第十一谈:父母五十金律(下)
(承接第十谈)
26、将家庭团聚定期化
家庭的团聚很重要,直接灌输的是亲情与爱的凝聚。
要么一周、要么一个月一次,全家人在一起大声朗读一本书,看一场电影,或者一起到某个地方散步、爬山、游泳或者野餐。而不是你找各种理由,去摆脱这本来就是你的责任。
当一个家庭活动定期化后,它会成为孩子一生记忆中的珍宝。
27、把暴力倾向扼杀在萌芽里
不要让孩子使性子打你、骂你和呵斥你。哪怕你知道他生气了或者有了挫折,你也要劝阻他(当然不能以暴制暴)。并告诉他:“你不可以打爸爸妈妈。”
孩子出现这种倾向,是一件很严重的事。从一开始就不能一笑了之,底线一旦破防,未来会有一连串的后果。
28、教孩子一些人生箴言或诗词
这对孩子日后的思想启蒙都有潜移默化的帮助。
现在很方便,中国的传统文化博大精深,随便上网找找都是。
29、别让孩子老在你怀里入睡
孩子困了,打着哈欠,喜欢把头拱在妈妈的怀里睡觉。
实际上这背后,更多的是撒娇。
很多父母很享受孩子的依赖,错啦,这时候把他放到床上,让他自己学会安静入睡,而不是一直抱到二十岁。
30、承认错误
对孩子说声“对不起,是爸爸的错,我把事情弄糟了”,这需要很大的勇气。
但这是人和人交往的一部分。要让孩子知道,敢于承认自己的错误,是一种高尚的人格。在承认错误的同时,还要学会谅解别人的错(即使是孩子)。
31、自我监督
你是孩子的第一任老师,也是对他一生影响最大的老师,你意识到了吗?所以父母一定要注意自己的一言一行,一举一动,孩子可能正在某个角落默默观察你,并把你作为模仿的对象,千万不要“误已子弟”噢!(是否有一种被时刻监控的感觉呢。没办法,既然选择为人父母,那你便给自己宣判了最甜蜜的无期徒刑。)
32、相信与信任
如果有些人给你提出的建议让你不信任,你的直觉极有可能是对的。
所以你一定要在意,孩子也有这种直觉。
只有取得孩子的信任,他(她)才能相信你的每一个建议。否则他(她)宁肯自己去寻找解决的办法。有的父母总喜欢把自己的意志强加给孩子,其实孩子并不信任你,可悲的是你还不知道。
33、避免恶性循环
如果孩子做了一件错事,你说了100遍也不管用,那么就别再给他第101次警告,不妨想一个办法,使他改正得更容易些,更有趣味些。比如他总是把衣服乱扔在地上,那么就钉一个适合他身高的衣钩,并且做好榜样,好奇的他一定不会让你再一次失望。
34、允许孩子探险
父母都不希望自己的孩子磕磕碰碰,或是把东西翻得乱七八糟,拆得一地都是,但这是孩子的学习捷径,我想每一个父母都不会剥夺他们孩子“自学”的机会吧。
探险是比这更刺激的一步,绝大多数的父母不敢轻易让孩子去尝试,用防火墙物理隔离孩子的“猎奇”心,永远不是一个好办法,比如“抽烟”,男孩子是一定要试一下才知道。
35、叫醒孩子
叫醒孩子有时比等他自己起床要好。早晨叫他,中午他或许会比较容易睡个午觉;下午叫醒他,晚上他可以睡得更好。
喜欢睡到自然醒的孩子,恐怕在未来的生活上一团糟。
36、禁止孩子说坏话
怨恨、忌妒都不是与生俱来的,而是慢慢养成的。别在你的孩子面前尖刻地说别人的坏话,否则他长大了一定会爱背后议论和拨弄是非。
要帮孩子学会发现他人身上的优点,尊重他人的特长;学会体谅别人,而不是挑剔他人。
37、一起做菜一起当家
让孩子一同决定买什么和做什么菜,可以的话,让他给大厨打打下手,孩子的胃口说不定会更好,他对自己的劳动果实当然会倍感珍惜哦!
胆大的父母,可以把一周的生活费交给孩子,让他(她)来尝试打理全家的日用和伙食。可能孩子会弄的一团糟,这时,不正好是父母引导的好机会吗?
