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何子硕在D县教委勤勤恳恳地工作了8年。

2017年2月,组织上安排何子硕到一个叫华龙的村庄进行教育帮扶----挂职华龙小学校长。

华龙村距D县30公里,面积不大,人口也不多,村里有煤矿,效益好。短短几年时间内,在村委班子的正确领导下,华龙村旧貌换新颜,人民生活富足,成为远近闻名的富裕村。特别是近几年,为积极响应党中央提出的大力发展新农村建设的号召,华龙村委大踏步向前,大手笔进行新农村建设。此间,他们高度重视教育,新建了一所设施设备齐全、环境优雅的寄宿制学校。

新建的华龙小学硬件、环境没的说,但因为体制原因,存在的问题很多,这些严重制约了学校的发展。

子硕的任务是要将华龙小学建设成为一所一流的学校。

子硕上下协调,大刀阔斧地对华龙小学进行内部改革。

他对教师队伍进行了整合。

他对全体教职工的工作作风进行了整顿。

他对培养学生素养提出高的要求。

他对校园文化建设进行了全方位的规划。

正所谓一个好校长就是一所好学校。

子硕用自己的行动诠释着什么是以校为家,什么是爱岗敬业,什么是奉献精神。

不到一个学期时间,华龙小学发生了明显的变化。

子硕成为华龙村、华龙小学的焦点人物,被人关注。

无论是村委班子成员、还是学生家长、学校教职工,他们都对子硕点头称赞。在他们的眼中,子硕是个闲不住的人,是个有责任心的人,是个有担当的人,是个干实事的人,是个有教育情怀的人。

子硕默默地奉献着自己的青春,他的学校生活充实而又平静。

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学校无小事,事事皆教育。

这一天,课间活动刚结束,子硕习惯性地在教学楼里巡视。忽然,一个小学生跑来找他,上气不接下气地说:

“校长,不好了,六年级有个学生晕倒了。”

子硕大惊,来不及叫其他人员,马上在小学生的指引下来到现场。

此时操场上的大多数学生已返回教室。只有操场的西北角还围着几个学生,正中,一名小学生脸色苍白,紧闭双目,瘫倒在地。

“哲浩,你怎了,你这是怎了...?”

在小学生身边蹲着的是石化雨老师,她显得有些慌乱,茫然无措。

“校长,怎办?校长...”看见子硕来了,化雨话未说完,脸上便挂上了泪水。

子硕说:“别慌,我来看看,你马上打120,然后通知家长赶紧过来。”

“嗯,嗯"化雨站起来,手忙脚乱地拨打电话。

"急性中阴,赶紧找双筷子和一根针来。"

子硕说着,一屁股坐在了地上。他轻轻地扶起小学生,揽入怀中,将他的头向上仰起,同时用左手大拇指狠狠地掐在他的人中上。

“哲浩,醒醒,哲浩,醒醒。”

小学生没有反应,仔细观察,他的牙关似乎正地收缩。

子硕曾听有经验的老人们说起过,人在中阴后会出现这呼吸困难的症状,按照“一掐人中二撑嘴,手指放血按摩腿”的土办法,当下必须先防止患者牙关紧锁。

筷子和针拿来了。

子硕用一只手掐着哲浩的腮帮,一只手拿着筷子去撬他的牙关。此时哲浩的牙关已基本咬合,筷子无着力点光在牙齿上打滑,把牙龈也划出了血。子硕一看筷子无用,也顾不得那么多了,他丢掉筷子,用自己的食指去撬,指头有韧性,顺利撬入。

子硕痛的出了一身汗。

“快,用针放血,先放手指。”子硕指挥着。

早有闻讯而来的其他老师,其中有一位年纪稍长的女老师拿着针,在众人的帮助下,给哲浩的手指放了血。

“哲浩,听到我的声音没有?哲浩,我是石老师,你听得到吗?”化雨哽咽着。

几分钟后,子硕感觉到抱着的哲浩明显有了反应:身子动了,眼睛微张,嘴角呶着,想说话却说不出来。

“120来了没有?家长来了没有?”子硕问。

“正往这儿赶。”有人回答。

“哲浩缓过来了,应该没危险了,现在我要求大伙围成个圈,尽量避免风直接吹在哲浩身上,最好能让阳光照着他。”子硕对在场的老师说。

子硕保持着原来的姿势一动不动,化雨在他的指导下,双手轻轻地按摩着孩子的腿,同时,不时地和哲浩说着话。

“校长,哲浩认得我了,我问哲浩话,他点头了,校长,他醒了。”化雨语言颤栗,有些激动。

十几分钟后,家长来了,120救护车也到了,哲浩已经好了很多,能和化雨交流了。

120工作人员对哲浩进行了临时性的检查,为了安全起见,子硕让哲浩的家长及化雨陪同到医院,对哲浩进行进一步的检查。

120走了,子硕悬着的心才放了下来,他的身子一下子软了。

两个多小时后,化雨给子硕通了电话,说哲浩检查结果正常,休息休息就可回校。说完这些的时侯,电话那头有短暂的沉默,子硕分明感觉到,化雨还想说些什么,可什么也没有说。

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非爱,子硕的故事

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