第10章 跟体育老师交手
那阵子,每天下午下课后,我都会去体育馆找那帮体育生。他们学得也挺努力。
只是有一天,我去了之后,发现那个小门开着,里面他们一个都不在。平时我来到,都是他们也刚下课,在里面放松肌肉。我正在纳闷他们去哪了,却忽然发现一个身材挺好的男生,像是专业健身的,穿着紧身裤,光着上身,两个硕大的胸肌,体积是我的胸肌的两倍。宽背,窄腰,翘臀,加上粗壮的大腿,体型真地很好看。只是稍微比我矮了那么一点点,大概一米七八。
看起来像是20多岁的样子,可能是其他班的学长,只是长得成熟了点,我没见过。
我一边扇着扇子,一边踱来踱去,在等那帮体育生。
“同学,今天休息。你不用练了。”忽然那个男生跟我说了一句。
我半信半疑地看着他,“哦,那些体育生也休息吗?”
他带着肯定的语气,“是的。你也可以回去休息了。”
但是我不知道这个男生是谁。我还是决定再等一等。于是我找了个台阶坐下来。
他看我好像没有离开的意思,就走过来,坐在我旁边的台阶上,跟我聊天,“你是哪个班的体育生?为什么我没见过你?”
“哪个班?”我有些疑问,问了问他,“一中有几个体育生班?”
他伸了伸手指,“三个,高一,高二,高三。”
“哦。”原来大壮他们只是其中的一个班。
“那你又是哪个班的体育生?”我反过来问他。
他看了一下我,笑了笑,“你应该不是体育生吧?”
“我是体育生啊。”我给他摆了一个健美的造型,同时抖了抖自己的两个大胸肌,虽然穿着衣服,但能明显能看到胸肌带着衣服在抖。
他指了指我抖动的胸肌,“你是怎么做到的?”
我也指了指他的胸,“胸练大了,就自然会抖了。你的胸肌那么大,抖起来应该比我好看。”
“但我不会抖额。”他低头看了看自己的胸,用手臂挤了挤,想努力抖一下,但是就是没反应。
“那我教你。要学么?”我带着自豪的语气。
他转过头去,“不学。向一个学生学习,丢我的面子。”
我白了他一眼,“切,一个大男生竟然怕丢面子。那好吧,不学算了,我只能送你一句:学海无涯,回头是岸。”
“男生?你说我是男生?”他看着我笑了笑。
我看着他的脸,除了肤色黑了点,但的确是一张男生的脸,而且长得还不错,“难道你不是男生?我还没见过女生光着膀子的。那让我摸一下你验证一下?”
他挡了一下我的手,“不用验证了,我是男生。只是感觉很久没人叫我这个词了。”
我感觉他有些奇怪,便问了句,“为什么?是因为你长得比较着急吗?那你就是我的学长喽?”
他听了,又笑了笑,“只要你告诉我,你是哪个班的体育生,我就让你教我。”
“只要你让我教你,我就会告诉你,我是哪个班的体育生。”我反着对他说了句。
他看着我,“我发现你还挺好玩。那好吧,看在你比我年龄小的份上,我就答应你。”
他一边说一边站起来,扩了一下肩,“说吧,用什么方法或者技巧?”
我放下扇子,也站了起来。
用手摸了摸他两个硕大的胸肌,果然胸肌越大,手感越好,柔软中带着弹性,
弹性中带着柔软。
我用手指顺着他的胸肌下沿,一直挪到他的背阔肌处,“用你的背部大圆肌部位往后拉动胸肌。等你练熟练了,就可以不用这么拉了。意念集中在胸部,就能直接控制胸肌了。就这么简单。”
他试了试,果然胸肌抖了一下,他高兴地叫了句,“哇塞,好神奇哦!原来这么简单。这么多年,我都没学会。”
我站在他的背后,两只手摸着他的胸肌,告诉他,“你这边也收缩一下。然后再试一下,两边同时收缩。”
他学得还挺快。两个硕大的胸肌在我的手里抖着。
我松开手,然后他站在那儿对着镜子练习,全然忘了刚才的问题。
我捡起扇子,却忽然发现旁边的凳子上多了一套跆拳道服。这是谁的?为什么我从来没见过?难道是这个男生的?
我看着他,指了指凳子,“那个是你的?”
他转过身,“嗯。怎么,你也会跆拳道?”
“略知一二。”我谦虚了一下。
“比试比试?”他似乎挺兴奋。
我“唰”的一声打开折扇,对他说,“但我不会按照跆拳道那些固定的套路或者招数出招的。你可要想好了,确定要比?”
他疑惑地看着我,“那怎么比?”他似乎第一次遇到我这种不按套路的。
我扇着折扇,一边来回踱了几步,一边说,“法无定法,招无定数。我不在乎你出什么招。我会结合传统武术、散打、擒拿和跆拳道里精要的地方,目的是取胜,而不是那些套路。”
他有些不屑地说了句,“小小年纪,口气挺大。”他似乎感觉我在吹牛逼。实际上我就是在吹牛逼。
这时候,那个小门闪过一个黑影。我也没在乎。
同时,我瞬间合上折扇,侧身一站,“你也比我大不了几岁,也是小小年纪。敢不敢?”
