三.泪目,太真实了!
寂静的黑夜里,是人们最放松的时刻,教师亦是如此。
刚刚结束工作的茹雪在洗漱完过后,7兴奋的打开电脑,把中午陈夕发给她的游戏文件下载了起来。
……
一段时间后下载完成,茹雪迫不及待地打开了这个封面是一个机甲骨骼的软件——“steam”。
进来后,茹雪第一眼看到的就是游戏“大多数”。毕竟,现在商店里就这一款……
茹雪进来先看一下简介:
“作者还没有想好怎么写简介……”
茹雪看到这简介后,没有绷住笑了出来,点击了开始游戏……
半夜两点,有一个美丽的女教师在电脑桌前默默流泪,行电话的零一头陈夕那里倾诉着游戏里的虐心画面:
“狗日的陈夕,你还老娘的眼泪!”
“呵呵哈哈,别别,我承受不起。”陈夕话锋一转,“你能帮我画几个人物和背景吗?”
“可以,要哪种类型的?”听到这句话,听到这句话,茹雪抹了一把眼泪,气气地说道。
“就那样的……”陈夕开始吩咐了起来,“知道了吧!”
“嗯!但你得给我玩,且免费!”
“啊?好好!”
……
第二天,陈夕来到办公室,看到众人看他的眼光有些不对劲,也没敢问。
陈夕在办公室摸鱼摸了还一会儿,才有几个老师冲了上来:“陈老师,你做的游戏太棒了,哦不,是太真实了!”
“对啊对啊,让我看到了当年我哥一个人出去打工养活我们一家子的情景。”
“我玩的时候都流泪了,呜呜。”
“对啊对啊!”坐在位置上没冲上来的老师也坐在底下附和道。
看到这副情景的陈夕有些惊讶,但也在意料之中的事:“啊哈哈,没什么,只想到了一些心酸的往事,才做了这个游戏,没想到反响这么高!”
“那个叫什么来着?哦,‘steam’的软件是个什么东西啊?”
“啊?没什么,自己研发的一个游戏启动器,不算是吧,也可以是个游戏平台。”
“那有什么需要我们帮忙的吗?”一位热泪盈眶的老师问道。
“嗯,这个嘛……让我想想,”陈夕思考了一会儿,“班里的孩子都玩游戏吗?”
“玩啊,这年头那家孩子不是人手一部手机。”
“那帮我把这个游戏安利给孩子们,我需要宣传!不然没有销量!”
“这……”那个老师犹豫了一下,但眼神有坚定了起来,“好,我找节副课!”
“不用了,就我的体育课吧!”
陈夕笑了笑,然后又调除了系统:“系统,我要买一个‘崩坏学园1’的代码。”
【包括文案和人物立绘吗?】
“什么?”陈夕听到这句话后瞬间吐血,他昨天晚上还让茹雪帮他画了几个人物立绘。陈夕立刻打开了手机,对茹雪发了个微信:【你不用画了。】
【15万。】
“买了。”
【OK,已成功刻入你的大脑!】
陈夕又开始在办公室里进行了摸鱼……
……
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