处理结果2
接着对着李唯点头示意，说：“你继续说下去。”李唯听了这话，继续道：“于是我就跟我的老师动起手来了，我打他了，是我不对。至于我的这伤，是我不小心摔在了一根满是铁钉的棍子上。”
这时校长听了说：“真是好孩子。”随着又看向刘向国：“再看你，还是个老师，人家都会为你承担错误。”谁知刘向国听了，不服气的叫道：“我没打他，是他打的我。”这时校长生气的说：“李唯的伤，谁做的，心里有数就行啊！有些事不大好明着说出来。”这个时候李唯“委屈巴巴”的说：“刘老师，我错了，怪我不应该控住不住火气，别说你骂我父母，骂我祖宗十八代，打我一巴掌，就是打死我，我也活该啊，怪我没站在原地被你打。不行，我们去看监控吧，我真的错了。”
听了这话，刘向国一脸高兴，说：“对看监控。”领导们很不高兴，但看道李唯再一次的说：“那就看监控吧。”于是李唯“艰难”的起了身，监控室离医务室很近。所以没过一分钟就到了，于是就开始调查监控，于是看到刘向国先打了李唯一巴掌，又看到他嘴里还骂着什么，联合李唯之前说的话，再加上看他嘴型，大概就知道了。
再这之后，看到这里，看道刘向国又举起了巴掌，随后一片黑屏。看到这里，所有的领导都怒了，这是个什么玩意儿，都是禽兽，还怎么为人师表。
就这样的人也配当老师？但这时刘向国却不甘心的说：“后面呢，后面呢！还有后面呢！”这时在场领导都看到他这个样子，脸色都不好看，还没来的及说刘向国。
只见这个时候的刘向国又一脸疯狂的说道：“再看后面，还有后面呢！”紧接着屏幕中好像又出现啊图像，下课了，学生们都已经活动开了。怎么可能呢，这是怎么回事？他一脸不甘的说：“明明今天有电啊，怎么回事？各位领导，我请求在调查楼道里的监控。”
作为刘向国的后台的书记，这时脸非常挂不住，因为假如是一点小事，哪怕更大一点，刘向国都能没事。但现在证据都摆在这儿了，他先骂的，还先打的，最后人家学生头的伤口非常的明显。
还是人家学生不计前闲，顾及了你的面子，没当面说出来，而是说自己摔的。至于你的伤口，总不能让你把人家学生打死，不反抗吧！
更何况人家一直道歉，可见态度之良好，看看人家是一个学生，再看看你身为一个老师，说实话，我怎么感觉到有点不配了，你为什么能这么狂啊！你只不过是我的一个学生而已！
这在校长，以及在场的校领导想来，还以为是我指使你这么狂的！不知情的还以为我跟校长叫板呢！
学校书记越想越对刘向国不满，阴沉的跟刘向国说：“你够了啊！证据你看了，调监控你也看了，你还想怎么样，要不再去调查调查学生，问问他们？”
听了这话，刘向国像是没听懂校书记的意思，高兴的说“好啊好啊！”校书记听了差点没气死，刚准备当面教训他，这时，校长开口说话了：“行，那就去问问班上的学生，当时的情况吧，这一下问完还是那个结果，你总归无话可说了吧！”
他这时很开心，信誓旦旦的说：“没问题，校长，假如这次还是这个结果的话，我二话不说，任由你们处罚。”
校长没跟他再说话，转身对李唯说：“我们还是都上去一趟吧！要不然你这个老师不服啊！”他同意了说：“都可以，
只要能让我的老师满意就行了。”
这个回答在校长以及在场的领导意料之中，对李唯这个学生更满意了，看向他的眼神也更加的和善了。随后，校书记恶狠狠的瞪了一眼刘向国。
这个目光给刘向国心头一颤，这是怎么了啊。校书记这时候也不想理他。刘向国现在很是识趣的离开了各位领导的视线，走在了最后面。
没一会就到了李唯所在的教室里，这时，校长随便点了几个学生说：“你们的刘老师跟李唯说什么了，做什么了，你们能好的说一下吗？”于是这几个学生，这几个学生恰巧都是平常被刘向国莫名其妙整过。刘向国看到是这几个学生，刚想说换几个人，可是又看到各位领导那凌厉而又仿佛能又杀人的眼神，自觉的闭上了嘴。
这下有好戏看了，李唯心里想。只见其中一个义愤填膺的说：“各位领导，确实是刘老师先是扇了李唯一巴掌，结果我们的刘老师觉得光打巴掌不过瘾。”
说到这里，那个学生深吸了一口气，说道：“然后就辱骂李唯的父母，接着又辱骂李唯的祖宗十八代，说着还准备扇一巴掌。后来的事，你们就都知道了。”
校长听了，觉得跟监控器上看到的差不多，但还是问了问其他几个同学，得出的结果是，基本差不多。问到这里，应该也差不多了。
