第2章
“龙哥,给我送封情书呗?”
这是我和鱼儿成为同桌后,第一次被当作工具人。
我们班成绩优异,哪怕掉车尾的学生,放在别的普通班上,总分都会比他们头名多一百多分。很多老师拿我们班当成榜样,所以,无论班上发生什么事,都是年级里的大事。
鱼儿在别人眼里,素质班学生,长得漂亮,人也很活泼,自然受到很多男生的青睐,潜移默化中,她成为大多男生心中的完美女神。
但其实不仅在我心里,在所有女同学中,鱼儿只是长得比较精致而已,班上只有她一个人算是美女。其他普通班也有更多的漂亮女生,她除了成绩好点,在我眼里也差不多。
好像许多学校都逃不了这个定律,大部分帅哥美女,都涌进了普通班,而往往学霸中极少有颜值高的学生,鱼儿属于极少数,物以稀为贵。随着追求她的男生增多,我们班开始热闹起来。
初三一班,早已被班主任下达了死命令,禁止恋爱,一旦发现不改,降入普通班。
班里前两年男生和女生都是分开坐的,我们青春的开始,并没有任何暧昧,都是笔尖哗哗声,枯燥至极。
自从上次别的班级男生来我们班,向鱼儿表白后,班上的男生已经按捺不住。初中三年,还剩最后一年,再犹豫就是一辈子。
“龙哥这么多年兄弟,你是知道我喜欢鱼儿的,你不要跟我抢啊!”南瓜的青春开始躁动。
“不可能,打死我也不可能喜欢她,我喜欢安静,她太吵了。”我用手捂住额头,十分无奈。
南瓜的脸一下子笑开了花,“龙哥,给我送封情书呗?”
实在想象不出,班上语文成绩倒数第二的南瓜,能写出什么感人肺腑的情话。
我一下子把南瓜肩膀揽过来。
“南瓜,感情这东西,真诚最能打动人心,你连送封情书的勇气都没有,叫人家怎么看的上你?”我老气横秋,总以为自己是感情大师。
家里只有一台电视,常年不是老姐霸占着,就是老妈霸占着,从小到大,看过所有的电视剧,清一色的爱情,青春偶像片。我也是看出一点门道了,这男女相处,男生不主动那就是一辈子的后悔。
要想女生追你,除非你长得帅,要不你就是富二代。
南瓜家离我不远,我们每天都是一起上学,知道我和他梦中情人成为同桌后,这天上课的路上,他手抖得厉害,特意来给我塞信。
不知不觉已经和鱼儿同桌一个月,对于鱼儿,留给我更多的是负面影响。我苦口婆心劝他,再准备一下,勇敢点,自己去送,还有意无意间,让他明白,鱼儿并不是很完美。
“她就是很可爱啊,美得很高级啊!”南瓜立即大声反驳我。
“她就是很可爱啊?她可爱在哪啊?”看这南瓜一米八的大个,他平时遇到啥事都容易冲动的人,今天居然无比痴情,我无力吐槽。
这一个多月里,我成绩下降得有点快,每天都忧心忡忡。很想认真上课,但是余光里全部是她,我的脑袋炸的噼里啪啦。
答应教她怎么解题后,每天中午在我午睡的时候,她的食指就会偷偷戳我腋下,把我痒醒,不晓得哪个人出卖我,她知道我原来怕痒。
她用无助的眼神看着我,上课她又走神了,没听懂。
观察她在这么久,终于知道她上课怎么走神的。
上课时坐在右边的我,挡住她看窗户的视线,为了防止上课开小差被朱老师逮到,她特意买了一个很奇怪的涂改带,背面是镜子,她摆了半节课,终于找了合适的角度,还叹了口气,对镜子做鬼脸。
语文鉴赏课上,所有同学手里都捧着作文书,学习写作技巧,她的手里捧着一本厚厚的书,外面印有《中考满分作文》六个大字,但是她的嘴角扬起,傻笑。我无意一瞥,印入眼帘里的一句话,“他用指尖顶着他的下巴,深深地吻着……”
“这什么作文书,中学生开始关心男人间的爱情吗?”我心累了,老师你给我派来什么同桌啊,小孩子我心里苦啊!