他跳了几下,热了热身,“一个小孩子竟然这么自信。看在你教我抖胸的份上,我让你几招。来吧。”他一边说,一边摆了个造型。
我还是站着不动,说了句,“不用让我,放马过来就是。”其实,我只是想看他出什么招。
果不其然,他一下子就腾空跃起,跆拳道里有名的旋风踢,身体一边旋转着,一边用脚踢向我的面部。
我瞬间闪过两个想法:是后退半步,然后踢向他的裆部?还是用手攻击他的裆部?算了,用手吧,顺便验证一下他是否真的是男生。
我立刻把折扇扔在左手,然后低头下蹲,躲过他的脚,同时,一个侧弓步,右手握了一下他的裆部,嗯,果然是男生。
“我靠,你这是什么招?”他刚站稳就问我。
我淡淡地说了句,“无招。”
他似乎没听说过这个招式,便问道,“无招是什么招?你攻击我裆部,却又不用力,这是为什么?”
我打开折扇,一边扇着一边说,“我只是想验证一下你是否真的是男生而已。我又没打算攻击你。”
“哦,我刚才都说了你还不信。再来!”他又摆了一个新的姿势。
我看着他的造型,笑了笑,“好吧。既然确定你是男生了。那我就不客气了。”我还是站着,等他出招。
他一个急转身,然后侧踢,同时右手护着自己的裆部。看来是怕我攻击他下盘。
只是这次我没打算躲,想试试他的腿部力量。我直接把扇子砸到他的手臂上,让他分一下心,然后一个弓步,右手握拳,直击他的脚面。
我靠,这小子的腿果然厉害,感觉有千钧之力。幸好自己一直没疏于锻炼,否则这手都能被干废了。
他看着我抖了抖手,便问了句,“你为什么不躲?”
我假装没事的样子,“干嘛要躲?我只想试试你力气有多大。不过还好,也就那样。”其实,我的手臂被震得还没缓过来。
看来这个男生有点实力。要想取胜,只能虚实结合,以快制动。
他把扇子扔给我,“再来?”
“来呗。”我心想,虽然手还没恢复,但用腿也足够了。
我刚接过扇子,他忽然来了个正踢。
我靠,这小子偷袭。
我立刻趴下,双手扶地,连环横扫,他竟然躲过了。我连忙窜到他身后,腾空两连踢。竟然又被他用手臂挡住了。
这小子功夫不错。要是这么一直打下去,估计我会输。那就来个虚招试试。
我落地后,摆出横扫的动作,他果然上当,我趁机双手发力,身体弹起,右腿直踢他的小腹。其实这时候踢裆距离更短,只是我怕断了他的后代。
他“啊”了一声,被踢倒在地,还好他屁股又大又翘,起了很大的缓冲作用。
这时从小门和正门忽然涌进来一大群体育生,大概一百多个,看来整个高中的体育生都到齐了。
我捡起扇子,走到他身边,半蹲下来,右手扶着他的肩,左手帮他揉了揉腹部,“没踢疼你吧?”
他摇了摇手,“没事没事。”但从他的表情可以看得出,应该是挺疼的。
“老大好像在摸他的腹肌,好羡慕额。”不知是谁小声说了句。
这时候他看着那些体育生,站起来大声问,“你们来干什么?今天休息。”
“大壮叫我们来的。”所有学生都指向大壮。
那个男生走向大壮,“大壮,你让他们来做什么?”
只见大壮低着头,“我……我看您和我朋友打起来了,就喊他们来拉架。”
他转过头看了看我,“哦?这个是你朋友?”
大壮点了点头,“是的,老师。”
老师?什么老师?我皱了皱眉头,问向那个男生,“你是老师?”
“我是他们体育老师。”他一边揉着小腹,一边回答我。
我抱了抱拳,“怪不得你刚才说,很久没人叫你男生了。那刚才多有得罪。”
他叹了口气,“岁月不饶人啊,年纪大了,竟然输给了一个十几岁的孩子。”
我锤了锤他粗壮的手臂,“二十多岁也叫大?我只是侥幸取胜而已。”其实我心里还是有点小激动,竟然打赢了这个体育老师。当然,真的只是侥幸。如果实打实的过招,我最多也就跟他过个十几招,然后就输了。天外有天,自己还要努力。
大壮小声问了句,“老师,你们刚才打得好精彩。好多同学都围着窗户看呢。你既然会武术,为什么不教我们呢?”
他淡淡地回了句,“考试又不考这个。”
是啊,考试又不考这个。这句好熟悉,我刚进一中第一天,就听到过。
他从凳子上放着的一个包里,拿出一把钥匙,递给我,“这是体育馆的钥匙。你的肌肉应该再练一练。”
我最近正愁找不到健身器材呢,这机会来了,赶紧接过钥匙,“谢谢老师。”
他笑着看着我,“你不用叫我老师。咱们有机会再一起切磋切磋。”
我问了句,“那我叫你什么?”
他想了想,“叫我那个男生就可以了。”他还是淡淡地笑了笑。
看来,叫他“男生”,能让他找回年轻的感觉。
其实,后来,我每次叫他,都是“喂”的一声。
他对着那些学生喊了句,“好了。都散了吧,回去休息吧。”
那些学生都陆陆续续走了。
我说了句再见,也出了体育馆。