但是最先开口的那个学生又说话了，他脸色很不好，仿佛是想起了什么伤心事了一样，说道：“刘老师不止骂过李唯的父母和祖宗十八代，还骂过我们班大部分人的，他骂了就算了，还一直自诩自己骂人不吐脏字，并一直引以为傲。”
他以为校领导不相信他说的话，一边指向这几个学生一边着急的说：“这点，你们可以去问问他们，实在不行，问问全班同学。真的，这是真的！”
看到这个学生说的这么来劲，校长也有点半信半疑，不过还是心里有点气愤，这个刘向国是怎么回事。
转眼间看向了刘向国，严厉的问道：“是这么回事吗？”刘向国此时是恨透了这个学生，但这个时候也来不及恨。
忙回答校长的问题，慌忙的说：“没有，绝无此事！这学生胡说八道。”
校长没有理他，站在讲台上，对底下的学生问道：“这个学生说的是不是真的，是的举手。”
只见整个教室里的学生都面露喜色。大部分都齐刷刷的举起了手，张涛等少数几人不准备举手，觉得李唯越惨越好，举了可能帮了李唯，坚决不能帮。
但在其他大部分同学杀人似的目光下，又都不情不愿的举起了手。
看到这里，校长大概明白了事实的真相，不管这件事是真是假，真的话倒还好说，假的话就更可怕了，学生的民心都不得，不部分学生不想帮这个刘向国，可见他多么不受学生们喜欢。
现在的学生们可都是高中生了，有自己的意识了，对那种严厉的老师，这种可能不会帮他，但却也不会害他。可见这个刘向国什么也没做到。
回想到这里，校长又是一阵凌厉的目光看向他，这个时候，无声胜有声。
刘向国当然看到这个目光了，但这个时候他已经是死猪不怕开水烫了，于是还是说了句：“校长，我们不是说李唯的事吗？不要拉开话题啊！”
现在这个时候，校长已经不想跟他讲话了。这个时候，校书记愤怒的说：“刘向国，你要点脸行不行，这都铁证如山了，你还要说什么。”
“话不能这么说，问其他人，自己和李唯的事啊！找我们班的张涛吧！或者高艳明吧！”刘向国最后的垂死挣扎说道。这一刻，他什么都豁出去了。
“各位领导，让刘老师想弄什么就弄吧，毕竟他是老师。”李唯开口说道。
这个时候，张涛和高艳明都站了起来，张涛刚准备说话，班级里同学们都窃窃私语起来，“这张涛不是说话标兵的时候，还恶意的给李唯拉过票吗？他能投吗？”“这不是又让他找到了一个整李唯的机会？”
这个窃窃私语说是窃窃私语，其实吧，人多起来，而且说话一个的接一个，这声音就大了起来。
站在旁边的校长，细心的听到了“说话标兵”这个词语，觉得不是什么好词，便问了问身边的同学，同学马上给他解释了一会儿，但后面又迟疑的说了一句：“这就是一个报复人的工具，拉私仇的时候就是这么来的，恶心的很。”
其实这个事说大不大，说小也挺小的，但刘向国的种种作死加起来，这无疑是压倒骆驼的最后一根稻草。
校长真的无力说什么了，他要让刘向国，无话可言。而且他觉得那个叫张涛的也不是什么好学生，好的能做这种事，但念他还是个孩子。还是轻声对张涛说了一句：“张涛同学，你坐下吧！”
张涛有点不甘心，可对面是校长，还有一大堆领导。他还是不甘心的坐下了。当问道高艳明时，高艳明直接说了一句：“不好意思，各位领导，我今天肚子疼，所以那节课去厕所了。”
这话一出，刘向国瞬间觉得自己废了。不过此时的各位领导才不管他呢。
尤其是校书记，这时生气的说：“行了，你的惩罚现在当场让校长决定吧！”
校长现在真的很生气，这么一个人竟然还能当老师？还当了班主任，看看，这一个个制度，看看，这行为，真是让人叹为观止。
刚想决定开除刘向国，但仔细想了想，他现在走了就没人接班了。这个班级的数学怎么办。算了，还是留下吧，就当给校书记一个面子了。
当场决定，说：“鉴于刘定国老师的各种恶劣行为。本该开除，但学校给一个改过的机会，望刘向国老师改掉恶习。”这话一出，大家都很失望，但李唯丝毫不慌，他认为还有后续。
果然，校长接着说：“现在去除刘定国老师的班主任职务，班主任一职由英语老师王莲霞担任。并且基于李唯同学的伤势，刘向国向李唯赔两千块的医疗费用，其中包括精神损失费。并且赔里道歉。”
这时，刘向国面如死灰，不过，他要是不想失去这份工作，不接受也得接受。毕竟他这个年纪，除了老师也没什么单位要他了，其他学校也可能不收，因为有黑历史。所以最后只能乖乖的向李唯赔礼道歉了。