第6章 分班
发完新书之后柯贤宸老师便离开教室，回到其办公室忙他的工作了。只留同学们在教室里孜孜不倦饶有兴趣的翻看着新书。
可能是很多书都没有见过亦或是听都没听说过，所以大家反而看得十分认真；少了些吵闹。这间教室也就像一个教室的样子了。
可这样的平静并没有持续多久，没一会同学们突然就想起了一件事情；神情也就愈加凝重起来。
因为他们知道待会要分班了，可能就要和自己最要好的朋友分开。虽说只是一墙之隔，但这学校里样的距离好比是隔了一条数千米宽的江河湖海。
此时的同学们都不约而同的看着彼此，有的两两相望有的三五成群。都在诉说着自己内心的委屈。
可这委屈又从何处而来呢，想来这委屈多多少少有些无理取闹，无中生有罢了。
在这样的气氛烘托之下，是和肖一鸣竟也鬼使神差的互相表达自己对对方的不舍了起来。
哎，其实我真的感觉没什么大不了的。又不是再也不见了，学习在忙吃饭的时间总得有的吧；那既然有那必然每天就要遇上那么两三次。
期中有些人我便很不理解他们。非要故意刻画出一副从此天涯两隔，从此不再相见的感觉。这便令我很反感。
正准备要与肖一鸣分享我这一观点之时，李欣然和冯沫已然到我俩跟前了。
可还没等我俩说话他们便从身后拿出早已准备好的椅子坐了下来。
额，你们俩……有事吗？
“怎么……没事就不能找你聊聊天啊？你这话说的真是一点没把我当朋友看待啊。”
害，没有没有；你们这来得太突然了我有点懵罢而已。
我这话李欣然倒是没有反驳可在一旁的冯沫似乎有点看我不顺眼似的直接怼我：“切，就你会这么油嘴滑舌。”
“好啦……嗯，你们有想过我们会不会分到一个班啊。”
嗯……有想……过吧，其实我们还蛮聊得来的。也蛮想和你们一个班的，不过还是得看命呐～
“哎，是呀希望不要造化弄人吧。诶对了如果我们一个班的话，我们四个挨在一起坐吧。你们俩坐前面我们后面好吗？”
好哇!必须的啊，你说是不是肖一鸣。
“额，是是……”
“哈哈哈，他好憨啊……哈哈哈……”
我转头问了一下肖一鸣的意见，可他似乎跟嘴便秘了一样，说话慢慢吞吞的。一旁的冯沫指着他嘲笑了起来。同时我也没憋住一起笑了出来。也不知道他心里怎么想的。
其实肖一鸣一向都是如此，只要旁边有女生他便不知如何说话了。要么是直接不说自己玩自己的；要么是吞吞吐吐，一旁倾听罢了。
随后我们4个就这样面对面坐着聊天，气氛也与其他人不同；凸显了一副欢笑气氛。与他们截然不同却不显突兀。
教室内气氛一直都是跌宕起伏，一起一伏的。却不会有疯闹。此时，柯贤宸老师已经拿着一个名单来到了教室中。
柯贤宸老师用手拖了一下眼镜，将手里的名单拿起说道：“诶，这个同学们啊；这个分班名单已经出来了。大家先都把东西收拾好，刚发的新书也别忘了；到外面去集合。”
同学们情绪比原来更加低落的慢慢收拾东西，本来就没什么东西要收拾的。应该会很快，但却要比我预想的慢上许多。
早已在外等候的我却发现身边只有寥寥无几的几个人，期中还包括肖一鸣和李欣然她们。
同学们陆陆续续绛绛的从里面走出来。说句不好听的一个个都跟家里死了人一样。
而老师并没有去催促他们，一句话都没有说。似乎他理解这一切，并且觉得这都是人之常情，理所应当的。
等了约么一刻钟吧，同学们终于是已然凑齐。在教学楼正对面列起了一个方阵。
看到同学们一个个都背着书包有的手还拿着放不下的课本。柯贤宸老师也是一脸欣慰的站在了方阵的前面。
拿起手里的名单就说：“等下我念到名字的说是A班就前面那个教室B班就去后面那个，也就是我办公室旁边的那个。”
随后，柯贤宸老师拿起名单认认真真的一个一个的念着名字。
下面的学生时不时的惊喜时不时的难过，眼看着下面的同学越来越少；分班也就到了最后时刻。
等最后一个学生被分派到了B班，这次分班才落下了剧终帷幕。
有幸我被分到的之前的那个教室也就是B班。但更让我高兴的是我和李欣然、冯沫、肖一鸣成功分到一个班。
我们也和之前约定的一样找了4个相邻的座位坐了下去。在教室里我们相视一笑，也都知道对方的小心思。互相聊起了天。
不过一个“搅局”的人来了。
“嘿，韩上柠!诶一鸣也在啊。”
我突然身体一颤，回头看到了一个女生站在我身后。
诶，是你啊；怎么我都一直没发现你。
“我一直都在那个教室，刚刚在外面的时候我就发现你了；这不是来找你了吗？她们是……”
哦忘了介绍了，她是李欣然；她是冯沫她们俩是闺蜜。昨天才认识的，还蛮聊的来的。
“噢噢，我叫费澜朵是韩上柠的老同学了。很高兴认识你们。”说着她也便在我旁边的那个空位子将书包放下坐了下去。
至此我们这个“队伍”已然有五个人在哪畅聊个不停了。
可快乐的畅聊重是无法长久，没一会柯贤宸老师便来到我们教室了。
可让你觉得不一样的是他摆脱了之前的严苛形象，反而是笑嘻嘻一脸的慈祥。
“额，我叫柯贤宸是你们以后的语文老师兼……班主任。额这个你们运气好啊，要是他们班那个班主任教你们啧啧啧……那想都不敢想。”
“这次分班是按照分班考试成绩，平均筛选均摊而选好的。所以不存在哪个班好，哪个班差。还有你们也不要问我你们考了多少分，我不知道也不会告诉你们。”
柯贤宸老师把我们即将要问却还未问的问题都提前回答了个遍。
为了不让我们刚开学就产生优越感和失落感，他对分班考试的成绩只字不提，闭口不说；即使是有人单独问他。