还有太多她天马行空的情景,都可以写本名为《论在素质班怎么上课开小差》的书了。
“陈瑜,咯,有人送你情书。”劝不住南瓜,我还是把他的情书放到她的桌上。
鱼儿用荧光笔,在自己的指甲盖上画花,她画得很认真,头也没抬。
“帮我扔了吧。”
“你,不看是谁写的吗?说不定他很用心啊!”当年一进这个班,南瓜就告诉我班上有个长得很漂亮的女生,他暗恋她现在第三年。
“哦?”鱼儿一脸戏谑。她撕开精致的包装,迅速地扫了几行字,然后白了我一眼,把信揉成一团,丢给了我。
我嘴角抽了抽,这么暴力吗。打开皱巴巴的纸团,龙飞凤舞的字强行留在了粉红色纸面上。
“至亲爱的陈瑜
从来没有这么喜欢过一个女孩,想把一切的美好的事物都与之分享。九月的天还是这么燥热,昨天周末,我在家门买了个西瓜,问大爷甜不甜,大爷说,小伙子,放心保甜,是恋爱的滋味。恋爱的滋味,十多年了,还没尝受过恋爱的滋味呢。虽然初中这几年,课本压得我们喘不过气来,但是回想初次见你时,我对你的喜欢便一发不可收拾,认定你就是我人生的那份甜,我把这份感情深藏了两年,明年这个时候,也许就再也见不到你,我也想像他们一样叫你鱼儿,鱼儿,我爱你,众生皆苦,你是西瓜味。
喜欢你的李南华”
看完这封信,实在说不出啥感觉,吃个西瓜能联想这么多,况且鱼儿不是西瓜味,是柠檬味,很酸的啊。
鱼儿还在涂鸦着自己的指甲盖,我不好意思地咳嗽一声,用“陈瑜真羡慕你,有一大把人追你。”的话来掩饰自己的尴尬。
“其实我觉得,你和南瓜倒挺配的,每天勾肩搭背的,要不你们配一配?”鱼儿笑眯眯看着我。
“对,你还有什么不懂的,可以继续问我,趁现在午休还没开始,我现在还有空。”我赶忙转移话题,不接这种恶趣味的话题。
“南瓜根本就不会和你在一起,人家年轻冲动正青春,不像你每天就知道给我讲大道理。”鱼儿显然不打算放过我。
鱼儿虽然是我们班英语课代表,但是其他课门不太好,总成绩在我们班下游。我有点私心,鱼儿这么好看,怎么只能把她留在初中的回忆里,她一定要和我们上更好的高中!
我对于她很矛盾,特别烦她对待学习的态度,不认真,一心多用,爱琢磨乱七八糟的事情。同时又觉得,又会读书又长得好看的人很少,她可以很优秀的啊!
“你可以很优秀的啊!你这样让我很讨厌!”
“哦,那你讨厌呗!”她无所谓地说道。
我有气无力。
“你知道你有个特点吗?”
“什么?我明明有很多特点。”鱼儿不知从哪掏出的亮亮的晶片,一个一个镶在指甲盖上。
“你很聪明。”我回答说。鱼儿不做关于读书方面的事情,都很聪明,无论是用涂改带反射预警窗口的班主任,还是电脑游戏一学就会,或者与人沟通的时,从来都游刃有余,哪怕是错过的题目,一教当场就会了,只是下次考试又忘记。
“谢谢你哦,告诉你,你也有个特点。”
“什么?”
“老,很老,说起话来就跟我爸一样。”鱼儿说完,还伸手,爪子在我面前收缩,布林布林的。
我拍开她的手,心里承受万点暴击。