”
全科第一的降谷零举手讲出了标准答案：“C4塑/胶/炸/药，简称/C4。其主要成分是聚/异/丁/烯,用火/药混合塑料制成，威力极大。C4的名称由来是每个单分子结构里有4个碳。是一种高效的易/爆/炸/药，由TNT、semtex和白磷等高性能爆/炸物质混合而成。”
鬼冢拿出了一个样品袋，如果不仔细看那就是个普通的橡皮泥团：“你说的没错，但c4还有一个最主要的性能就是可以被碾成粉末状，能随意装在橡皮材料中，然后挤压成任何形状。如果外边附上黏着性材料，就可以安置在非常隐蔽的部位。”
“所以也被成为橡皮泥对吧，隐蔽性强操作性简单让他成为了□□最普遍使用的炸/药。”这是对炸弹狂热的松田，“所以教官让我们来这难道是想让我们亲眼见识下c/4的威力？”
“哈哈哈，你猜的差不多了，松田。不过不是用眼睛看而是亲自动手试。”鬼冢笑得特别慈祥，“一会儿我把/c4样品发给你们，然后你们可以自己捏成自己喜欢的样子。”
“教官你是认真的，这又不是真的橡皮泥你让我们捏着玩合适玩吗？”这是大多数人的感想，甚至有一部分人因此萌生了退意。
“不用担心，c4的稳定性很高，没有雷/管不会引/爆的。”鬼冢继续劝说着，“这是每年课程都会有的部分，我保证绝不会有事的。”
“可是以前不会有事不代表现在不会有事吧，万一炸了我们是不是都回不去了。”零零星星的质疑声开始在人群中响起，场面一度有些混乱。
出乎意料的是，这次鬼冢从头到尾都没有生气。等到所有人的议论声渐渐停息他才继续说：“如果你们谁不想试的话这节课就不需要上了，旁边的那辆大巴会送你们回学校。放心回去了也没关系，这门课程我都会按优秀给你们成绩的。”
“可是就这么接触炸/药太危险了吧。”某个路人甲一号
“拆/弹部队平时还有个防/爆/服做保护，我们什么都没有。”某个路人甲二号。
“我们也没有准备好，怎么这么突然啊。”某个路人甲三号。
“拆/弹本来就是个很危险的工种，随便哪一个步骤做错都会让拆/弹/员失去性命。雷/管，水/银/柱，红外线，电线，相较之下绑匪接触时间最长的炸/药c4反而是最安全的。”
鬼冢今天特别耐心，“准备的话我想不会有哪个恐/怖分子发了预告函告诉你明天要作案让你提前准备好，还有防护服基本就是个心理作用，以目前大部分恐/怖分子的炸/药用量来说能留个全尸就不错了。”
“可是上课成绩……”鬼冢的话让一些人开始退缩，他们想学拆/弹是因为觉得刺激，谁也没想过炸/弹这么恐怖。甚至还有几个离鬼冢近的学生暗暗后退了几步拉开和鬼冢的距离。
“放心，现在退出你们的成绩不会受到任何影响。”看出他们后顾之忧的鬼冢再次规劝到，“怎么样，你们还要参加下面的课程吗？”
就这样，在鬼冢的各种威逼利诱下，原本三十人的班级只剩下十个人留在原地。除了六人组以外，就只有幸村和另外三个不太熟的同学留在原地。
德川本来对这个课程没什么兴趣，可是教员说到这个程度再走莫名有一种临阵脱逃的感觉。反正自己的几个好友都在，德川干脆就把这堂课当做普通的春游来对待。
鬼冢给每个人都发了一块c4基/础/炸/药，告诉他们按自己的心意发挥后就给他们留出了空间准备。炸/药份量不少，足够他们挥霍。
几个人找了一块还算干净的地面席地而坐，顺便讨论下创作的思路。这可是他们第一次“玩”炸/药的机会，绝对不能轻易放过。
毫无思路又闲得无聊的荻原有些发愁：“你们想捏成什么形状。鲜花，小动物，还是喜欢的人脸。”
“研二你是小学生吗，这都什么跟什么啊。”降谷的毒舌一如既往，“这是炸/药，是一块就能炸飞一辆车的烈性□□，能不能给炸/药点尊重。”