38、转移注意力来制止淘气
孩子淘气的时候,不一定每一次都要义正词严的训斥。试试可以分散一下孩子的注意力,使他忘记捣乱。比如说:孩子把盘子里的菜乱搅,弄得哪儿都是,这时你若递给他一杯奶,或许比批评更有效。
未成年人的破坏性思维和创造性思维几乎相等,有过程、有结果,才能让他们从感觉中找到规律。但并不是所有的事都需要从破坏开始,父母的引导,就是帮助他们把分散的注意力专注到一件事情上去。
39、让孩子理解每个人都“各有所好”
孩子可能特别喜欢某个东西,比如说甜食,而你喜欢青菜。把这种差别明确地告诉孩子特别重要,这样孩子就能慢慢理解:萝卜茄子各有所好,深刻了解这一点将受益无穷。
40、分享你的美好
无论是你喜爱的歌、最喜欢的诗、最爱吃的一道菜、童年最难忘的一些片段,哪怕是你的什么“癖好”,你对某些事物的理解,都可以拿来和孩子分享。
同样,父母要知道:倾诉是孩子们的天性,而倾听则是父母的美德。
41、鼓励建立友情,而不是哗众取宠
你不能指望自己的孩子人见人爱,这不可能,也没必要。鼓励孩子广交朋友,引导孩子慎交朋友。不要试图过多插手他的交往,不过倒是可以多听听他对小朋友们的评价,以此来了解孩子与其他人相处的情况,适时帮助矫正。
42、乐观一切
你的乐观对孩子建立自信至关重要,苛刻的父母常常会带出“爱讨好”、“爱撒谎”的孩子。
汉语那么丰富,能用褒义词就多用点,贬义词用多了反而会使脸上皱纹“加密”。比如,与其对孩子说“你太好动”还不如说“我的孩子精力真旺盛”。
43、别让孩子发育数据干扰你
爱因斯坦五岁才会说话,他可不是笨蛋哦!孩子的发育有不同的节奏,别太急。时机一到,孩子一定会给你信号:我要开始出门找同学玩了,自己去看电影了,我还会上网呢。
所以,对孩子的成长,父母要有足够的耐心和等待。
44、不吝惜也不滥用夸奖
有的家庭喜欢搞“内部奖励机制”,孩子真正做得好时,会给点鼓励。但作者建议你,把你的夸奖改变一下,别说:“我的孩子真棒,妈妈给点奖励!”
而是说:“做得好!你可以奖励一下自己。”
45、让孩子自己做作业
家庭作业是孩子的,不是父母的。如果父母总是插手,孩子就会形成依赖,什么难题都想求助于人,反正最后有你。
父母永远都是辅导员,特别是辅导作业时,不可以直接告诉他解题的过程与答案。
46、偏向而不偏袒
如果父母对当时发生的情况了解不够,就不要当“魔鬼代言人”或者“正义使者”,孩子不需要像法官一样公正而毫厘不差的爸爸妈妈。比如孩子说:“我们的老师太坏了!今天她当着全班的面笑话我。”你如果不了解来龙去脉,不要说:“你肯定捣乱老师才批评你。”孩子同样需要理解,请不要因为你的无心而伤了孩子的心。
47、别盲从专家意见
别去把什么莫扎特胎教、孩子心理专家、孩子教育大全奉为权威认证。专家其实都不认识你的孩子,而你也没有那些专家的“认知”与环境。
专家的意见永远只是参考与借鉴。通过学习,保持自己的家教风格,哪怕它有时有些笨拙,有些呆板,甚至有些走弯路,都不要紧。一切从实际出发,只要结果是正确的,你就坚持。但是前提你必须要了解自己的孩子,相信自己的孩子,这就足够了。
48、以诚为贵
父母永远不要在孩子面前说谎,哪怕是善意的谎言。永远不要低估孩子的模仿力——比如你接通电话时不想参加一个应酬,当着孩子的面,而谎称夫人不在家,自己需要照顾孩子。
那么,孩子会和你一样,遇到同样的情况,诚实将荡然无存。
49、安排好孩子的睡眠环境
在孩子大时,你就应该把他放到他二十岁以后让他睡觉的地方,否则,以后想改变他的睡眠环境就比较难了。如果你不打算一直和孩子睡在一张大床上,就在这时候去把他转移到他自己的床上去吧,让他知道那才是他的“地盘”,他的世界。
50、偶尔打破常规
在晚饭后来个冰淇淋大餐,全家举行仰卧起坐比赛等等(创意无限),反正偶尔做一两件让自己都吃惊的事,给孩子一个惊喜,不是很好吗?
这些所谓的金律,再编个一百条也没有问题,关键是做父母的自己逐一总结。