致徐玖：高考的意义是什么

刚才结束的英语考试让我有些失落或者说沉闷，我忘记的东西太多了，比如说最简单名词变复数的那道题，还有一些眼熟的阅读词汇，我发誓我曾经记住了它们，可惜现在忘了。

这其实是我明明在假期里看看自己的笔记本就可以避免发生的事情，但是我没有这么做，因为我不觉得高考很着急，或者说至关重要。

当然，高考很重要，但是对我这样的人而言又没有那么重要。

我是个自由散漫惯了的人，我的内心不可能长久地拘束在同一个人、同一件事或者同一个地方——这点你是知道的。我在刚回家的那几天，我也在考虑要不要卷一卷，扎进学习的海洋里徜徉或者溺亡。最终我没有那么做，我玩了一个月，仅仅是因为，我不想让高考改变我这个人——因为这件事已经发生了，我曾经喜欢看小说，喜欢打游戏，喜欢足球，喜欢没事找点历史小故事看看。事实上，我上一次看的小说是2020年看完的《诡秘之主》，我对足球比赛或者游戏的兴趣一日比一日消散，但是与此同时，我新的兴趣爱好并没有形成。接下来的这个学期，112天的时间里，又是一段犹如牢笼般的岁月。我真的很害怕，如果一切结束，当6月10日那天我走出考场的时候，我会成为一个什么样的人？我放松我自己，仅仅是不想让这段压抑的时光彻底地改变我，我不想为了高考而变得像一个应试的机器，一个不再是我的人，仅此而已。

我不是在为自己的偷懒行为辩护，而是这与我接下来要说明的内容有关。

徐，我们曾经讨论过这个问题：“为什么会出现应试教育？”我们最终的结果是，只要高考考察的形式不变，唯分数论和应试教育的情况就不可避免，京城津湾的素质教育只是个例，并不能改变接下来数年的时间里祖国教育的大势。

对祖国而言，高考的目的是很明显的。我们聚集成为一个国家，成为一个有实际意义的社会群体，那么组成个体的每个公民就都应该为群体的发展而努力。但是，个体数量在增长，而相应的社会资源保持不变，人与人之间的种内竞争不可避免，有人总会被某种方式所打压下去；在古代，这种方式可以是血缘、地缘，并最终演化为了科举制，直到今天的中考高考。也就是说，国家一方面通过高考选拔人才促进发展，另一方面也自然通过一种相对公平的方式完成社会资源的分配。这是非常合理的。

前者是针对祖国而言的高考的意义，与我们本身的利益相关不大，我们暂且不必考虑，现在只是单纯地议论后者。

对于我们个人而言，高考成功或者失败对我们的影响高低，和我们对高考的重视程度是正相关的。很好理解，甲把高考当做自己的唯一出路，那他自然就会重视高考，紧张备考；相反，乙是个富二代，不学无术照样回去继承万贯家财，那么自然就对高考的到来无动于衷。社会资源早就实现了分配，在高考之前，社会本就是不公正的。我并不是强调阶级分化和社会矛盾，只是简单的让你了解，我们高考的目的是为了什么——争夺社会资源，换句你能理解的话——让自己在可行的范围内过得更好。

高考的意义是为了让我们变得更好吗？

是的，对于我们这样不是什么“二代”的人而言，是这样的。考大学的目的是为了找一份好的工作养家糊口，我们从不避讳这样简单或者“粗浅”的话语，因为这就是事实。

所以，你是否重视高考，就取决于你对未来生活的期望值。

而我是一个什么样的人呢？

自由散漫，不吸烟，不喝酒，不赌博，没有任何不良嗜好，买鞋并不对耐克阿迪追捧，穿衣也同样如此，什么汽车，旅游，山珍海味，名玩古董，我一样也不感兴趣；我对生活的期望最高是吃饱穿暖，让我的父母安享晚年，同时用我手中的笔写下很多东西，能够让后来的人哪怕有一个记得我，我的人生就算有价值了。

所以，朋友，我需要去为了高考拼搏那么多吗？

或者说，他们拼搏那么多是为了什么呢？我没有贬义的意思，仅仅是询问。

如果想要做一名好医生救死扶伤，那当然要学临床医学；

如果想要做一个好律师扶持正义，法学的条文就是必须的阶梯。

如果你有目标，一定要成为一个伟人，一个伟大的人，一个社会的英雄，一个社会的精英分子，想跨越阶层，想摆脱自己的命运，想走出本省，那你就应该努力，就应该重视高考，就应该因为最终高考成功而喜悦，为高考失败而悲伤，这是他们为了自己未来想要的生活所必须的经历，就是高考。

我不是躺平，也并非传播消极的负能量，我这番言论早就谙熟于心，却始终没有向第二个人诉说。我对于高考之于常人的意义更加的不置可否，并不怎么在意。无论6月25日分数结果如何，对我而言，无非是在哪里上大学的区别，无非是在哪个地方认识新的朋友的区别，我的人生轨迹并不会有什么太大的改变。我百分之百的肯定，我会安然接受最差的结果，也不会因为最好的预期而过于欣喜。

那对我而言，高考的目的是什么？

是一个句号。

下午吃饭的时候，我已经给你讲过了，我们真的是在学习中度过了自己的前18年。我们作为一个全职学生的岁月马上就要结束了——大学当然也要学习，我说的是现在这种状态——我们即将要迈入一个真实社会了。

我是一个念旧的人，在我的人生道路上，回头往回看是我最常做出的一个动作。在现在这样一个重要的拐点，我仍然选择回头，去审视我过往的人生。

我这15年的岁月，究竟把我变成了一个什么样的人，一个究竟是恶还是善，大智慧还是小聪明，内敛寡言还是锋芒毕露，感性还是理性的人。我现在仍然不明白，我能看透摸清我遇见的每一个人，却唯独不了解我自己。我觉得，高考完的那一刹那，或许那种解脱，那种放松，可能会让我的心态发生一些变化，届时，或许我真的就能感受到我之前写下的篇章是否圆满。

至于现在我为什么要学习，很简单，我不想辜负我老爹老妈的期待，这决定了我必须要继续前进。毕竟我们每个人都不只是为自己而活——至少咱俩在这一方面是一样的。

写的东西有点冠冕堂皇，老师到现在也不来，估计也不是很重视这考试。那我就随便写写，以回答你今天下午的问题吧。

高考行将来临，与君共勉之，勉之！

——成护