“就算知道这完全没有真实感呀。”诸伏揉了又揉就差把c4放在嘴里吃了，“颜色很饱满，柔软度也不错，拿来做工艺品应该不错的。”
“做能炸/飞一栋楼的临终工艺品吗？”事实证明松田也很有说冷笑话的天分，“运气好的话，一会儿你们可以现场见识一下。”
松田的话可不是无的放矢，刚刚他观察过了，这里的建筑物楼板用加厚水泥灌注过，建筑外墙皮都有爆/炸烧焦的痕迹，这几个筒楼明显是炸/药/爆/破的地点。如果不出意外，他们今天应该可以现场见识到c4的威力。
话题从此被歪到了奇怪的地方，幸村甚至抽出了随身携带的速写本开始画几个人猜的爆/炸/云形态。几个人的想象力相当丰富，连原/子/弹/爆/炸的蘑菇云都被画了出来。
时间一分一秒的流逝着，几个人光顾着聊天完全想不起这节课的主题。这次课程的主角炸/药则是被扔在了一边，堪称史上最没有排面的危/险/品。
眼看着离下课的时间越来越近，德川无情的打断了这群不务正业家伙的谈话：“所以说，我们到底应该做成什么样子呢。”
“不如做成樱花吧，我们这正好十个人，每人一片花瓣可以凑成两朵樱花。”这是懒得思考的降谷零，“樱花也是警察的象征，放在这里挺应景的。”
“没想到降谷你还挺浪漫的，居然会想到做成花。”松田表示自己从未看透过这个同伴，“总不能是因为春天来了，所以某些人开始想女孩子了吧。”
“不是因为浪漫，是因为樱花是警察的标志。”降谷特意强调了一遍，“用象征正义勇敢的樱花来纪念我们第一次爆/破课刚刚好。”
事实证明诸伏在什么时候都是降谷的忠实拥趸：“那好吧，就用樱花。樱花需要做成朝日彰的样子吗？”
“就普通的樱花就好，朝日彰放在这里太奇怪了。”德川负责拍板，“一来朝日彰毕竟是警察的象征，二来……”
“二来朝日彰也太复杂了，某些手残做出来的朝日彰会让警察都认不出来吧。”幸村毫不留情地吐槽着德川的手工水平，她可不想最后又是自己帮对方整形。
“喂……”德川有点无奈，幸村为何每次都不放过自己。旁边的荻原笑个不停，幼驯染什么的实在是太有意思了。（所以你是把你自己也算进去了吗。）
“那既然决定了就开始动手吧。”伊达永远是负责调节气氛的那个，“每个人负责做一个花瓣，最好组装成两个完整的花没问题吧！”
“嗨!!”几个人干劲十足地对着自己手上的□□下手，很快自己的部分就完成了。幸村对这些作品做好整形，不一会儿的功夫两朵栩栩如生的樱花绽放在众人眼前。
这时一直消失不见的鬼冢又从某个角落冒了出来。这次他不光带了他自己，他还带了一个带着墨镜的教官。
“大家都差不多做完了吧。”今天的鬼冢真的有点像带幼儿园小朋友来春游的老师，“那么哪个人知道这节课的下一个任务是做什么呢。”
德川总觉得鬼冢今天不太正常：“引/爆/炸/药……”
“对!”鬼冢玩的特别开心，“那我们接下来要做的就是插/雷/管电线和引/爆/器了。”
松田跃跃欲试：“这个也要我们来插吗？”
“当然不可以了，这些步骤都有一定的危险性，你们都没接受过专业的训练容易出差错。”鬼冢旁边一直没说话的教官摘下了墨镜，“专业的事还是交给专业的人来做。”
松田还是想自己上：“你是……”
“鄙姓松本，隶属于警备局下辖的机动队爆/炸/物处理班。如果你们毕业后还有兴趣把拆/弹作为职业的话应该会是我的下属。”松本一本正经的做着自我介绍，“好了，可以给我看看炸/弹吗？”
“当……当然可以。”松田对于同专业的前辈还是挺尊敬的，他把刚刚的成品仔细擦干净才交给对方，“这些都是我们刚才做出来的。”
“樱花啊，还挺有创意的。”松本看着炸弹笑出了声，这可比前几年同学捏出来稀奇古怪的版本正常多了。虽然这个炸/弹的实际引/爆意义不大，但至少不需要他一边忍笑一边操作了。