第六节 知人才能识人,识人才能善用

第六节 知人才能识人,识人才能善用

一个聪明的领导者,必须掌握科学地使用人才的方法。在扬其所长,抑其所短的同时,把握住长处与短处相互转化的时机,灵活地处理长处与短处之间的关系,科学地使用人才,防止误入机械地、死板地使用人才的死胡同。否则,盲目地使用人才,不管人才是否擅长,不管人才具备什么特点,乱点鸳鸯谱,势必把事情办糟。

战国时期,记载了这样一个故事:越国大臣范蠡帮助越王勾践打败吴王夫差以后,功成身退,转而经商,很快成了一个大富翁。有一次,他的二儿子在楚国犯有杀人罪被楚国抓获囚禁。范蠡想用金钱贿赂楚国的官员,以换回儿子的性命。于是便准备派小儿子带着很多金银财宝前往楚国办理此事。临行前被大儿子知道了此事。大儿子坚决要求改派他去。范蠡便反复劝说其大儿子,此事只有你弟弟去才能办成,你不适合办理此类事情。但其大儿子执意要去,并称否则要自杀。无奈,范蠡只好派了长子去办理此事,并写了一封信,让其送给他以前的好友楚国的大臣庄生。同时再三对其长子说:“到了楚国之后,把信和钱全部交给庄生,一切听从他的安排,不要管他怎么处理此事。”其长子到了楚国后,拜会了庄生。庄生收下钱和信后即对其长子说:“你马上离开此地,以后你弟弟即便放出来了,也不要探听其中的原委。”但其长子离开庄家时,看到庄家家徒四壁,院内杂草丛生,毫无权贵之相,便认为庄生难成此事,因而就没有离开楚国,又擅自在楚国贿赂其他权贵。庄生虽然穷困,但却非常廉直,楚国上下都很尊敬他。范蠡的贿赂,他并不想接受,只准备在事成之后再还给他,所以那些钱财他丝毫未动。事过几日后,庄生向楚王进谏,说某某星宿相犯,这对楚国不利。只有广施恩德才能消灾。楚王便依了庄生的建议,诏告天下,实行大赦。范蠡长子闻说楚国要实行大赦,知道其弟一定会出狱,而给庄生的金银财宝不是白送了吗?于是就到了庄生家,向庄生把金银财宝要了回来。庄生在原封不动地奉还金银财宝后,很是恼怒,认为自己让这样一个孩子家给耍了。次日进宫便向楚王进谏:“以前所说星宿相犯之事,大王准备大赦修德,但其中一人不能大赦。此人杀人被囚,其家人带着金银财宝来楚国上下行贿。如果大赦此人,不是在行善,而是在积恶。”楚王听后,当场下令先处死范蠡的次子,然后实行大赦。范蠡的长子只好取了弟弟的尸体回家。当范蠡看到其次子的尸体后大笑说:“我知道他去只能杀死他弟弟,因为他惜金如命,而我小儿子却是挥金如土。办理此事,如果心疼钱财,只能把事情办糟。”

这个故事告诉我们,用人必须把握其特点,用其所长。否则,无论是多么好的出发动机,都不会取得好的效果。范蠡的长子平时爱惜钱财,舍不得浪费一丝一毫金钱。这对于勤俭持家来说,显然是个长处。但让其去做行贿或者交友、济贫等类似事情,这则是个致命的短处。范蠡的小儿子平时挥金如土,毫不疼惜钱财。如果让他去交朋友、拉关系,这显然是个长处。如果让他当家理财,则显然又成了一个致命的短处。所以,我们在使用人才时,必须根据人才的特点,科学地使用人才。否则,很容易把事情办糟。。

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做一个出色的领导者

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