第45章 老师别这样，您冷静一点......
“这......这道题是你初中的数学老师给你出的？”
罗海燕老师看着这道题，拿着草稿纸的手都在颤抖。
苏与姚暗暗偷笑，挠挠头很羞愧的回道：“对啊，我初中老师还是有一点水平的，因为我数学比较差嘛，所以他时不时丢几道题给我，美其名曰加加餐补一补，是不是有一点点难？”
“......”
罗海燕老师已经接不上话了。
这何止是有一点水平？
这是有亿点水平啊！
本来苏与姚说这是一个初中老师出的题，罗海燕就不敢相信，不说初中老师吧，一般的大学教授都没这出题水平好么！
这又何止是一点点难？
这分明就是亿点难，难到丧心病狂啊！
而苏与姚这家伙更丧心病狂，那语气简直了啊！
什么叫我数学比较差？什么叫给你“加加餐”？这题比去年粤省理科数学高考压轴题还要难上几倍好么？给你加这种餐，你的初中老师不怕噎死你？
一万匹羊驼在罗海燕心里呼啸而过，苏与姚说的每一个字她都想吐槽，却又好像无法吐槽，因为他说的是那么自然，一点都不像是在装，那好学的纯真大眼还在扑闪扑闪：“老师你会解吗？”
一时间也没有解题思路的罗海燕老师额头冷汗淋漓，支支吾吾的说道：“呃，咳咳，那个，我一会回办公室看看先哈，这道题还真的蛮有意思的......”
望着罗老师从后门匆匆离去的背影，苏与姚终于没忍住出了声。
何止是有点意思，这道题是个传说好么！
没错！
这道题就是前世2008年江西高考数学理科压轴题，号称21世纪中国最恐怖的高考数学题没有之一，当年江西30万学子的终极噩梦！
在当时的高考里，这道题30万人无一人答对，14分的题全省考生最高分只有9分，其中9分一人，8分二人，平均分0.31分，导致数学建模系统直接死机！
其难度之大莫说学生，全省能做出这道题的高中老师都屈指可数，甚至惊动了当时已经是中国科学院院士的张景中教授！
当年，这一道题目不仅让30万人体验到了被支配的恐惧，不仅创造了中国数学高考历史上最低平均分记录，更是让全国所有的高考生明白了一个道理——永远永远永远不要在那个省份的孩子面前提高考数学有多难！
命题人也不是啥苏与姚乱说的初中老师，正是那几年令无数江西学子闻风丧胆，瑟瑟发抖，人称“江西撒旦”“谜一样的数学界高人”“最牛高考数学卷命题人”的陶平生教授！
他的存在，让江西高考卷最后一题有了“仅供观赏”的优良传统。
因为那几年，每次临近数学高考时，所有学校的老师都会一而再再二三的反复叮嘱加强调：“最后一题仅供观赏，千万千万不要耽误时间！”
后人有诗叹之曰：拿到试卷透心凉，一紧张，公式忘，似曾相识，解法却不详，向量几何两茫茫，看数列，泪千行。两小时后出考场，见同窗，共悲伤，如此成绩无脸见爹娘，待到老师发卷日，去坟场，饮砒霜。
所以，还需要多说什么吗？
“嗯哼！”
苏与姚咳嗽一声强行忍住笑，周围的同学全好奇的望过来了都，要淡定，淡定。
但只要一脑补：罗老师在考场上正绞尽脑汁又没有思路，在她心态即将爆炸之时，耳中突然传来陶爷爷那句标志性的名言：这种题做不出来有点伤自尊，这是安抚题......
那个画面，忍不住就是想笑啊！
苏与姚抬头看看黑板上方的时钟，十五分钟过去了，嗯，差不多了，再抽出一张草稿纸，嘟嘴吹口哨，下笔如有神，飞速的填上了正确答案。
这题要让苏与姚真的来做，当年绝壁也是0分的，还记得前世拿着道题问自己的老师时，最后得到的答案是：同学，这道题不要看啊，不要求掌握。
也因此，苏与姚对这道题印象极其深刻，倒背如流。
写好答案后，苏与姚感觉还差点意思，翻过草稿背面，再写几种其他解法，这才满意。
于此同时，办公室里的罗老师，正在被恐惧支配着......
“这题严重超纲了吧？”
“不，不能说是超纲。”
“什么考题会这样出？高考不会出这种题的吧，这是竞赛题吧？在竞赛题里都属于超难题了吧？”
这道题她是越看越心惊，因为设计得太巧妙了。
咋看之下，似乎是在考高中的内容和知识点，完全不能说他超纲，但实际上呢？
考得分明就是大学的高数知识点，高中生要解这题，就像是小学生去解高中题目，必须要有非常敏锐的数学直觉才能想得到正确的思路，不然就是天王老子来了，在考场上那么有限的时间里也做不出来。
巧妙就在于，如果你用大学的数学知识，比如用偏导函数去解，小意思就一常规题，但那是一种用牛刀杀鸡的方法。
给高中生出这道题，那分明就是想高中生拿一把鸡刀去宰牛，必须用智慧去打破这条不等式的“次元壁”。
也因此，罗老师才会觉得这道题更像是非常规的竞赛题，专门用来考验学生的数学天赋和灵气的，你脑子的灵感不闪上那么智慧的一闪，根本没戏！
“牛刀杀鸡就牛刀杀**，嗯，先用高数的知识解出来再说，不然在新生面前这么被难住，也太丢脸了......”
罗老师嘴里嘀咕着，要用鸡刀杀牛的话，她一时间也没想到什么好办法，只能靠用大学才会学到的知识尝试去解题先。
而当她拿起笔正准备下手时，就在此时，苏与姚却闲庭信步的敲响了办公室的门。
“啊，是与姚啊，那个，那个老师刚刚有事情才忙完，现在正准备解这道题呢，你稍等一下哈。”
罗海燕老师满头大汗，这孩子，要不要这么着急，这么难的题目，就不能多给点时间吗？
她似乎已经完全忘记了，刚刚到底是谁“埋怨”谁独自苦思冥想那么久都不过来向她提问的......
“噢，我不是来问那道题的，那道题我已经做出来了，我来是想向您申请不上早......”
“什么？！”
苏与姚话都没说完，罗海燕老师“噌”一下从椅子上站了起来，自觉有些失态，又讪讪一笑坐下去，故作镇定道：“你，这么快就解出来了？拿来给老师看看，做得对不对。”
“哦，现在要看吗，我回去拿。”
苏与姚哒哒哒又跑了回去，很快又哒哒哒的跑回来，递上两页草稿纸。
然后偷偷瞄着罗老师的脸，看她的脸色由好奇转为惊讶，从惊讶转为震撼，从震撼再转为佩服到裂开......
“妙啊，妙啊！不等式反证法，逆推......”
“天呐天呐，这思路也太机制了吧！”
“为什么我都没有想到，他居然能想到用这种办法证明......”
罗海燕看着苏与姚的解法，心中已然掀起滔天巨浪，继续故作镇静，不能像没见过世面一样，再怎么说我也是从业20年的老教师了啊！
苏与姚弱弱的问道：“老师，我的这个证法行不行？这种要是不行的话，我还写了两种......”
“呃，啊哈哈，对的！”
罗海燕深呼一口气，咳嗽一声后道：“你的和老师的思路是一模一样的，很好！咦？慢着，什么？你还写了其他的解法？”
把草稿翻过来，再继续看。
“哇塞！”
“用三角换元法？这也行？”
“天啊，这思路，我滴乖乖啊！”
罗海燕仔细看完后，内心掀起惊涛骇浪，猛地想起了去年全国数学竞赛上一道无人解出的题目，标准答案中就用的这种解题思路，这需要学生有极强的变形技巧！
“还有一种？”
“不等式正面解法他也写出来了？”
“......”
“天才啊，他绝对是个数学天才啊！”
罗海燕感觉自己都快控制不住自己了，这也太牛掰了吧？
太狠的话不敢说，但就这道题，罗海燕敢保证给学校哪一位数学老师看，都会懵比！
而他，这才多久？随便翻翻高二课本，然后二十多分钟就搞定了？还用上了3种不同解法？
这不是天才还能是啥！
没想到啊没想到，我罗某人有生之年，也能教到一位有如此天赋的学生？
“呼~~~”
罗海燕老师再次深呼一口气，双手用力往桌上一按再次站了起来，心情激动的说道：“苏与姚同学，我要见你的家长，立刻！马上！”
......